Чтение онлайн

на главную - закладки

Жанры

Шрифт:

А если же ребёнок рождён в семье, в которой люди не знают, что такое уважение, каждый считает себя лучше другого, имея в этом полную уверенность, в которой каждый стремится подогнать другого под свои потребности, считая это Любовью, добром для другого, а себя, ощущая жертвой, то внутри ребёнка будет нарастать борьба двух родительских начал. А ведь именно на энергиях матери и отца построено тело ребёнка. Можно представить, что происходит с телом ребёнка, когда эти энергии внутри него борются друг с другом.

Мать эмоционально говорит отцу ребёнка следующее: «Ты не мужчина! Ты ни на что не способен! Ни гвоздь прибить, ни денег заработать!..»,

ограничивая тем самым способности своего мужа. Мужчина пытается сопротивляться, выговаривая супруге: «Сама – недотёпа, неряха, мерзкая тварь!..». Ну, что может ощущать ребёнок в такой ситуации или даже в ситуации, если родители выясняют отношения не в его присутствии?…

На уровне подсознания все люди взаимосвязаны (коллективное бессознательное), особенно близкие люди. Ребёнок чувствует, как две энергии внутри него – мамина и папина – пытаются стереть в порошок друг друга. Следствием этого может быть неизвестно, казалось бы, откуда появившаяся у ребёнка агрессия, про– 18 – тест на семью, физическая и эмоциональная слабость, болезни…

Тяжесть заболеваний ребёнка зависит от степени неприятия родителями друг друга.

Взаимоотношения ребёнка с другими людьми и успехи в школе также отражают как взаимоотношения родителей между собой, так и их взаимодействие на социуме.

Не ощущая должным образом друг друга, не уважая в себе человеческое (если уважаешь в себе человека, то разве опустишься до упрёков и претензий другому?), тем более в других, эти нескомпенсированные люди начинают нести «добро» своему ребёнку, активно воспитывая из него идеал, которому не соответствует другой супруг. И начинается процесс превращения живого ребёнка в куклу с необходимыми, по мнению одного из родителей, навыками. Такую куклу кормят, одевают и заставляют действовать по указке, А если она вдруг ослушается и поступит по-другому, то ей мстят, говоря: «Вот, не делаешь, как я говорю – теперь страдай!». А ребёнок, не зная ничего другого, свою последующую жизнь будет выстраивать на основании приобретённого опыта подобной борьбы.

В этих условиях любая просьба одного из родителей наталкивается внутри ребёнка на сопротивление и неприятие другого родителя, и ребёнок, сам того не желая, делает всё наоборот, не в состоянии объяснить своего поведения родителям. А в результате рождается характеристика: «Скотина неблагодарная!», в которую, конечно же, постепенно ребёнок и превращается.

А родители? Наверное, безмерно счастливы от того, что растёт продолжатель рода? На самом же деле они измучены своей неудачей – этим идиотом, который неизвестно на кого похож… И процесс воспитания превращается в тяжкий труд, бремя, которое «эта скотина не в состоянии оценить». У ребёнка растёт чувство вины, подпитываемое постоянными напоминаниями о том, что он обязан что-то делать, но не выполняет.

Манипулируя на подсознательном уровне ребёнком, вызывая у него нездоровые реакции на себя и окружающий мир, родители заставляют его тело отдавать жизненную силу в качестве благодарности за рождение. Однако, эта жизненная сила не питает самих родителей – им достаются лишь капли, основная же масса утекает по родовым линиям в пространство Мира Мёртвых. Для эгоизма живущих в таких семьях бабушек и дедушек подобный ребёнок является постоянным источником дармовой энергии. Через навязывание ребёнку негативного взгляда на мир, мрачные прогнозы, последние воруют его будущее.

Это, конечно, усугубляет личностную судьбу (карму) ребёнка, в которую включаются

матрицы ограничений, претензий, требований и т. п. Карма ребёнка увеличивается и тогда, когда ему даётся имя в честь умершего или ещё живущего родственника. Чужеродные вибрации в ребёнке усиливаются и при сравнении его с кем– 20 – то из родственников: «Он так похож на маму, дедушку» и т. д. То же самое происходит и в случае, если ребёнку кого-то ставят в пример.

Воспитывая детей, придерживайтесь следующих советов:

1. В первую очередь займитесь собственным воспитанием. Стремитесь избавиться от своих нечеловеческих качеств, которые негативно отражаются на детях. Небольшая работа над собой позитивно отразится и на детях.

2. Будьте внимательны к манере разговора с детьми. Помните, что слова действенны и всемогущи. Избегайте произносить слова, которые могут затормозить развитие детей, испугать их, плохо повлиять. Если вы угрожаете ребёнку, желая, чтобы он стал лучше, то страхи будут сопутствовать ему всю жизнь и мешать, при каждом его устремлении стать лучше. Помните, что слово родителей имеет особое влияние на ребёнка, формируя не только его тело, но и его будущее.

3. Сосредоточьте внимание на Искре Божьей, что живёт в вашем ребёнке, направьте все усилия на её развитие.

4. Создайте детям атмосферу гармонии и понимания.

5. Во всех обязательствах будьте сами безупречны перед детьми, ориентируя их на свои позитивные человеческие качества и состояния. Стремитесь воплощать через себя справедливость и искренность. Учитесь объяснять ситуации и явления, не впадая в негативные эмоции.

6. Никогда не бейте ребёнка, особенно в момент приступов раздражения или агрессии. Это впечатывается в гены матрицей злобы и ненависти. Самым большим наказанием для ребёнка должен быть ваш специальный взгляд. Наказание должно быть продиктовано не нервозностью, а желанием привить ребёнку правила человеческого общежития.

7. Уважая индивидуальность ребёнка, помните, что он имеет право на свои собственные размышления и поступки. Не стоит постоянно использовать методы запретов.

8. Не требуйте к себе любви, благодарности, преданности и не спекулируйте на том, что вы что-то сделали для ребёнка.

9. Зная, что ваши долги и обещания проецируются на детей, вследствие чего у них могут развиваться болезни и несчастья, вспоминайте и отрабатывайте свои долги, клятвы и обещания.

10. Заберите из ребёнка энергии своего эгоизма, втиснутые в него по невежеству. Для этого вернитесь по каналу времени в стрессовый момент и эмоционально постарайтесь пережить то же самое, что пережил ребёнок. Уточните у своей энергии, находящейся в ребёнке, готова ли она вернуться, убедите её в необходимости возвращения, а затем втяните в себя.

11. Усильте связи и сгармонизируйте отношения с живой Родовой силой, меняющей генную матрицу и структуру ДНК. Она поможет произвести переориентацию кровных родственных связей на духовные. Собственная матрица Родовой силы тоже будет перестраиваться.

12. Наладьте гармоничные отношения в своей семье и на работе. Перестаньте ссориться, спорить, лгать и упрекать других.

13. Помните, что ребёнок, рождённый в Любви, является воплощением Чувства, которое родители испытывают друг к другу. Ведь он приходит из Человеческой мерности. Обладая хорошей чувствительностью, он сразу начинает гармонизировать окружающее пространство, очищая его от негуманоидных вибраций.

Поделиться:
Популярные книги

Вернуть невесту. Ловушка для попаданки 2

Ардова Алиса
2. Вернуть невесту
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
7.88
рейтинг книги
Вернуть невесту. Ловушка для попаданки 2

Поющие в терновнике

Маккалоу Колин
Любовные романы:
современные любовные романы
9.56
рейтинг книги
Поющие в терновнике

В комплекте - двое. Дилогия

Долгова Галина
В комплекте - двое
Фантастика:
фэнтези
юмористическая фантастика
попаданцы
8.92
рейтинг книги
В комплекте - двое. Дилогия

Господин следователь. Книга пятая

Шалашов Евгений Васильевич
5. Господин следователь
Детективы:
исторические детективы
5.00
рейтинг книги
Господин следователь. Книга пятая

Новый Рал 7

Северный Лис
7. Рал!
Фантастика:
попаданцы
5.00
рейтинг книги
Новый Рал 7

Возвышение Меркурия. Книга 2

Кронос Александр
2. Меркурий
Фантастика:
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Возвышение Меркурия. Книга 2

Ваше Сиятельство

Моури Эрли
1. Ваше Сиятельство
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
5.00
рейтинг книги
Ваше Сиятельство

Тайны затерянных звезд. Том 2

Лекс Эл
2. Тайны затерянных звезд
Фантастика:
боевая фантастика
космическая фантастика
космоопера
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Тайны затерянных звезд. Том 2

Командир штрафбата

Корчевский Юрий Григорьевич
3. Я из СМЕРШа
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
альтернативная история
7.06
рейтинг книги
Командир штрафбата

Темный Лекарь 7

Токсик Саша
7. Темный Лекарь
Фантастика:
попаданцы
аниме
фэнтези
5.75
рейтинг книги
Темный Лекарь 7

Как я строил магическую империю 7

Зубов Константин
7. Как я строил магическую империю
Фантастика:
попаданцы
постапокалипсис
аниме
фантастика: прочее
5.00
рейтинг книги
Как я строил магическую империю 7

Мастер 9

Чащин Валерий
9. Мастер
Фантастика:
боевая фантастика
попаданцы
технофэнтези
аниме
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Мастер 9

Лэрн. На улицах

Кронос Александр
1. Лэрн
Фантастика:
фэнтези
5.40
рейтинг книги
Лэрн. На улицах

Демон

Парсиев Дмитрий
2. История одного эволюционера
Фантастика:
рпг
постапокалипсис
5.00
рейтинг книги
Демон