Мир Падшего. Дилогия

Черепанова Елена Владимировна

Мышка тяжело вздохнула.
– Хорошо, но потом можно? Я ведь все равно буду вашим владетелем.
– Она глянула на второго хранителя по-птичьи, склонив голову вбок, и рассматривая его искоса.
– Почему нельзя, кстати?

– Зачем?
– Подозрительно спросил Рейст.

– У меня же кольцо?
– парировала Лика, - и Стрэсс звал в гости.

– Вот пусть Стрэсс и водит тебя по замку, у меня своих дел много. Иди на болото, и гуляй там, сколько хочешь.

– Это где бегают грязные гномы и Тимур за ними? Что я там не видела? Я уже давно почти все болото облазила.

– Ничего, здесь еще горы есть.
– Успокоил ее Рейст.

– Горы я то же видела, на классификации.

–

Ты проходила классификацию в Пар-э-Море?
– Вот теперь действительно заинтересовался Рейст.
– И какие результаты, рассказывай.

– На самом деле, - начала Лика, - меня классифицировали дважды. И дважды я была в Пар-э-Море. И я сама не до конца понимаю свои результаты. Преподаватели и лорд Аш Рер были сильно шокированы ими.

– Рассказывай!
– Настойчиво добивался Рейст. Лика оглянулась в поисках того, на что можно присесть, но увидела только истертую деревянную скамью. Она вздохнула, оценивая сомнительные удобства местной мебели, и опустилась на истертую до отполированности, интересно кем, поверхность. Еще раз вздохнула, показывая, что отнюдь не чувствует себя счастливой, набрала побольше воздуха, и начала рассказ, стараясь придерживаться последовательности событий, Лика рассказывала о том, как ее пугали классификацией. Потом все по порядку. Горы, бездонная пропасть, ветер, о том, как она придумала себе одежду и летающую доску.

– Я, до сих пор, не понимаю, почему у меня не получился планер, но вышла какая-то дурацкая корренианская летающая доска с жезлом.
– Могла я это сама выдумать? Фантазия видимо реактивная, сама похвалила себя Лика.

– Глупости, - перебил ее Рейст, хмурясь.
– Ничего не бывает просто так. Аналогии не возникают спонтанно. Опиши аэроплан.

Хейлин серьезно задумалась, заерзала на скамье, попробовала подогнуть под себя ноги, но не вышло. Потом, все-таки обхватила ноги руками, прижимаясь к стене. Зажмурилась.

– Планер может быть на дюралевом или легком деревянном каркасе. Маленькая, похожая на пулю центральная часть с местом пилота и рулевым управлением большие крылья, хвост. Крылья удерживают планер в воздухе, чем больше их плоскость, тем лучше планер держится в воздухе. На хвосте то же есть маленькие горизонтальные плоскости..., ну...

– С планером понятно, можешь не продолжать. Теперь расскажи о летающей доске.
– Прервал ее излияния Рейст.

– М...м... Ну, это скорее всего платформа из армированного пластика в центральной части ее толщина достигает десяти сантиметров. Длина около двух метров, ширина примерно полметра. В центральной, самой толстой части доски расположен шарик гравитационного генератора. Внутри шарика маленькие, но очень прочные магнитные кольца, как бы вставленные друг в друга, как матрешка. Между ними генерируются гравитационные поля, которые смещаются при изменении наклона плоскости сцепления между ботинками и доской. Ноги фиксируются на доске магнитными захватами. Чтобы двигаться, нужно лишь немного изменить положение ступни, слегка направляя платформу в нужном положении как на лыжах или сноуборде. Трудно удерживать равновесие и немного страшно на высоте, но если убедить себя, что все окружающее просто компьютерная реальность, а ты сидишь в удобном кресле, то сразу становиться намного легче. Терпеть можно.

– Подробней.

– Что подробней?

– Что ты имеешь в виду, говоря о компьютерной реальности?

– М...м..., - Лика посмотрела на Рейста вопросительно, надеясь, что он сам продолжит свои вопросы. Она не до конца понимала, чего хочет от нее этот второй хранитель. Рейст внимательно, но без эмоций смотрел на девушку, не давая себе труда напрягать мозги и голосовые связки. Молчание затянулась. Было заметно, что Рейст ни куда не торопится, минут через пять он все же

не выдержал и спросил:

– Что тебе не понятно?

– Что вам не понятно.
– Любезно пояснила Лика.

– Мне не понятно, почему ты решила, что находишься в компьютерной реальности? Пар-э-Мор настоящий, абсолютно реальный физический мир.

– В смысле?

Рейст вздохнул, за пятнадцать или двадцать минут разговора с этой малолетней особью он устал, словно отработал в хранилище весь день. Ей не хотелось думать самостоятельно, поэтому она постоянно тыкала носом в нужном направлении.

– Тебя зовут Хейлин?
– Лика кивнула, и он продолжил.
– Никакой компьютерной реальности нет. На классификации работает программа переноса, и ты оказываешься в нужном месте, компьютер же, отслеживает физиологические реакции твоего организма. В этом и состоит единственная функция компьютера. Все остальное ты сделала сама. Почему не планер, а доску, спроси у себя. Если бы доска упала, ты бы погибла. Единственное, чего я не могу понять, это того, как ты сумела сделать для себя одежду, и доску с жезлом. Как говоришь, называется твоя доска?

– Кореннианская летающая платформа.

– Замечательно. Кореннианцы были лучшими техниками в известной нам части вселенной. Потом, по непонятной причине, впрочем... Неважно, цивилизация погибла, а продуктами ее деятельности мы до сих пор пользуемся, они почти вечны, как и их элементы питания. Впрочем, твой жезл, явно не корренианского происхождения. Ты сотворила странную смесь, но доска именно кореннианского производства была наилучшим выходом в твоем положении, насчет планера, я не так уверен.

– Но в таком случае, мне совсем ничего не понятно. Корренианскую доску я придумала на обрыве, как и жезл, и одежду, откуда я могла знать об этих технологиях?

– Какой у тебя индекс классификации?

– Четыре ряда шестизначных цифр, первые пять в каждом ряду девятки. И о чем это говорит?

– О том, что ты не человек, и не ребенок. Я не знаю ни одной расы с такими показателями коэффициента. У создателей Кольца, конечно, никто не измерял индексы, но думаю, что они сопоставимы с твоими, а они далеко не дети. Последняя шкала характеризует интенсивность интеллектуальных процессов, выраженных в магических, и не только магических способностях. Ни у одного известного мне мага древности и современности это число не превышало трехзначного, я не говорю о создателях кольца, они творцы, по большому счету, а не маги. У арью индексы не выше четырехзначных. Твои умственные способности не могут быть детскими в любом случае.

– Ну, у меня хорошая память. Я не логик, а скорее аналитик, иногда знаю ответ, но не знаю, как к нему прийти. Из-за этого мне часто ставили в школе по матанализу тройки, считалось, что я подгоняю свои действия под ответ, а я просто решала, и у меня так получалось.

– Тебе не повезло с учителем математики.

– С языками мне то же не повезло. Мне с ними, или им со мной, я не могла выучить языки, потому, что у меня не было стимула, или было лень. Хотя мне всегда было легко переводить тексты, я не знала слов, но знала, что в них написано, понимала содержание. Вы меня понимаете?

– Вполне.

– Вам хорошо. А вот я себя нет. Легче всего мне давалась биология, география, экономика, история, обожаю геологию, астрономию, философию, ядерную физику и оптику. Не люблю механику и электромагнетизм.

– Да, очень странно. А логику?

– Логику люблю, алгебру то же, меньше геометрию, особенно начертательную. С "вышкой" в институте намучалась, вообще не представляю, как буду сдавать.

– А как училась?

– По образцу, я все что угодно могу повторить. Очень хорошая память. Как дело доходит до решения новых задач, я плаваю, как котенок в пруду.