О воспитании. Записки матери
Шрифт:
Очень важно для воспитателя обладать чувством меры во всём, что касается отношений с детьми. Замечательно, если молодые родители интересуются семейной педагогикой, читают книги на эту тему, слушают лекции. Но, основываясь лишь на обучении, нелегко стать хорошим воспитателем. Педагогические принципы и советы бывают порой весьма противоречивы. С одной стороны, надо считаться с желаниями ребёнка, с другой — нельзя потакать его капризам. С одной стороны, опасно оставлять ребёнка без присмотра, с другой — надо, чтобы он учился самостоятельности. С одной стороны, нельзя оставлять без порицания детские проступки, с другой — надо иногда прощать ребёнка, чтобы он мог почувствовать родительскую любовь и чтобы он сам учился великодушию.
Родители, собираясь обзавестись ребёнком, должны быть готовы тратить на него много времени и внимания. Тем, кто слишком занят работой, карьерой, или не желает расстаться хотя бы с некоторыми из своих привычек, я бы посоветовала повременить или отказаться от рождения ребёнка. Не следует рассчитывать воспитать, вырастить его походя, между делом. Результат при таком подходе к воспитанию оказывается случайным и часто — весьма скверным, а ещё чаще (и даже если ребёнок вырастает достойным человеком) его отношения с родителями оставляют желать лучшего. Это касается не только матерей, но и отцов; они тоже должны быть готовы уделять ребёнку время и внимание.
Общеизвестно такое необходимое качество воспитателей, как терпение. Воспитателю сплошь и рядом приходится многократно повторять одни и те же действия или слова, сдерживать раздражение, а то и гнев, и даже бороться со скукой. Он должен быть достаточно терпелив, чтобы не рассчитывать на немедленный эффект своих педагогических приёмов, а быть готовым применять их снова, при необходимости модифицируя или усложняя.
Важное качество для воспитателя — наблюдательность. Наблюдательный человек способен быстро подмечать изменения в поведении ребёнка и вовремя корректировать свои действия по отношению к нему.
Нельзя не упомянуть и такое весьма желательное для воспитателя качество, как чувство юмора, которое обычно сопряжено с достаточно гибким умом, позволяющим посмотреть на событие или явление с разных сторон. Если при уходе за маленькими детьми чувство юмора не так уж обязательно, то подростки прекрасно ощущают его отсутствие у воспитателя, и такой человек много теряет в их глазах. Хорошим родителям их дети чаще всего готовы простить отсутствие чувства юмора, но учитель с тяжеловесным умом, не воспринимающий смешного, почти всегда обречён на неудачу.
Это, конечно, далеко не все свойства, которыми должен обладать воспитатель, но думаю, что об этих следует помнить в первую очередь.
Некоторые важные принципы
О планах и надеждах
Любые родители ещё до появления на свет их малыша связывают с ним самые радужные надежды. Мы хотим, чтобы наши дети росли здоровыми, успешными, имели хорошую работу, хорошую семью и т. п. К сожалению, далеко не всем этим мечтам суждено сбыться. Причин тому немало, и никакие родители не могут гарантировать своему ребёнку счастливое будущее, это все понимают. Вывод из этого может быть только один: можно надеяться, воспитывая ребёнка, что его жизнь сложится наилучшим образом, но не следует на это рассчитывать. Поэтому лучше заранее продумать и менее удачные варианты развития событий и постараться, чтобы Ваш ребёнок в этих обстоятельствах не оказался беспомощным и не считал безнадёжными неблагоприятные ситуации.
Замечательно, если Вы богаты и Ваш ребёнок унаследует это богатство. Но кто знает, как сложится его жизнь,
Вы не хотели бы, чтобы Ваш сын служил в армии. Но если ему всё же придётся туда попасть?
Всем родителям хочется, чтобы их ребёнок имел крепкое, устойчивое здоровье, не зависящее от того, что он ест и какой образ жизни ведёт. Но в наше время это почти несбыточная мечта.
Хорошо, если Ваш ребёнок рано выберет профессию и будет следовать своему призванию всю жизнь, пополняя свои знания и совершенствуя навыки. Но жизнь может сложиться и совсем иначе; бывает, что человек, уже, казалось бы, остановившись в своём выборе и получив соответствующее образование, вдруг неожиданно разочаровывается в обретённой профессии и меняет взгляды, увидев своё призвание в чём-то совсем ином.
Прекрасно, если Ваш подросший ребёнок встретит свою любовь и она окажется взаимной. Хотелось бы, чтобы эта любовь была скреплена браком, чтобы этот брак не принёс ему никаких разочарований, чтобы образовалась удачная семья, родились хорошие дети... Нужно ли говорить о том, как редко жизнь складывается столь безоблачно? Любовь и семейная жизнь могут оказаться вовсе не такими счастливыми, как хотелось бы.
Ко всем этим и к другим подобным ситуациям человек должен быть максимально подготовлен и психологически, и физически. Превратности судьбы не должны вызывать у него ни растерянности, ни отчаяния. Невозможно, конечно, подготовить ребёнка к любой жизненной ситуации. Но необоснованный, бездумный оптимизм здесь тоже неуместен. Не следует рассчитывать на то, что «это ему никогда не пригодится». Надо, во-первых, по возможности не ограждать ребёнка от жизни, стараться его знакомить, в меру его понимания, со всеми её сторонами, во-вторых, постараться привить ребёнку как можно больше полезных навыков и умений, в-третьих, учить его не впадать в панику в непредвиденных обстоятельствах, не теряться, а сосредотачиваться на поисках пути разрешения ситуации. Не могу сказать, что способна дать любые советы, как осуществить такую подготовку, но кое-чем из своего опыта готова поделиться. Однако здесь хочу сказать другое: важно следовать общему принципу — готовить ребёнка к любой, а не только к самой счастливой жизни.
Когда воспитывать ребёнка
В детстве мне казалась парадоксальной идея о том, что ребёнка нужно воспитывать с самого рождения. “Как же можно его воспитывать, когда он ещё ничего не понимает?” — думала я. Но тогда я считала, что воспитание — это всякого рода поучения родителей, обращённые к ребёнку как к разумному человеку понимающему их слова и способному как-то на них реагировать. С такой точки зрения воспитывать только что родившегося младенца, конечно, невозможно. И в самом деле, я представляла себе мать, обращающуюся к нему с проникновенными речами о том, как надо себя вести, или, скажем, о пользе знаний или о вреде курения. Нелепость! Но теперь, вырастив троих детей, воспитание я понимаю иначе. На мой взгляд, это вся совокупность воздействий на ребёнка, всё то, что так или иначе влияет на формирование его личности. С этой точки зрения, несомненно, мать с самого рождения ребёнка, а возможно, и во время беременности, так или иначе воспитывает малыша, хочет она того или нет.
Однажды я была у стоматолога, и врач, усомнившись в чём-то, подозвала для консультации свою коллегу. Та стала осматривать мой зуб, и я поразилась, насколько другими были её прикосновения: они показались мне очень резкими, неприятными по сравнению с тем, что я ощущала от своего врача. Мне сразу пришло в голову, что эта другая доктор, должно быть, груба со своими пациентами, меньше их уважает и жалеет, менее добросовестна и вообще — гораздо хуже моей. Хотя она всего лишь взяла зонд и потрогала мой зуб, разница была очевидной.