Научись учиться. Методика эффективного усвоения знаний

Хомутов Андрей

Кроме конкретизации, цель должна быть измерима – у неё должна быть своя мера, по которой можно точно определить промежуточный и конечный результаты. Не все цели могут быть точно измеримы, но нужно к этому стремиться. Например, для цели изучить английский язык на уровне школьной/вузовской программы под измеримостью можно понимать успешность прохождения соответствующих экзаменов. Можно конкретизировать и на определённый результат экзамена.

Конкретизация срока достижения

Когда цель определена (конкретизирована) по конечному результату, когда определены её способы измерения и оценки достижения (конечного результата), следует определить срок, к которому она должна быть

достигнута. Иначе даже самую конкретную цель можно достигать бесконечно долго. Кроме того, если срок заранее не определен, сложно составить график занятий. Без соблюдения разумной периодичности есть риск заниматься нерегулярно, с большими промежутками между отдельными темами. Такой подход очень неэффективный (далее расскажу, почему так) и очень расхолаживает характер, в то время как его нужно закалять и укреплять. Запомни – у каждой цели есть определенный срок, иначе это просто мечта. А мечты, как уже выяснили, могут так и остаться нереализованными.

Достижимость цели

Подумай, насколько твоя цель достижима в принципе. Здорово, если она глобальная, но насколько реальна? Возможно ли достичь твоей цели конкретно тебе? А насколько она достижима по времени? Лучше разбить слишком амбициозную цель на более достижимую и вторую – более масштабную, и выполнять их последовательно. При достижении первой цели снова оценить свои желания, потребности и возможности, и, вероятно, ты установишь новую, более значительную и при этом достижимую цель. Может оказаться, что эта новая цель ещё более амбициозна, чем первоначальная.

Возможно, тебе знакома аббревиатура SMART – это именно о правильной постановке цели. Авторы уложили в краткую понятную запоминающуюся методику проверенные временем правила постановки цели. Методика SMART подразумевает, что цель должна быть конкретная (specific), измеримая (measurable), достижимая (attainable), актуальная (relevant) и ограниченная во времени (time-bound).

Задачи

Как, каким способом будет достигнута цель? Тебе нужно нечто вроде плана достижения цели. План – это совокупность задач. Задачи – это и есть те шаги, реализуя которые, ты придешь в конечный пункт. Разделяя цель на несколько относительно малых взаимосвязанных действий, ты определяешь, какие действия и в каком порядке следует провести. Задачи, аналогично целям, тоже должны быть конкретизированы по существу и времени исполнения, а также определены критерии успешности выполнения задачи. Полезно для каждой задачи обозначить необходимые ресурсы, к которым можно отнести и помощь эксперта в соответствующей области.

Относительно процесса обучения, задачами могут быть определение структуры курса, практических работ, поиск экспертов в данной области, освоение отдельных тем и т.д.

Скорее всего, на пути достижения цели ты встретишь некоторые проблемы (в идеале выявить их на этапе анализа и планирования задач), их тоже можно отнести к задачам. Выявленные проблемы следует переформулировать в задачи по типу «что сделать, чтобы…», «как сделать, чтобы…».

Все обозначенные задачи следует записать. В зависимости от детализации их может оказаться достаточно много, сложно удержать в памяти на протяжении всего времени достижения цели. Скорее всего, тебе придется детализировать большие задачи на более мелкие. Обязательно упорядочи все задачи в последовательности по времени, возможно, некоторые имеет смысл выполнять параллельно. Если говорить о процессе изучения, то учебный план, содержание курса или учебника это и есть упорядоченная последовательность задач – используй их.

Для каждой задачи укажи необходимые ресурсы и конечный результат, по которому можно определить успешность её выполнения. В хороших учебных программах и учебниках для каждой темы есть проверочные задания. Такой список задач удобно оформить в виде таблицы, которая

всегда будет перед глазами. Указывая сроки к задачам, получишь подобие дорожной карты достижения поставленной цели.

Смело отмечай выполненные задачи – это приятно и мотивирует на дальнейшую работу.

В процессе овладения знаниями в изучаемой области тебе, возможно, потребуется скорректировать план задач. Такое вполне может случиться, особенно если тебе пришлось самостоятельно составлять план занятий без опоры на проверенные источники или без помощи специалиста в предметной области. Периодически пересматривай свой план задач, ведь с каждым разом ты получаешь новые знания о предметной области, и о некоторых темах можно было даже не подозревать в самом начале.

Когда цель определена и поставлена, когда выделены все задачи, наступает черед достаточно сложного и длительного процесса – собственно выполнения задач и достижения цели. Я мог бы сказать, что наступает черед интересного и увлекательного процесса достижения цели, и слукавил бы. Конечно же, хорошо, если процесс так тебя увлекает и вдохновляет, но стоит иметь в виду, что на этом длинном пути вполне возможно устать, даже пасть духом и почти отказаться от своей цели. Знай, что это нормально, такое бывает с каждым. Поэтому важно знать и применять на практике некоторые уловки, которые помогут тебе продолжить твой намеченный путь.

Есть люди, которые, взявшись за дело, методично и упорно выполняют его. Но большинство из нас допускают слабость. Все мы несколько отличаемся друг от друга, особенно на психоэмоциональном уровне (не всем свойственен методичный режим работы до конечного результата). К счастью, общественный опыт уже имеет некоторые способы помочь не остановиться и не сойти с пути.

Сосредоточься на цели. Почаще обращайся к её описанию, зафиксируй у себя в голове, запиши и приклей листок где-нибудь на видном месте в котором проходят занятия. Только не переусердствуй – если напоминание о цели будет мелькать слишком часто, мозг перестанет на нее реагировать, отнеся ее к разряду белого шума. У японцев есть кукла Дарума, исполняющая желания. Покупая эту куклу, японцы загадывают одно желание и раскрашивают кукле один глаз – она продается без глаз или с нераскрашенными глазами. Когда желание исполнится, раскрашивают второй глаз. Можешь поступить так же: поставь цель, раскрась один глаз, и пусть кукла смотрит на тебя одноглазым укором, пока не достигнешь цели. Можешь использовать вместо куклы иной схожий способ.

Мало что так помогает приблизиться к цели, как регулярность работы. Пусть даже небольшие, но регулярные занятия быстрее приведут тебя к желаемому результату, чем редкие, но титанические усилия. Ведь допуская небольшую, но регулярную работу, тебе легче начать – не потребуется собираться с духом и выделять много времени на большую деятельность.

Позитивная формулировка цели добавит тебе духу и мотивации – задумайся, как она звучит. Поощряй себя за выполненное задание, за занятия по плану (когда очень не хочется). Каким будет это поощрение – чтение интересной книги, просмотр сериала, компьютерная игра или сладкое лакомство? Неважно. Важно поощрять себя после работы, если для её начала пришлось приложить усилия. Здесь есть элемент дрессировки. Ну а что поделать, если иначе никак? Либо воспитывай характер. Кстати, многие известные умные люди признаются, что используют для себя метод поощрения.

Мощный способ не остановиться на полпути – рассказать о своем плане, цели. Никто не хочет выказать слабость характера, и падать в глазах других. Возможно, кто-то, кому ты расскажешь о своей цели, будет тебя подстегивать и помогать. Существуют даже такие онлайн-ресурсы, где пользователи рассказывают о своих целях сообществу.

Хорошо, когда цель и желание совпадают, когда интересен и сам путь достижения. Жаль, что случается такое не всегда. Позже мы поговорим, как помочь в ситуации, когда цель есть, а желания нет.