Мудрость лидера
Шрифт:
6. Автономность, независимость от культуры и среды, воля и активность.
7. Свежий взгляд на вещи.
8. Мистические переживания и высшие переживания.
9. Чувство общности с другими людьми.
10. Глубокие и проникновенные межличностные отношения.
11. Демократичность.
12. Умение отличать средство от цели, добро от зла.
13. Философское чувство юмора.
14. Креативность.
15. Сопротивление культуральным влияниям; трансценденция культуры.
Сила вежливости
Фрэнсис Хесселбайн в своей книге «О лидерстве» [1.33] пишет: «Питер Друкер когда-то сказал такую фразу: «Хорошие манеры – это смазочное масло организации». Эту фразу произнесла не «Мисс Хорошие Манеры», ее произнес «отец
В нашей галерее лидерской славы (см. сверху вниз) портреты таких удивительных лидеров-предпринимателей, как Томас Эдисон, Анри Дюнан, Вернер фон Сименс, Стив Джобс, Николай Новиков, Дон Хуан Антонио Самаранч, Яков Щукин, Генри Форд, Сергей Зимин.
Некоторые свойства лидеров-гениев
Роберт Дилтс в своей книге «Стратегии гениев» на основании анализа творческой деятельности Аристотеля, Шерлока Холмса, Уолта Диснея, Вольфганга Амадея Моцарта, Альберта Эйнштейна, Зигмунда Фрейда, Леонардо да Винчи, Николы Теслы описывает некоторые общие черты всех гениев.
1. Хорошо развитая способность к визуализации.
2. Создание и использование множественных связей между органами чувств (синестезия).
3. Использование множественности перспектив.
4. Высокоразвитая способность постоянно переключаться с одной позиции восприятия на другую.
5. Способность свободно переключаться между разбивками различного масштаба и переходить от одного уровня мышления к другому.
6. Поддержание обратной связи между абстрактным и конкретным.
7. Баланс мыслительных функций: мечтатель, реалист, критик.
8. Постановка фундаментальных <важных> вопросов.
9. Употребление метафор и аналогий.
10. Предназначение помимо собственной личности, миссия за пределами собственной идентичности.
Прочие паттерны
Вот еще некоторые характерные черты гениальных личностей, согласно Роберту Дилтсу [1.203]:
1. Развивают особые состояния и стратегии доступа к бессознательным процессам.
2. Стимулируют и используют самоорганизующиеся процессы.
3. Осваивают необходимую информацию через самостоятельное обучение.
4. Вводят в творческий процесс случай или неопределенность.
5. Используют модели для упрощенного отображения реальности.
6. Оперируют динамическими моделями, состоящими из трех взаимодействующих элементов.
7. Думают системно.
8. Фокусируются на «глубинной структуре» в противоположность «поверхностной структуре».
9. Представляют свои идеи в виде карт, некоторых формальных внешних систем.
10. Приводят свои идеи в гармонию с существующим уровнем знания.
Сволочное «лидерство»…
Гай Кавасаки в своей книге «Правила Кавасаки. Жесткое руководство для тех, кто хочет оставить конкурентов позади» [1.46] утверждает, что начальника можно считать сволочью, если он:
Думает, что правила для него не писаны. К примеру, парковка для инвалидов в его представлении – это парковка для инвалидов и его машины, поскольку его время настолько ценно, что он не может пройти лишние 15 метров. Полоса для общественного транспорта предназначена не только для общественного транспорта, но и для его машины, поскольку он опаздывает на важное совещание.
Не видит разницы между человеком и его должностью. Вице-президент по вопросам приобретений крупной медийной компании – это круто, однако вся его власть, а следовательно, и возможность вести себя скотски исчезает вместе с титулом. Сволочные люди обычно не понимают, что их нынешнее положение обеспечивает лишь временные привилегии.
Требует, чтобы его обслуживали. Это включает в себя и личного секретаря, и секретаря, отвечающего за планирование встреч, и специалиста по PR, и шофера.
Разумеется, если бы у сволочи не было положения /денег / статуса, он вполне мог бы и сам отвечать на телефонные звонки, назначать встречи, беседовать с прессой или везти себя на работу
Требует особых привилегий – только так он чувствует себя довольным / продуктивным / эффективным. К примеру, для того чтобы успешно прочитать речь, ему нужна вода определенного бренда с юга Франции. В таких действиях нет ни смысла, ни необходимости. Выстраивает отношения с людьми в зависимости от пользы, которую они могут ему принести. Иными словами, «хорошие» люди – это те, кто может что-то для него сделать. «Паршивые» – те, кто не приносит никакой пользы. Единственный способ для «паршивого» человека превратиться (в его глазах) в хорошего – доказать ему свою полезность.
Судит о людях в соответствии с тем, что ценно для него, а не по тому, что ценно для сотрудника или общества. Сволочи полагают, что то, что считают важным они, должны считать важным и все остальные. К примеру, босс может ценить в человеке лишь профессиональные и финансовые достижения, поэтому вряд ли отнесется с пониманием к сотрудникам, которые уделяют много внимания своим семьям.
Судит о сотруднике по результатам, а о себе – по намерениям. Сволочи редко считают, что с чем-то не справляются, так как судят о себе по намерениям («Я собирался провести вашу ежеквартальную аттестацию»), а о сотрудниках – лишь по их результатам («Вы не завершили разработку программы в срок»). На самом же деле начальник должен оценивать и себя, и сотрудников по результатам и при этом никогда не смешивать результаты и намерения.
Просит людей сделать что-то, что не стал бы делать сам. Это отличный тест для выявления сволочной сущности. Говорит ли вам начальник, что вы полетите в эконом-классе, а он сам – в первом? Просит ли он вас поработать в выходные, а сам при этом идет на хоккейный матч? Я совершенно не против того, чтобы начальник правильно распоряжался своим временем (к примеру, он не должен забирать посылки для компании в офисе Federal Express), но, если ваш босс просит вас чем-то пожертвовать во имя компании, способен ли он сам это сделать?