Менталист в МГА
Шрифт:
Глава 3
Первый день в школе, вопреки моим ожиданиям, не стал особой проблемой. Друзей у Хитоши не было, да и вчерашние отморозки особых проблем не доставали, позволив мне вполне спокойно отсидеть положенное время в школе. Естественно, ни о какой концентрации на уроках и речи идти не могло, да и за невыполненное дз я в итоге получил свой нагоняй, но всё это, если быть честным, мелочи. Я ожидал худшего, да и в целом школа оказалось не таким уж и плохим местом для того, чтобы просто спокойно посидеть и подумать…
А подумать мне было о чём, благо помаять к тому моменту
И ведь и это ещё не всё, параллельно с размышлениями и анализом происходящего на уроке, я успевал следить за «ментальной активностью» своих одноклассников. И в целом в данном факте не было ничего удивительного, Хитоши со своей причудой тоже мог понять о человеке очень и очень многое, даже не пересекаясь с ним взглядом. Тот просто ощущал эмоциональное и психическое состояние выбранного им человека…
Вот только мальчику для подобного требовалась некоторая концентрация, да и в целом тот не мог слишком чётко ощущать настроение и уж тем более уровень мысленного напряжения своей цели. Я же делал это с лёгкостью, и на всём классе разом, что вообще ни в какие ворота не лезет. У Хитоши точно не было подобной чувствительности, да и в целом, если сравнивать нынешнюю ситуацию с воспоминаниями мальчика, тот чувствовал разум людей настолько чётко лишь в моменты, когда те уже ответили ему, а он готов применить свою причуду.
Подобная мысль настигла меня как-то внезапно и уже под конец учебного дня, но я всё равно рискнул провести небольшой эксперимент. И пусть он, в некотором смысле был довольно опасен, всё же о моей причуде знали все, и в случае моего провала у меня могут возникнуть некоторые проблемы, но я всё равно рискнул попробовать взять под контроль человека без всякого разговора. Благо я примерно представлял, как должна работать моя причуда, да в целом, мне было интуитивно понятно, как использовать свою силу.
Вот я и решился попробовать взять под контроль одного из своих обидчиков. При этом я не собирался приказывать тому что-то совсем уж вызывающие, кинутой на пол ручки было бы вполне достаточно для проверки… Но нет, при попытке взять мальчика под контроль, моя «атака» казалось, столкнулась с невидимым щитом, так и не сумев преодолеть тот. Сам же мальчик нервно дёрнулся, начав усиленно массировать виски, как будто от сильной боли. В тот же момент я был вынужден отвести от него взгляд, чтобы точно не вызвать подозрений…
Но уже через секунду попробовал ещё раз. Ведь раньше Хитоши вообще никак не мог повлиять на своих обидчиков, если те, конечно, не ответили тому во время разговора. Сейчас же я чувствовал, что пусть даже моя атака и не прошла сквозь невидимую защиту пацана, но «удар» получился всё равно неплохим. При том понял я это даже не из-за болезненной гримасы своей цели, а всё так же интуитивно, анализируя изменения в разуме цели…
Это сложно описать словами, но мои ощущения меня не обманули, во второй
Разум мальчика банально спал в этот момент, позволяя мне делать с его телом всё что захочется… Я даже, скорее всего, смогу заставить того банально задохнуться, силой воли запретив его телу дышать. Мда… моя причуда дарует мне действительно ужасающую силу. А ведь Хитоши и раньше мог сделать с подконтрольным ему человеком всё что только в голову взбредёт. Благо по своей натуре тот был достаточно добрым ребёнком, действительно жестокие мысли так ни разу и не посетили его голову.
Правда, обо мне подобного сказать уже нельзя было. Я откровенно офигевал первые несколько мгновений от собственных возможностей, прекрасно осознавая, что сила Хитоши в моих руках может стать по-настоящему чудовищным оружием… и не только. Ведь если немного подумать, я вполне могу приказать телу смертельно раненного человека до конца бороться за своё выживание, чего сами люди практически никогда не могут добиться. А если и могут, то только сильнейшей волей к жизни или особенно сильным самовнушением.
Мда… на досуге стоит обдумать, как именно я мог бы применять свои силы на практике. Пока что же я просто отпустил свою цель, продолжая взглядом гипнотизировать учителя и не обращая внимания на то, что ручка мальчика упала на пол, а сам он, кажется, борется с приступом тошноты. На да ничего, это уже не мои проблемы, мне было куда интереснее анализировать собственные ощущения и искать причины столь резкого усиления родной причуды Хитоши. Всё же раньше тот даже и подумать не мог, чтобы как-то воздействовать на других людей, не вступив с ними в разговор, что и было его главной слабостью.
Я же хоть и не с первого раза, но сумел это сделать, да и в целом было слишком много изменений в причуде Хитоши, что никак не объяснялись его памятью… Ну или почти никак не объяснялись. Всё же раньше подобных способностей за мальчиком не наблюдалось. Вот только тот всё же кое-что слышал о внезапных скачках в силе причуды. Как правило, подобные скачки происходили во время сильнейшего стресса или на гране меж жизнью и смертью… Что как бы недалеко от недавней ситуации, в которой мальчик считай что и умер.
Так что, я вполне допускаю возможность того, что причуда мальчика просто эволюционировала под напором сильнейшего стресса. При этом даже в этом случае я не до конца уверен, чей именно стресс послужил катализатором для эволюции — мой или самого Хитоши, которого беззвучно избивала толпа хулиганов. И это я ещё не вспоминаю про второй возможный вариант, в котором главном фактором подобного скачка в силе был я сам. Ну или мой вполне себе зрелый разум с неплохой такой горочкой опыта за спиной. Что тоже вполне возможно, всё ж случай у меня сложно назвать рядовым. Вряд ли в этом мире подобные мне на каждом шагу встречаются.