Мужчина нарасхват

Шереметьев Егор

Также запомни специальные слова-помогашки, такие как «кстати», «поговорим о…», «а ты знаешь…» Это волшебные слова. Потому что в любой момент ты можешь вставить это слово, и оно будет универсальным переходом на любую другую тему, даже совсем не связанную с тем, о чем вы раньше говорили. А выглядит это так: вот вы говорили-говорили о чем-то — и вдруг «кстати» и переход на смежную или стороннюю тему. Человек запрограммирован, чтобы воспринимать слово «кстати» как что-то правильно переходящее в речи.

Например, я люблю использовать этот прием, когда знакомлюсь с девушкой:

— О, слушай, я там завтра с другом встречаюсь… Кстати,

меня Егор зовут!

Другой метод, который ты также можешь использовать, — «Ассоциации».

Всегда, когда мы о чем-либо рассказываем, так или иначе перескакиваем на другую тему. И есть некий мост, который связывает две темы. У каждого из вас есть свой жизненный опыт, и на основе этого жизненного опыта есть какие-то истории, случаи, какие-то мысли. И твоя задача — привязать увиденное, то, о чем вы только что говорили, к тому, что тебе вспоминается из твоего личного опыта. И это очень мощная техника.

Например, суббота, ты познакомился с девушкой и говоришь ей:

— А чего не выспавшаяся? Тоже вчера в клуб ходила?

Заговорили про клубы. И дальше вы разговариваете:

— Ты вообще как к клубам относишься?

— Иногда люблю с подружками ходить.

— Ты знаешь, я когда говорю про клубы, мне постоянно вспоминается то время, когда мы с другом каждую пятницу и субботу ходили по всем клубам, и столько новых знакомств было, что у меня сейчас примерно половина друзей «ВКонтакте» — из клубов.

Начали говорить про ее сонный вид и закончили тем, что вспомнили какие-то истории из клубов. Дальше можно поговорить про сайт ВКонтакте. Просто постарайся связать то, что ты видишь, с тем, что уже есть в твоем опыте.

Упражнение «ДАО»

Отличная игра в паре для тренировки ассоциативных связей. Расшифровывается так: детализация, аналогия, обобщение. В паре выбирается, кто будет ведущим, а кто — играющим, потом меняетесь. Выбираете любой предмет, с которого начнется игра.

Ведущий показывает предмет и показывает жест: «палец вверх», либо «палец горизонтально», либо «палец вниз». «Палец вверх» — это обобщение, игрок должен придумать слово, обобщающее изначальный пред мет. «Палец горизонтально» — это аналогия, игрок называет аналогичные по смыслу слова или синонимы. «Палец вниз» — детализация, из чего состоит этот предмет. Знак выбирается ведущим в абсолютно случайном порядке.

Например, начальное слово «маркер». Если ведущий показывает палец горизонтально, то игроку требуется придумать его аналогию. Например, он говорит «ручка».

«Ручка» — палец вверх, обобщение, частью чего она может являться?

Например, «пенал». Можно сказать — «канцелярия», «школа» (в школе ручка точно есть), «паспортный стол» (там ей подписи ставят). А можно сказать и «автомобиль» — у него тоже есть ручка на двери.

Далее ведущий показывает палец вниз, и игрок должен придумать детализацию к этому слову. Если был «автомобиль», то это может быть «колесо».

И так далее. Можно играть, например, пять минут. Потом меняетесь и начинаете с последнего слова.

Если у тебя не возникает ассоциаций к общей теме разговора, ты можешь использовать ассоциацию к последнему сказанному слову. Я запомнил этот прием из открытия кавээновского фестиваля «Спецпроект» 2004 года. Можешь найти это видео на YouTube. Когда программа началась, на сцену вышел Миша Галустян и начал свою легендарную речь:

«Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня в Клубе веселых и находчивых большой праздник. Праздник, который вот уже много

лет приходит в каждый дом, в каждую семью. Семью, которая каждый вечер собирается у экранов своих телевизоров. Телевизоров, которые с неких пор являются символом. Символом, если хотите… Хотите, но все же традиционно, в своих рамках… Рамках, которые задаются этой игрой… Игрой, имя которой — КВН. КВН, который уже стал притчей во языцех… Языцех, которые… Языцех, которые… Команды, на сцену!»

Чтобы воспользоваться этим приемом, тебе достаточно вспомнить свои ассоциации к последнему сказанному слову. Это может быть последнее слово из ее предложения или же из твоего. Например, девушка говорит тебе:

— Мне надо доделать всю работу, а то скоро уже выходные…

— Ура, выходные! Наконец-то можно покурить травку, угнать чью-нибудь тачку, получить люлей от полиции, ну а вечером попить кофе с плюшками…. А какие планы у тебя?

Конечно, этот прием может показаться немного странным. Но это только кажется. Очень часто в своей речи ты делаешь переход по последнему слову, сам того не замечая. Просто два предложения, и они слеплены одним словом, с которого ты начал второе предложение. В памяти у тебя остается последнее слово, которое прозвучало в диалоге, и именно с него начинай новое предложение. Так или иначе что-то родится. Главное — начать говорить. Не думать, а говорить.

Упражнение «Рыба»

Отличная игра на тренировку навыка переходить в общении по последнему слову. Ты можешь играть в нее со своим другом или незаметно пробовать ее в общении с любыми людьми — родителями, коллегами, продавщицами и т. п. Суть игры очень простая.

Участники друг за другом говорят по одному предложению, причем каждый следующий участник начинает свое предложение со слова, которым закончил предыдущий участник.

В результате может даже получиться смешная история, сложенная из мыслей всех участников. Вот пример, как это выглядело в нашей компании:

— Однажды вечером в Новосибирске теплым майским прохладным заснеженным вечерком собралась группа друзей, которые решили заняться чем-то интересным.

— Интересным можно заниматься в разных местах, и это круто!

— «Круто!» — подумал наш дорогой друг Петя и начал оглядываться вокруг в поисках интересных ему девушек!

— (Очередь Пети) Девушек не так много в этом кафе, но, пожалуй, стоит открыть вон тот дальний столик с блондинками…

— С блондинками связываться опасно, но Петя у нас парень ушлый, пойдет и откроет их!

— Откроет, как банку кока-колы, а вот, кстати, и она. (Достает из сумки банку колы).

— Она будет в шоке, если я открою ее с помощью банки кока-колы. (Петя берет банку и отправляется к столику девушек).

Как флиртовать с девушкой

Кстати, последние примеры ничего не напомнили тебе? Это же чистой воды флирт! Тебе нужно научиться флиртовать с девушкой. Ведь если твой разговор получается скучным, неэмоциональным, девушка переключается на что-то другое или на кого-то другого. А флирт мощнее всего оживляет ваше общение и делает его веселым, эмоциональным.

Вспомню одну историю. У меня есть друг Сергей — тот самый, с кем мы вместе ходим в ночные клубы. Так вот, когда мы начинали пробовать знакомиться с девушками, я всегда к нему присматривался, чтобы перенять его модель поведения. Основной его чертой было то, что он очень хорошо флиртует с девушками. Действительно, я старался выстраивать какие-то сложные схемы подхода и соблазнения, а он легко получал номера телефонов просто через юмор.