Новые сказки. Книга VIII

Сборник

В скором времени компания оказалась перед входом в Центральный городской музей. Посетители как раз заходили в здание, и ребята успели проскочить внутрь.

– Зачем мы здесь, Марна? – не удержался от вопроса Дин. – Что можно найти в этих прямоугольниках? Лучше природой любоваться! Или вот в планетарий заглянуть.

Девочка улыбнулась и хитро посмотрела на брата:

– Природу сегодня мы уже увидели. А искусство смотрит дальше, прямо в душу. Научиться красиво рисовать может любой, даже Рик. – Она представила кисточку в лапках друга и улыбнулась. – Хочешь попробовать?

Тот отшатнулся:

– Нет. Допускаю, что это возможно,

но я предпочитаю путешествия.

– Не переживай, у нас вряд ли времени хватит. Далеко не каждый становится выдающимся художником. – Она взмахнула руками, чтобы мальчики наглядно увидели масштаб, затем вдохновенно продолжила: – Бывает, картины реалистичны. В некоторых случаях интересен символизм. Там, наоборот, хочется разгадать загадку. А иногда… – Она сделала выразительную паузу. – …живописец опережает своё время, предсказывая будущее.

– Это как фантастический рассказ? – попытался понять Дин.

– Очень похоже. Сначала кажется несбыточным, а через пару сотен лет становится привычным. И вообще, – добавила девочка в заключение, – люди искусства видят то, что скрыто от других. И мне очень хочется, глядя на картины, приоткрывать завесу тайны.

– Выдумываешь ты всё, Мар, – заметил Рик. – Вы, девчонки, склонны к романтическому восприятию. Лучше скажи, как на выставку пробираться будем.

Задача стояла не из лёгких. Мандаришки были очень ответственные ребята, именно поэтому просто проникнуть в зал не могли. Они знали: для осмотра необходимо приобрести билет. К слову сказать, они легко могли его купить, но как вы себе это представляете? Выход, как всегда, нашёлся совершенно неожиданно.

Хлопнула дверь, и в фойе зашла группа ребятишек лет семи-восьми. Второй класс «Б» близлежащей общеобразовательной школы прибыл на внеплановую экскурсию. Сопровождавшая их учительница построила учеников шеренгой, и те, вопреки обыкновению, начали самостоятельно оплачивать вход.

– Мне три билета, пожалуйста, – уверенно произнесла девочка с двумя косичками.

– Три? – удивилась кассир.

– Да, для меня и моих друзей, – подтвердила малышка, показывая двух кукол.

– Игрушкам билеты не положены, – объяснила кассир.

– Нет, – заупрямилась школьница. – Я хочу по всем правилам.

– Продайте, – попросила учительница.

Кассир взяла деньги и выдала три листочка. Девочка обрадовалась, взяла билеты и отошла в сторону. А следом за ней для своего мишки купила билет и её подружка.

Теперь мандаришки знали, что делать. Пока девочки стояли в сторонке, ожидая одноклассников, крохотные существа выбрались из-за витрины с открытками, где прятались до сих пор. Дин с Марной прицепились на сапожки ученицы с куклами, а Рик, подпрыгнув, ухватился за сумочку второй. Со стороны они показались яркими украшениями, что достаточно надёжно защищало от любопытных глаз.

Пройдя контроль, человечки отцепились, но успели оставить подружкам в качестве оплаты по вкусной шоколадке. У волшебных существ ещё и не то можно найти.

Они попали на выставку художников начала XX века, причудливые формы и броские цвета заворожили даже мальчишек. Экскурсия для школьников шла своим ходом, но мандаришки не пытались вслушиваться в разъяснения, стараясь самостоятельно угадать, что нарисовано на той или иной картине. Одна, красочная, сплошь из линий и квадратиков, больше всего напоминала лейку. На той, что рядом, без сомнений, летающая тарелка. Разноцветные лица дальше по залу походили на детские в свете

ёлочной гирлянды. А та, в серебристой раме в правом углу, бесспорно, портрет вороны.

– Лучше, чем я предполагал, – заметил наконец Дин. – Но всё же, Марна, ты меня не убедила, – похлопал он по руке сестрёнку. – Ничего таинственного не вижу. Завтра пойдём в телескоп смотреть. Вот где фантастика!

– Не видишь, значит? – Девочка достала что-то из крохотного кармашка. – А теперь? – Подмигнув ребятам, она направила мандариновый фонарик прямо на одну из картин, нажала кнопочку, и маленький оранжевый лучик побежал гулять по изображению.

Вдруг став пурпурным, лучик заскользил дальше. Зелёный, жёлтый, снова оранжевый. Картины заиграли новыми красками. На странное свечение обратили внимание подружки-школьницы. Они заворожённо смотрели, как полотна оживают. Падают звёзды, по пустыне идёт караван верблюдов, бывшая недавно грустной старушка улыбается, в небо летят воздушные шары. Им так хотелось посмотреть на чудо! Но отойти от остального класса они так и не решились.

Дин с Риком были впечатлены. Оказывается, и в музее может быть интересно. И очень здорово! Главное – смотреть в нужном направлении.

Первый опомнился Дин. Заметив, что лучик остановился, он позвал сестру:

– Мар…

Девочка не шевелилась, разглядывая что-то за спиной брата. Затем она резко повернулась, поискала глазами Рика и, убедившись, что он тоже рядом, хитро улыбнулась и показала на стену.

Ребята обернулись и застыли поражённые: с полотна столетней давности на них смотрели три фигурки в смешных мандариновых шляпках. Два человечка и ещё одна – то ли обезьянка, то ли кролик.

Сказка о Принцессе Ледяного царства

Юлия Беанна

Где-то на краю света, далеко-далеко за семью океанами, расположился край, в котором царствовал холод. Изредка подплывавшие к его берегам корабли покрывались инеем и были вынуждены поворачивать назад. Над далёким краем каждое утро восходило солнце и озаряло его жаркими лучами так же, как озаряло все остальные места на свете… но… безуспешно. Величественный ледяной дворец уже много сотен лет оставался не тронутым теплом, и ни одна сосулька не упала с его высоких башен. Он гордо возвышался посреди пустыни, заметённой снегами. В нём жила Принцесса, чьё сердце никогда не знало любви и билось с хрустальным звоном, как кусочек льда о стенки холодного бокала. Каждое утро Принцесса просыпалась, вставала с белоснежной перины, наполненной пушистыми снежинками, шла умываться студёной водой и отправлялась в цветочный сад – много-много километров замёрзшей почвы, на которой росли цветы, безжизненные и заледеневшие. Принцесса брала лейку и поливала остекленевшие от холода лилии, розы и орхидеи. Затем она кормила снежными хлопьями своего Соловья, и он начинал петь звенящим голоском. Принцесса замирала, слушая пение птички: оно звучало в унисон со стуком её сердца…

День шёл за днём, и однажды Принцесса вышла на балкон, чтобы посмотреть на небо, затянутое тяжёлыми облаками. Ей показалось, что сейчас начнётся снегопад и покроет её царство пеленой белых хлопьев.

«Что это мелькнуло вдалеке, в стороне Серого моря? Неужто корабль?» – подумала Принцесса. Она не любит чужестранцев: ей не нравятся гости в королевстве! Вдруг они пожелают растопить холод и озарить её сердечко лучом света? Ей куда уютнее быть в одиночестве за толстыми стенами, не пропускающими ни капельки тепла…