Необычная книга для обычных родителей. Простые ответы на самые част(н)ые вопросы
Шрифт:
Эта группа страхов практически безгранична. И если инстинктивные страхи малышей продиктованы исключительно естественными биологическими ограничениями, то в данном случае речь идет о продуктах творческого мышления уже немного повзрослевшего и сформировавшегося ребенка. Здесь учитывается все: личный опыт, особенности воспитания, мир фантазий, и, конечно, ключевым фактором становится характер маленького человека. Появлению и, главное, закреплению страхов способствуют такие черты, как тревожность, мнительность, пессимизм, неуверенность в себе, чрезмерная зависимость от других людей (родителей, учителей),
Следующий страх появляется у детей в период с 3 до 5 лет.
Страх перед выдуманным страшным чудовищем (Баба Яга, Кощей Бессмертный, Серый Волк)
Способы преодоления страха:
вместе с ребенком распылите по комнате через пульверизатор подкрашенную воду, разгоняя «антикошмарным веществом» страшных чудовищ;
подарите малышу защитников, вроде Бэтмена и плюшевого зайца;
вместе проверьте все темные уголки, чтобы ребенок убедился, что там никого нет;
существо можно высмеять, довести до абсурда, сделать нелепым;
примите игру и вступите в диалог со сказочными персонажами, накормите их, уложите спать, даже превратите злых героев в добрых друзей.
На заметку
Если ребенку часто снится Бармалей, Кощей Бессмертный и он их боится, то, вероятно, у малыша проблемы в отношениях с отцом. Если же ребенку снится Баба Яга – это отблеск конфликта с матерью.
Следующие страхи появляются у детей в период с 5 до 7 лет.
Страх смерти, своей и близких (боязнь бедствий, привидений, засыпать, заболеть)
Способы преодоления страха:
объясните малышу, что никакая опасность вам не страшна, потому что вы: осторожны, взрослые, ничего не боитесь, врачи заботятся о вашем здоровье;
пережидание грозы превратите в какую-нибудь приятную церемонию;
расскажите ребенку о реинкарнации: душа не умирает, а продолжает свою жизнь;
не обсуждайте с малышом и не показывайте ему фильмы с насилием, жестокостью, смертью.
Школьный страх перед неудачей
Способы преодоления страха:
повышайте самооценку ребенка;
не создавайте строгих предписаний и поддерживайте при неудачах.
Результат запугивания взрослых (упадешь) и ровесников (змея в шкафу)
Способы преодоления страха:
не создавайте лишних запретов (обезопасьте дом для малыша);
доверяйте своему ребенку и развивайте у него ловкость и самостоятельность;
не ограничивайте свободу выдуманными на пустом месте страхами.
Заимствованные страхи от родителей (транспорт, собаки)
Способы преодоления страха:
осознайте свои страхи и возможность «заразить» ими ребенка;
старайтесь подавлять свой страх, не подавать виду или, по крайней мере, избегать ситуаций его проявления.
Завершая тему о детских страхах, хотелось бы привести общие рекомендации.
Как вести себя родителям, чтобы помочь ребенку справиться со своей проблемой
1. Не стыдите ребенка, не называйте «трусишкой» и не заставляйте побороть свой страх, а напротив – спокойно выслушайте, поделитесь своим опытом и уверенностью, что все вполне разрешимо.
2. Чем больше ребенок будет говорить о страхе, тем быстрее он сможет от него избавиться, сочините вместе сказку или рассказ, где герой побеждает свой страх, или читайте народные сказки.
3. Предложите малышу нарисовать свой страх, а потом сожгите его с пояснениями, что больше страха не существует, или сделайте смешным, подрисовав нелепые уши, розовые бантики и усадив на горшок.
4. Разыграйте «страшную ситуацию» в игровой форме, предложив ребенку исполнять главную роль.
5. Начните с маленького страха (зоопарк – страх животных, магазин – страх незнакомых людей).
6. Предоставьте ребенку исчерпывающую информацию о предмете страха. Предупрежден – значит вооружен.
7. Любите ребенка и вселяйте уверенность, что придете по первому зову и всегда защитите его.
8. Найдите малышу смелого приятеля и больше гуляйте на свежем воздухе в коллективе ровесников.
9. В древности считалось, что лучшее средство борьбы со страхом – это смех. Даже существовало поверье, что детский смех способен изгонять злых духов.
Активен или гиперактивен?
Порой родители переживают по поводу своего слишком «тихого» ребенка, вызывая удивление у сбившихся с ног мам отчаянных непосед. Действительно, если спокойный малыш может вызывать лишь опасения чисто психологического плана, то сорванцы подпадают под все возможные риски и опасности. Откуда же берется эта разница? И есть ли граница между нормальным активным поведением любознательного малыша и физиологическими отклонениями, напротив, мешающими ребенку выражать и развивать свою личность? Конечно, она очень размыта, но все же есть. Точно ее определить может только врач, причем, пользуясь современными средствами компьютерного анализа, но некоторые характерные приметы гиперактивного ребенка все же привести можно.