О судьбе о нашей трудной
Шрифт:
Усилился в десятки крат.
Он не на шутку разъярился,
Что пазл не правильно сложился,
Предметы в форточку кидал,
В бессильном бешенстве рычал:
«В советском буду я продмаге
Таскать кефир с лицом бродяги!
Я стану грузчиком, увы!
Мне не поесть теперь халвы!».
И здесь в лице он изменился:
«Ну почему я не учился
В училище прекрасном том,
Я б краном строил блочный дом!
Но
И даром все мои старания»…
А братья день и ночь твердят:
«Тебе нельзя идти в продмаг.
От тяжестей получишь грыжи.
Другие учатся в Париже;
Кого-то ждет Нью-Йорк, Турин…
А ты что, хочешь в магазин?
Мечтаешь рис с гнилой картошкой
Возить на рохле с рохлей Лешкой?
Уж лучше у станка стоять
Иль телефоны продавать».
Тут наконец-то подключился,
Тот брат, который не женился:
«Не щелкай клювом, скоро ждет
Тебя какой-нибудь завод».
Но старший брат вдруг посоветовал:
«Чтоб ты на жизнь не очень сетовал,
Пойдешь работать к нам на склад.
У нас там, правда, нет ребят.
Там тети грузные «воркуют»
И друг у друга чай «воруют».
Там Люда с дочкой… в общем, мрак.
И много во дворе собак.
Пожалуй-ка, другой дороги
Не расстелить тебе под ноги!
Не упусти последний шанс!
Не подведи на этот раз».
«Я окрылен такой идеей!
И от нее деньгами веет!
Пожалуй, я на склад пойду!
Я счастье там свое найду!».
P. S.
Почти любой мужчина в жизни -
Товарищ не без укоризны,
И дед Мазай, и дед Пихто,
И конь в потрепанном пальто.
ПРИМЕЧАНИЕ: стихотворение посвящено всем, кто ищет свой путь в жизни. Оно предостерегает от главной ошибки, которую часто совершают люди, ищущие работу – советы родственников до добра не доведут. Главный герой стиха – бывший студент ПТУ, который не смог окончить данное учебное заведение и получить специальность «Машинист башенного крана»
Романтик в вечерней школе
Не повезло ребенку здорово
В Москве, в сем граде мельхиоровом.
Но в этом не его вина,
А просто за окном – весна.
Теперь он знает: счастья нету.
«Ну вот и всё, я нынче к лету
Из ПТУ навек уйду?..
Ну а потом куда пойду?..
Туда, где тетеньки веками
Сидят с потухшими глазами;
Где задевают косяки
Веселенькие мужички?»…
И вот, поддавшись чьей-то воле,
Сидит романтик в этой школе,
Где
Не мыл три года свой парик;
Где ходят лысые подростки,
Учительницам пудря мОзги;
Где завуч в облаках парит,
Пьет пиво, курит и молчит;
Где дамы с красными носами
Сидят и мутными очами
На тетю нервную глядят
И глупости ей говорят.
Зачем им эти диаграммы,
Когда вокруг сплошные драмы,
Когда намедни в гаражах
Мужья напИлись в пух и прах?..
Не топят школу и в морозы,
Сто лет назад засохли розы,
Бутылки брошены в углу,
Гора окурков на полу.
У класса парни хлещут пиво,
Смеются очень некрасиво,
Учебники, тетради рвут
И из окна на куст плюют.
«Эй ты, купи мне кальвадоса!» -
Кричит кому-то дядя грозно -
«Давай быстрей беги, сынок,
Сейчас закроется ларек!».
И мальчик наш от этих «шуток»
Стал сам на нрав и внешность жуток,
И смотрит он на белый свет
Сквозь дым «советских» сигарет.
В своих мечтах он – врач действительный,
Но рок, судья для нас невидимый,
Ему другое присудил -
За то, что он с людьми не мил.
ПРИМЕЧАНИЕ: в стихотворении речь идет о бывшем студенте профессионально-технического училища, который не смог его окончить и поступил в вечернюю школу, где учились элементы общества, слабо приспособленные к культурной жизни
Программа «1С Бухгалтерия»
Глава всех яппи и повес
Опять не в ту дыру залез.
Отправив в аут статус генный,
Преодолел он нрав надменный.
Бухгалтером решил он стать.
Заранее не мог он знать,
Что этот номер не проходит
У тех, кто как оболтус бродит.
Кто ходит с ветром в голове,
Не приживется тот в Москве,
Ославлен будет как крамольный -
Суров к приезжим град престольный.
Но для невежды этот «С»,
Как для младенца – темный лес:
Он ничего не понимает,
От знаков недоумевает.
Он возле «бабушек» сидит,
Тоскливо на экран глядит…
Там числа странные и буквы,
Да и живот раздулся с брюквы.
Подумал он, как и всегда:
«Зачем же я пришел сюда?..
Зачем машу я кулаками
И кирзовыми сапогами?»…
Но поздно плакать, и, увы,
Уж не видать ему Москвы;