Наномашины, демоненок! Том 3
Шрифт:
Первая рыбка клюнула уже скоро. Это был один из мальчиков, который перешёл с нами из ясельной группы. Максима он знал, Олега тоже.
А этот мальчик успел здесь подружиться с другим мальчиком — тот присоединился тоже.
А ЭТОТ мальчик уже дружил с другим мальчиком, у которого была сестра близняшка, которые присоединились к игре с жуком. А Олег, видимо привыкший к вниманию и шизофрении Максима, даже, наверное, наслаждался игрой и сам активно бодался с игрушками!
«Как по бумажке», —
Я подождал ещё полчаса, когда дети окончательно включатся в игру и забудут о невзгодах. И всё для того, чтобы резко о них напомнить.
Подхожу к сидящим детям. Максим замечает меня первым — тоже по плану.
— Миша, привет! Давай к нам!
«Какой привет, дебил, они же видели, как мы вместе заходим…», — я едва не потёр лицо.
Ладно, вроде не заметили. Продолжаем.
— Пливет! — машу ему, — Смотли какую иглушку взял! Покемон в шалике!
— О-о!
Про эту крутую игрушку я Максиму специально ничего не говорил, чтобы реакция была естественной.
Блин… а переигрывать людей — оказывается весело! Теперь понимаю, почему Катя и Август так собой наслаждаются. Реально чувствуешь себя кукловодом. Как бы не привыкнуть.
— А где взял? — спрашивает по плану Макс.
— Да там. Я заблал её из втолой комнатки! — говорю намеренно как ребёнок, чтобы меня понимали.
Они с шоком как обезьянки повернулись на дверцу во вторую комнатку.
Вообще, ничего я не забирал — без конфликта бы мне не отдали. Это из дома игрушка. Но это им знать необязательно.
Я сел в компашку и все передо мной расступились. Затем прицелился и кинул покебол в Олега. Пум! Тот видит что-то круглое и автоматом начинает забавно катать его задними лапками!
— Это неплавда. Ты влёшь, — нахмурился и пробубнил какой-то мальчик.
О. О! О-о! Картавит! Он тоже картавит! Мой картавый брат!
— Ну почему? — пожимаю плечами, — Плосто зашёл, сказал это общее, и взял. Что они мне сделают? Они вообще меня к себе звали! Это наши иглушки всехние! — всё, приступаем к обработке, — Я вообще не понимаю, почему вы тут без иглушек сидите и не забелёте.
— Тебе-то легко говорить, ты сам большой! — тыкнула какая-то девочка, — Больше всех! И Васи того! Конечно тебя не будут стукать!
— Ну да, — пожимаю плечами, — И?
Они переглянулись и посмотрели на меня как на дурака.
Эх, дети такие дети. Блин, как-то многовато я с демонами воюю, отвык, что мой социум — это буквально вчерашние обосранцы в трусы. А некоторые и текущие, да, Максим?
Я выдыхаю и достаю заранее подготовленную палочку с улицы. Все внимательно на неё посмотрели.
— Я оттуда ушёл, потому что мне там не нлавится. Мне тут нлавится. И я не понимаю, почему вы не забелёте свои
— Они сильнее! А ты сильнее их, вот ты и забираешь обратно!
— По одиночке — да. Но дети. Вместе. Сила, — беру палочку за два конца, — Один лебёнок ломается.
Хруст. Ломаю палочку. Складываю две половинки и снова берусь.
— Два лебёнка — ломаются.
Хруст.
— Но когда нас много… — напрягаю руку, но из-за огромного сопротивления она уже не…
Хруст.
Мы все недоумённо посмотрели на сломанные палочки. Я тоже.
— Пилять, тоже ломается, — вдыхаю, — Но! Сложнее. Намного сложнее! Кто вам что сделает, если вы зайдёте ВСЕ! Зайдёте, забелёте иглушки и всё! Вас слишком много!
— Так они забелут облатно! По одному поймают и будут обижать! — возразил мой картавый брат.
— Если Август скажет. Но если нет… — улыбаюсь я, замечая, как воодушевляются дети, — Длузья, я знаю что делать. Знаю ка велнуть иглушки, чтобы их не отняли. Вы же видите, что я это могу! Я уже это сделал! Но мне нужны вы. Все вы!
Их глазки загорались.
Да… да! Огонь революции, он разжигается в детях! Даже мой совершенно выдуманный пример с покемоном и мой провалившийся пример с палочками — даже это сработало!
Им нужна была надежда. Нужен был кто-то, кто толкнёт застывший корабль!
Аналогию с палочками они поняли. Крутой игрушкой вдохновилась. А за таким огромным и успешным лидером готовы пойти!
Все собрались вокруг. Все слушали.
Всё.
Второй этап прошёл идеально.
Армия готова.
— Подождём ещё немного, — тихо сказал я, пытаясь погнуть восемь палочек, — Я подготовлю почву, и мы снова будем иглать чем захотим. И не будем бояться. Вы со мной?!
Они переглянулись.
— ВЫ СО МНОЙ?!
— Да-а! — Максим стал первым.
И он же прорвал лёд.
— Д-да! — неуверенно сказала воодушевившаяся девочка.
— Да!
— Да-а!
— Повтоляйте за мной! Повтоляйте мои слова! — поднимаю палочки, что не получается сломать, — Дети. Вместе. Сила!
— Дети!
— Вместе!
— Сила-а-а!
Господи. Какой же. Это.
Кринж.
Но мы дети, нам можно.
Половина плана готова. Осталось самое сложное.
В этот же день, спустя некоторое время. Кабинет директора.
— Госпожа, вы видите, что происходит?! — воспитательница показывала запись с камер.
— Прекрасно.
— И что это значит? Восстание? Переворот!
— Похоже на то. Отбирая гениальных детей, нужно быть готовым, что социум у них пусть и детский, но очень похожий на наш.