На пути к мышлению или интеллектуальные путешествия в страну Философию
Шрифт:
Альфред Бине, один из авторов тестов на коэффициент интеллекта, утверждал, что созданная им шкала не позволяет оценить интеллектуальный уровень, поскольку интеллектуальные свойства разных людей несоизмеримы, их нельзя измерять как линейные величины. Интеллект - неизмеримая величина. Это свидетельствует в пользу того, что каждый из нас способен найти свой собственный путь развития. Но для этого важно поставить перед собой вопрос о смысле и цели своей жизни, о собственном призвании. Известная книга уже упомянутого сэра Кена Робинсона так и называется -
15 и 16 февраля 1995 года в Париже проходили организованные ЮНЕСКО научные дискуссии на тему «Философия и демократия в мире». На основании этих дискуссий была принята Парижская декларация по вопросам философии, где указывалось, что «исследуемые философией проблемы имеют универсальный характер для жизни и самого существования человека». В связи с этим авторы декларации сформулировали ряд важных тезисов, из которых я приведу только некоторые.
«Считаем, что философский анализ может и должен способствовать взаимопониманию и решению вопросов, касающихся взаимоотношений между людьми».
«Подчеркиваем, что преподавание философии способствует развитию интеллектуальной открытости, гражданской ответственности, взаимопониманию и терпимости в отношениях между людьми и группами людей».
«Еще раз подтверждаем, что преподавание философии, формируя независимо мыслящих и вдумчивых людей, способных противостоять различным формам пропаганды, готовит каждого человека к тому, чтобы принимать на себя ответственность за решение самых сложных вопросов современного мира, в частности, в сфере этики».
«Подтверждаем, что развитие философских дискуссий в области образования и культурной жизни, тренируя у людей способность к суждению, имеющую фундаментальное значение для каждой демократии, делает весомый вклад в их формирование как граждан».
Итак, главным элементом образования является развитие мышления и творческого потенциала человеческого интеллекта, а также чувство ответственности за собственные решения. Философия способствует толерантному отношению к другим культурам и образу жизни и является важным фактором демократизации общества. Наконец, философия помогает нам становиться зрелыми и ответственными гражданами.
Понятно, что научная специализация будет достигать все более высокого уровня. Как не растеряться в таком море информации и знаний? Как выстроить для себя последовательный порядок обучения? Философия может здесь стать надежной помощницей. Идея единства и взаимодействия наук (научной системы) не нова. Платон, Декарт, Кант и другие авторитетные философы пытались по-разному сформулировать эту идею. Однако занятия науками не могут
Часть первая в кратких тезисах
Философское вопрошание является глубинным измерением человеческого бытия. Об этом свидетельствуют особенности нашей памяти, нашего восприятия и мышления. Мы лучше запоминаем информацию, если она имеет для нас смысл и значение. Наше восприятие и мышление существенным образом связаны с интерпретацией, пониманием и созданием смыслов.
Удивление является не только началом философии, но и определяющим условием развития человека.
Философия является главным источником европейской цивилизации и постоянной действенной силой, которая продолжает творить нашу культуру и преобразовывать нашу жизнь.
Философия - это наука, которая существенным образом влияет на наше мировоззрение, очень близка к искусству и способна порождать в нас подлинное эстетическое удовольствие.
Философия практикует такую рациональность, которая позволяет нам развивать целостный взгляд на мир.
Там, где отдельные науки останавливаются в своем вопрошании, философия продолжает свои поиски. Философия - это умение задавать предельные вопросы.
Философия является мощным инструментом анализа. Успешное поведение имеет непосредственную связь с прозрачным и упорядоченным мышлением.
Философия представляет собой средоточие критического мышления. Она помогает выявлять и подвергать рациональной рефлексии наши предрассудки, предубеждения и наши не всегда осознанные (но от этого не менее влиятельные) базовые убеждения и «очевидности». В этом аспекте философская критика играет большую терапевтическую роль в культуре, обществе и в жизни каждого человека.
Философия является посредницей между различными дискурсами. Язык философии способен объединить различные словари нашего описания мира (словари конкретных наук, словари искусства и культуры, медицины и права, экологии и экономики и т. п).
Философия является эффективной развивающей практикой и способствует всестороннему творческому развитию человека и общества. Она является важным условием демократизации общества и формирования зрелого и ответственного гражданина.
Вопросы к первой части
Почему философское вопрошание способствует внутреннему развитию человека?
В чем состоит ценность философии для современного образования?
Какова роль философии в формировании европейской культуры?
Что такое философия - наука, искусство или образ жизни?
Почему важен целостный взгляд на мир?
Что означает оценивать реальность (факты и события) с позиции целого?
Почему важно задавать предельные вопросы?
Какие примеры предельных вопросов вы можете привести?
Как вы понимаете термин «анализ»? Приведите примеры философского анализа.
Что значит мыслить аналитически?
Что означает мыслить критически?
Чем важно критическое мышление?
Что такое дискурс?