Мотивация и стимулирование персонала
Шрифт:
32. Мои успехи в какой-то мере зависят от моих коллег.
33. Бессмысленно противодействовать воле руководителя.
34. Иногда не знаешь, какую работу придется выполнить.
35. 35. Когда что-то не ладится, я нетерпелив.
36. Я обычно обращаю мало внимания на свои достижения.
37. Когда я работаю вместе с другими, моя работа дает большие результаты, чем работа других людей.
38. Многое, за что я берусь, я не довожу до конца.
39. Я завидую людям, которые не загружены работой.
40. Я не завидую тем, кто стремится к власти и
41. Когда я уверен, что стою на правильном пути, для доказательства своей правоты я иду вплоть до крайних мер.
Ключ к тесту «Мотивация успеха»
Вы получили по одному баллу за ответы «да» на следующие вопросы: 2; 3; 4; 5; 7; 8; 9; 10; 14; 15; 16; 17; 21; 22; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 32; 37; 4 1 И по одному баллу за ответы «нет» на вопросы: 6; 13; 18; 20; 24; 31; 36, 38; 39.
Ответы на вопросы 1; 11; 12; 19; 23; 33; 34; 35; 40 не учитываются. Подсчитайте сумму набранных баллов.
Если вы набрали от 1 до 10 баллов, то у вас низкая мотивация к успеху.
От 11 до 16 баллов - средний уровень мотивации к успеху.
От 17 до 20 баллов - умеренно высокий уровень мотивации к успеху.
Свыше 21 балла - высокий уровень мотивации к успеху.
Тест Герцберга [24]
Используя тест Герцберга, определите свою структуру мотивации и выделите превалирующие факторы удовлетворенности или неудовлетворенности своим трудом.
24
Herzberg F. «The Motivation To Work».
На каждый вопрос опрашиваемому предоставляется 5 баллов, которые он может распределить между двумя вариантами ответа (5-0, 4-1, 3-2, 2-3, 1-4, 0-5).
По окончании опроса просуммируйте баллы, набранные на ответах, обозначенных буквами.
Букве А соответствуют финансовые мотивы;
Б - общественное признание;
В - ответственность работы;
Г - отношение с руководством;
Д - карьера, продвижение по службе;
Е - достижение личного успеха;
Ж - содержание работы;
3 - сотрудничество в коллективе.
Результаты теста нагляднее изображать в виде столбиковой диаграммы.
Распределите перечисленные мотивы по группам гигиенических факторов и мотиваторов с обоснованием своего выбора. Определите факторы какой категории (удовлетворенность или неудовлетворенность трудом) являются для вас более важными в вашей деятельности.
1. Человеку приходится выбирать между хорошо оплачиваемой работой, но «серой» и незаметной и трудом, связанным с широкой оглаской деятельности и возможным общественным признанием, но «не денежным», даже в перспективе. Какой совет вы дадите в такой ситуации:
А Для человека всегда важна хорошо оплачиваемая работа.
Б Каждый человек должен предпочесть общественное признание своих заслуг финансовым успехам.
2.
Г Предпочтительны хорошие отношения с руководителем.
В Лучше, чтобы работа предполагала максимум ответственности.
3. Человеку необходимо решить, принять ли предложение о повышении в должности, что связано с потерей комиссионного вознаграждения и означает снижение суммарной оплаты труда. В перспективе возможно повышение оплаты труда, но на данную возможность влияет масса различных факторов. Какой совет вы дадите в такой ситуации:
Д Для любого главное получить повышение в должности.
А Важнее всего сохранить высокооплачиваемую работу. '
4. Человек стоит перед выбором - получить общественное признание, выполнив работу ему не интересную и «пустую», или продолжить скромно выполнять содержательную и интересную себе самому работу. Какой совет вы дадите в такой ситуации:
Б Человеку важнее получить общественное признание и моральное вознаграждение.
Ж Лучше делать интересную и значительную, со своей точки зрения, работу.
5. Человеку предлагают переход на гораздо более интересную, с его точки зрения, работу, однако при этом необходимо покинуть группу людей, с которыми длительно и комфортно работалось несколько лет. Какой совет вы дадите в такой ситуации:
3 Главное для человека - коллектив, в котором он работает.
Ж Каждый человек предпочитает всему интересную ему работу.
6. Что нужно сделать, для того чтобы побудить человека работать с энтузиазмом - делегировать ему максимум ответственности или очень хорошо заплатить:
В Важнейшими предпосылками к активной деятельности является ответственность и возможность принимать ответственные решения.
А Лучший стимул в работе - хорошая оплата.
7. Как поступить руководителю для повышения заинтересованности сотрудника в работе - продемонстрировать ему свое расположение или выплатить внеочередную премию:
Г Для сотрудника важнее всего внимание и хорошие отношения с руководителем.
А Важнее всего материальное стимулирование.
8. Человеку предлагают крайне ответственную, но индивидуальную работу взамен общественно признанной, но не ответственной деятельности. Какой совет вы дадите в такой ситуации:
В Для любого предпочтительна ответственная работа.
Б Для каждого человека в работе главное общественное признание.
9. Эффективная система стимулирования труда должна концентрироваться на признание успехов индивидуально каждого человека или группы сотрудников: