"Непрофильный" факультет
Шрифт:
— Скоро они закончат? — бесцеремонно спросил он у проректора, перебивая рассуждения того насчёт результатов.
— Надеюсь. У меня ещё пары сегодня.
— У меня, представь себе тоже! Но речь не об этом. Когда ты её подпитывал, что было с резервом?
— Нормально всё было. Потом я четверть своего влил.
— Значит, просто стресс, — немного успокоился менталист.
— А если не стресс? — заинтересовалась Кос.
— Молчала бы ты лучше, — вздохнул преподаватель ментальной магии. Потом, поняв, что проще объяснить, тем более у кое-кого из архимагов проснулось говорильное настроение, так что конца и края болтовне пока было не видно, пояснил: —
— И каковы последствия для менталиста? — спросил ир Вильос. В прошлый раз, во время теоретического тура приятель объяснил им с женой свои переживания за ученицу только большим энергорасходом, который может оказаться весьма значительным, если связанные с менталистом будут постоянно закидывать его мыслями.
— А каковы последствия постоянного внутреннего напряжения одновременно с постоянным оттоком магии? — вопросом на вопрос ответил ир Ледэ. Некромант нахмурился. — Думаешь, мы просто так обычно даём своим студентам ментальную связку с нементалистами только на втором курсе? Как и множественный контакт? Обе схемы трудны и сами по себе, особенно для недостаточно тренированного менталиста.
— Тогда зачем ты ей их дал?! — тихо, но проникновенно спросил проректор МАН, окружив их обоих дополнительным антишумовым заклятьем.
— Потому что кое-кто очень просил. А я не рассчитывал, что у неё получится, — нехотя ответил магистр ментальной магии. Укрепил антипрослушку ещё одним слоем и добавил: — Не думал, что первокурсница способна перейти сразу от чтения чужих мыслей через простенький щит к вызову ментальной сущности и ментальной связке. Вообще изначально я был уверен, что у неё всё пойдет наперекосяк ещё на этапе одиночной связки со мной. Но потом у неё получилось вызвать ментальную сущность и мне стало интересно, справится ли она с множественной связкой. Не смотри на меня так, я объяснил ей про риски!
— Ты не мог нормально объяснить про них мне? — недовольно спросил некромант.
— Зачем? Ты и сам должен был это понимать. Ты же магистр магии, а не первокурсник. — Как и многие маги других специальностей менталист постоянно забывал, о том, что некромантия слишком специфична, чтобы с её позиций судить о той же ментальной магии. Тоже, к слову, весьма специфичной. — Главное, я ей объяснял, чем это может быть чревато.
— И?
— Что «и»? Как видишь, она решила, что риск оправдан. Учитывая, что она совершеннолетняя, а приказ об участии подписан архимагом, ты бессилен.
Судьи наконец наговорились, ведущий объявил результаты в группе, вполне ожидаемо для проректора сообщив, что Кельская академия и МАН поделили первое место, второе заняли прикладники, а третье досталось Серинской академии. Радоваться было рано — неизвестно ещё, что там в других
Следом за прошедшим через столы и нескольких не слишком расторопных зрителей ир Ледэ, магистр ир Вильос спустился вниз — аудитория была лестничной. К этому моменту менталист уже, наплевав на всех, присел на стол рядом с ир Росси.
— Хороший доклад, — похвалил он. И уже мысленно, без связки, просто передачей мыслей спросил: — Не перенапряглась? — А вслух: — Перенервничала?
— Устала. Хочу скорее остаться одна, — честно ответила девушка. — Здесь так шумно…
«Это нормальные побочные эффекты», — успокоил он её. И уже снова вслух: — Пойдём, — магистр потянул её к ближайшему выходу. — Доберёмся до академии, отдохнёшь.
— А как же… — девушка растеряно оглянулась на Кос и остальных, организованно двигавшихся к верхнему выходу из зала. Подруга не сводила с неё взгляда, кажется, была всерьёз обеспокоена.
— Встретимся с ними в кабинете или сразу на площадке, — пришёл на помощь преподавателю Ник. — Милорд проректор наверняка сказал Тесле, во сколько там нужно быть.
— Само собой, — подтвердил молчавший до этого ир Вильос. — Так что давайте за одеждой и наверх.
Уже в коридоре ир Ледэ попросил команду идти вперед, мотивировав это тем, что им нужно «кое-что узнать» у менталистки. Прежде чем послушаться, третьекурсник мысленно спросил у неё, можно ли оставить их с преподами втроём и, только получив утвердительный кивок, действительно оставил.
— Нашу одежду захватите, — крикнул проректор вслед студентам.
— Спасибо, — поблагодарила девушка, когда разделяющее их с командой расстояние увеличилось, и мысли связанных с ней некромантов стали тише. Потом вокруг сгустился двухстороннее заклятье тишины и до них перестали долетать звуки окружающего мира. Иль потёрла виски.
— Могу помочь разорвать прямо сейчас, — с сочувствием в голосе предложил преподаватель ментальной магии.
Соблазн был велик, но её напрягала необходимость снова связывать свое сознание с чьим-то. Хотя такого раздражения как в первый раз наставник уже не вызывал, при мысли об ещё одной связке плюсом к уже имеющимся четырём становилось нехорошо. Поэтому она с некоторым сожалением отказалась:
— Не стоит. Справлюсь сама, просто чуть позже. — И решила сменить тему: — О чём вы хотели поговорить?
— Поговорить? — не понял менталист. — Ааа. Это был предлог, чтобы ты задержалась.
— Тогда пойдёмте к площадке?
— Пойдём, — согласился проректор, словно специально держащийся чуть сзади и сбоку. — Кстати, решение получилось очень хорошее. Чья была идея заглянуть в диссертацию магистра ир Миотте?
— Моя, — коротко ответила девушка. — Сложнее всего было то, что нельзя было подойти к ней за уточнениями.
— Прекрасно тебя понимаю, — помрачнел ир Вильос. — Пока мы с Дирком работали над схемой для задачи, тоже не раз возникала необходимость проконсультироваться с другими теоретиками и даже артефакторами, а вместо этого приходилось перерывать монографии и журналы. И, как видишь, не зря. Но я бы всё равно предпочёл приближенный к вашему формат задач, больше простора для творчества.
Последнее замечание заставило Ильду вспомнить о давно занимавшем её вопросе, который прежде она задать не решалась: