Мышление поколения Х. Жизнь без иллюзий
Шрифт:
Более зрелое общество, где взаимодействие людей основано на правилах, условием принятия в общество является знание и соблюдение правил поведения, установленных государством, а также знание правил этикета. В этом обществе достижения человека оцениваются в соответствии с тем вкладом, который он сделал в развитие общества: скажем, постройка церкви, мечети, дорог, благотворительность и прочее – то, что удовлетворяет потребности общества. Для многих подобный тип жизни в диковинку. Как-то на российском телевидении был показан репортаж
Самореализация выражается в уходе за предпосылками, полном выявлении и максимальном развитии возможностей человека – способностей до потенциала (самоактуализация) с последующей реализацией в функциях, проектах человека на физическом, эмоциональном, интеллектуальном, духовном, творческом и социальном уровнях (самовыражение).
Возможно, кому-то из читателей будет легче воспринимать информацию по сводной таблице:
Потребности
Предпосылки
Потенциал
Функции
1. Физиологические потребности
Организм
Физическое здоровье
Физиологические функции
2. Потребность в душевном спокойствии
Психика
Психическое здоровье
Справляться со стрессами
3. Потребность в выживании и в адаптации к миру
Ум
Интеллект
Решение задач, проблем, достижение целей и правильный выбор
4. Духовная потребность в познании смысла жизни, в постижении истин
Картина мира, стереотипы и предрассудки
Мудрость
Восприятие мира посредством новой мудрой концепции, парадигмы
5. Потребность в удовольствии от творчества и созидания
Воображение
Идеи, абстрактные модели
Творчество и созидание
6. Потребность в признательности социума,
в признании заслуг
Принятие человека в общество
Репутация
Вклад в общее дело
Следует отметить, что согласно концепции самореализации смысл человеческой жизни составляют именно действия по самовыражению, самоактуализации и по уходу за предпосылками, а не сами награды или материальные объекты. Сразу вспоминается диалог главных героев советского фильма «Влюблён по
– А зачем тебе надо было быть первым в спорте?
– А потому что вторые – это неудачники.
– Ты любил спорт?
– Работал по четыре тренировки в день, меня со стадиона выгоняли.
– Ты же был счастливым человеком!
Как правило, главная ошибка при восприятии концепции самореализации – это ориентация на материальные ценности, удовлетворяющие потребности, вместо фокусирования внимания на процессах самовыражения, самоактуализации и ухода за предпосылками. В связи с этим вспоминается детская песня «Ах, если бы сбылась моя мечта» из советского мультфильма «Летучий корабль», где счастье предстает как совокупность, перечень неких объектов:
«Маленький домик, русская печка,
Пол деревянный, лавка и свечка,
Котик-мурлыка, муж работящий,
Вот оно счастье – нет его слаще!»
Героиня российского кинофильма «Бумер. Фильм второй» Дашка мечтает уехать на острова – лежать на пляже и наслаждаться жизнью. Это «счастье» она связывает с наличием денег, то есть деньги являются условием реализации счастья в её понимании. Такое представление о счастье, обусловленное наличием неких объектов (яхты, машины, набитого деньгами чемодана), которые являются предметом желаний и стремлений, люди часто называют мечтой. При слове мечта многие рисуют в воображении особняк в Калифорнии, автомобиль последней модели, бриллианты, славу. Американский кинофильм «Волк с Уолл-стрита» – олицетворение этой мечты. Его главный герой Джордан Белфорт нашёл способ, как набивать карманы деньгами, и он счастлив – он на вершине пирамиды потребления: у него самое роскошное авто, самая красивая подруга и куча девушек по вызову, а также наркотики, алкоголь и богатство. Жадность играет ключевую роль в жизни героя, ввергая его в водоворот разгула и потребления и подменяя здоровое стремление к самореализации иллюзиями обманчивой мечты.
Давайте обсудим процесс формирования личной миссии человека.
Человек проходит в процессе своего эволюционного развития определенные этапы формирования модели восприятия окружающего мира.
У него меняются, а точнее – усложняются, способы и формы рассуждений, подходы к решениям жизненных задач. То есть по мере взросления человек расширяет горизонты, обретает новый взгляд на себя и на свою жизнь, находит и осознает новые способы решения задач. Можно сказать, что идет эволюционный процесс усложнения мыслительной деятельности человека.
Основной стержень мыслительной эволюции – это самоорганизованность человека. Способы самоорганизации человека от ступени к ступени усложняются в силу расширения его взгляда (мировоззрения) на окружающий мир и своё место в нем.
Конец ознакомительного фрагмента.