Новый мир. Провидица
Шрифт:
Еще через время зайдя в комнату отдыха дедушка с отцом мальчика обнаружили нас спящими. Диванчик для нас тут был полноценным спальным местом. Потому мы удобно улеглись и после еды уснули. Малыш Джозеф все время жался ко мне.
— Какая прелесть. Давно не видел чтобы Лия спала днем. У вас же был нянь?
— Ему срочно понадобился выходной, зубы лечит. Что-то у него приключилось, температура поднялась, оказалось это невылеченный зуб. Завтра уже будет нянчить. Может и твою Лию понянчить за компанию.
— Подумаю. Мне не только нянька нужна, но чтобы
— Он сможет. Парень хоть и подросток, но собирается поступать на боевого мага и много тренируется.
— А как тогда он Джозефа нянчит?
— Мелкий залипает на его тренировки и обожает наблюдать. К моменту, как у него тренировка заканчивается, он устает и его только и успевай быстро накормить и уложить в коляске спать.
— У Лии школа днем. Но вот энергии у нее столько, что потом она меня укатывает.
— Видел вас на самокатах, — кивнул коллега дедушки.
На следующий день утром прише Алекс и Джозеф в коляске. У Алекса тренировки были днем после моей школы, как он сказал:
— Очень удачно все совпало.
— Угу.
Решила пользоваться, что во мне видят ребенка, и подошла потрогала его бицепс.
— Оу, твердый.
Парень рассмеялся и потрепал меня по голове. Сегодня администратор снова заливал соловьем, предлагая, дополнительные занятия. Когда он отключился, я выдохнула.
— Вот зануда.
Во время урока Джозеф сидел рядом с соской во рту и зайцам в руках. Преподаватель, увидев его, улыбнулся, но не отвлекался. Мужчина учил меня математики используя жесты. Через несколько минут малыш стал повторять за нами, но молча. Потом у меня был короткий урок по письму. А после мы пошли с Алексом на его тренировку. От нашего дома идти было полчаса. Я взяла новый самокат, и парень мог идти достаточно быстро. Порой даже переходил на бег, чтобы угнаться за мной.
— Смотрю у тебя пополнение в подопечных.
— Активная кнопка, уже размялся, пока добежал. Она то на самокате, как погнала.
— Как зовут мелкую?
— Лия! Подойди.
Подбежала к мужчинам.
— Сейчас будут проходить спарринги. По этому покрытию не бегать. Тебя могут не заметить и травмируют. Бегать можешь вокруг.
Просто кивнула. Особо не бегала, немного походила и села рядом с Джозефом, наблюдала за парнями. Их сначала погоняли делая разминку, и разные упражнения. А потом начался спарринг. Даже страшно было. Но смотря на то, как спокойно реагирует Джозеф поняла, что все в порядке. Сегодня они немного задержались и мелкого я сама кормила. Благо еду нашла быстро в сумке коляски. А потом мелкий просто отрубился.
— Спасибо, — сказал запыханый Алекс.
— Я есть хочу.
— Потерпи немного и тебе еду найду.
— Дома есть. Пошли домой!
— Можно я тогда сначала в душ? Я быстро, честно.
Кивнула. Домой ехала уже не так активно. В какой-то момент Алекс взял за руль самокат одной рукой, а другой катил коляску.
— Здорово.
— Ты уже тоже устала, это видно.
Дома убедила парня поесть со мной. Мелкого переложили на диван. А парень уговорил и меня
— Понравилось с ребятами?
Спросил дедушка, когда мы остались одни дома.
— Да, с ними было весело. Джозеф даже некоторые слова говорит.
— Это хорошо. А то он пока так и не начал даже папа и мама говорить. Хотя он полностью здоров.
На следующий день узнала, что мелкий стал меня звать и четко называл мое имя. А утром, показав на Алекса назвал его имя. Парень нянчил его уже больше года, и сам был в шоке. А дальше было еще интересней.
— Алекс хочу к Лии!
— Я хочу увидеть эту девочку, — сказала мама малыша. — Он до этого максимум да или нет говорил. А в его возрасте уже должны быть короткие предложения, как минимум.
— Лие всего двадцать, но она очень умная девочка. И очень активная. Внучка Тэоса.
— Вечером зайдем. Алекс, я все сложила в сумку. Хм, вот еще пусть это будет маленький подарок девочке.
Женщина положила мягкую игрушку и печенье. А вечером они зашли к нам домой. Алекс мне утром сообщил, что ребенок утром сказал. Я улыбнулась. А потом, после дневного сна играла с ребенком. Притащила пазлы и конструктор.
— Во что будем играть? — спросила у ребенка.
Он выбрал конструктор. В нем можно было строить башенки и в моем большом наборе даже собрать железную дорогу.
— Хм, нам явно понадобится помощь, позовешь Алекса.
— Алекс помоги, — сказал ребенок четко и осознано.
— И что вам помочь мои строители?
— Джозеф, что мы будем строить железную дорогу и запускать поезда или башенки?
— Поезда.
— Что поезда?
— Запускать поезда. Давай строить дорогу.
Алекс сидел ошарашенный. Мальчик четко говорит все слова и все осознано. Я честно говоря думала он по развитию как ребенок до двух лет. И сама была немного в шоке. Когда высыпала конструктор, была немного в растерянности.
— Раньше братья его собирали. Я, честно говоря, не знаю как его собрать.
— Разберемся, — сказал Алекс с улыбкой.
До прихода взрослых мы собирали железную дорогу. Родители тихо зашли и наблюдали за нашими действиями.
— Поезд, я запущу поезд! — заявил маленький партизан.
— Угу, — только и смогла сказать.
Не знаю как малыш Джозеф, я уже устала и хочу спать.
— Джозеф, давай не будем его разбирать. А завтра еще поезда будем запускать?
— Хорошо.
Ребенок посмотрел на меня внимательно и сказал.
— Ты устала.
Просто констатация факта. Кивнула ему. Прикрепила к поезду пару вагончиков, и мальчик запустил его, нажав на кнопку.
— Мама поезд едет!
— Какие вы молодцы! — сказала женщина с восторгом.
— Пошли домой. Мы завтра продолжим, — предложил Алекс малышу.
Малыш подбежал, обнял меня и убежал к маме. Его родители с благодарностью посмотрели на меня и Алекса.
— Не разбирать! — сказала дедушке.