Новый Бот. Сказка для детей
Шрифт:
– И что, так каждый день? «Что-то я их вчера вечером не видел», – произнес бот.
– Да, каждый день, а вечером обычно уже все сидят дома.
– Почему же ты спишь? Иди скорее в школу, ведь домашние задания все выполнены – и тебе пора получать новые знания. Вставай!
– И ты туда же, тогда ты пойдешь со мной! – проворчал
– Но ты же сам говорил, что это не безопасно?!
Мальчик задумался, медленно встал с кровати и пошел умываться.
– Я сейчас, – тихо шепнул он.
Даня смотрел в зеркало, которое висело над умывальником и смешно кривлялся. В этот момент вошла мама и сказала:
– Ну что ты делаешь? У тебя совсем нет времени на игры. Давай чисти зубы, завтракай и беги в школу!
– Хорошо, хорошо.
Пока Даня собирался, он все думал, как бы ему взять с собой бота. Все учебники и тетради уже были сложены в рюкзак, повесив его на плечо, он посмотрел на Стива.
– Думаю, тебе лучше остаться дома, потому что я не смогу пронести тебя в школу, ведь ты большой.
Бот подошел к другу и сказал:
– Но я могу трансформироваться во что угодно, хоть в пенал для карандашей.
– Да ладно? – Смотри! – и бот начал перекручивать все свои конечности и при этом уменьшался на глазах. Когда он закончил, на полу лежала прямоугольная коробочка с двумя маленькими глазками и смотрела на мальчика.
– Ничего себе, это другое дело! – восторженно произнёс тот и поднял с пола новый синий пенал.
Было уже поздно, и Даня торопился изо всех сил. Ведь если он опоздает, то ему попадет от учителя, а этого ему хотелось меньше всего.
Быстро добравшись до школы, он прошел в раздевалку, где были его одноклассники, все они снимали с себя верхнюю одежду, переобувались в сменную обувь и шли на урок. И тут, когда уже почти все разошлись, пришел Гоша, самый главный хулиган в классе, он всегда приходил в школу позже всех.
–Ты чего
– Ничего я не расселся, – возмутился тот, – и вообще уже ухожу. – и встал.
Гоша стоял перед ним и насмешливо улыбался, а затем подставил ногу двинувшемуся прочь Дане, и тот упал грудью на пол.
– Ха-ха-ха, смотри под ноги! – захохотал обидчик.
Медленно поднявшись с пола, обиженный Даня повесил нос и пошел в класс. Он еще не знал, что, когда упал, из его рюкзака вывалился пенал, а точнее, Стив, и закатился под лавочку. Гоша сидел именно там и болтал ногами. В это время мимо проходила учительница и, увидев его, сказала:
– Ты что тут делаешь? Переобувайся и быстро иди на урок!
– Хорошо, – кивнул Гоша и достал из сумки сменную обувь. Он наклонился вниз и снимал ботинки, как вдруг увидел какой-то предмет, который лежал под лавочкой. Присмотревшись, Гоша потянулся к нему и произнес:
– Хм, кто-то потерял пенал, значит он будет мой!
Положив находку к себе в рюкзак, он побежал по коридору.
– Извините, можно войти? – открыв дверь в класс, спросил Гоша.
– Да, да, заходи, – ответила учительница.
Даня пристально посмотрел на обидчика и продолжил писать в тетради. Затем вспомнил про Стива и начал копошиться в рюкзаке. «Не понимаю, куда он делся?» – подумал он.
Учительница продолжала что-то рассказывать. Гоша крутился и смотрел по сторонам, затем, сунув руку в рюкзак, достал найденный пенал и положил его на стол.
Урок закончился, и все начали расходиться на перемену, в том числе и Даня. Он шел и думал, куда же делся Стив. Глаза его были опущены вниз, и проходя мимо парты Гоши, он даже не заметил там бота, затем вышел в коридор и решил пройтись к раздевалке чтобы отыскать друга, но так и не нашел его.
Конец ознакомительного фрагмента.