Одна минута мудрости (сборник медитативных притч)
Шрифт:
— Что же эти слова означают? — беспомощно спросил гость.
Мастер снова взял лист бумаги и написал: «Осознанность, осознанность, осознанность означает ОСОЗНАННОСТЬ».
Бдительность
— Могу ли я сделать что-нибудь для того, чтобы стать Просветленным?
— Так же мало, как ты можешь сделать что-нибудь для того, чтобы утром вставало солнце.
— Зачем тогда все эти духовные практики?
— Затем, чтобы
Присутствие
— Где искать Просветление?
— Здесь.
— Когда оно произойдет?
— Оно происходит прямо сейчас.
— Почему же я не ощущаю его?
— Потому что ты не смотришь.
— А что я должен увидеть?
— Ничего. Просто смотри.
— На что?
— На что падает твой взгляд.
— Должен ли я смотреть как-то по-особенному?
— Нет. Просто смотри.
— Но разве я не смотрю так всегда?
— Нет.
— Почему нет?
— Для того чтобы видеть, нужно быть здесь. Ты же, в основном, отсутствуешь.
Глубина
Мастер сказал бизнесмену:
— Как рыба гибнет на берегу, так и ты гибнешь в мирской суете. Рыбе нужно вернуться к воде, а тебе — к уединению.
Бизнесмен ужаснулся:
— Мне что же — бросить свой бизнес и уйти в монастырь?
— Нет-нет. Продолжай заниматься бизнесом и войди в свое сердце.
Обитель
Ученик просил Мастера научить его мудрости.
— Войди в свою обитель, она и научит тебя.
— Но мне некуда идти, я не монах.
— Конечно, тебе есть куда идти. Загляни внутрь себя.
Божий дар
— Каким праведным трудом я мог бы заслужить милость Божью? — спросил еврей.
— Откуда мне знать? — ответил Мастер. — В твоей Библии говорится, что Авраам ежедневно проявлял радушие и Бог был с ним. Илия молился, и Бог был с ним. Давид правил царством, и Бог был с ним.
— Можно ли как-нибудь узнать, что за работа предназначена мне?
— Можно. Спроси, что милее всего твоему сердцу, — и делай то, что оно велит.
Гармония
Несмотря на приверженность традициям, Мастер не особо чтил законы и условности. Однажды между отцом и дочерью возник спор. Отец настаивал, чтобы в выборе будущего супруга дочь поступала сообразно с канонами религии.
Мастер открыто стал на сторону девушки.
Отец удивился: как мог такой благочестивый человек поддержать его дочь? Мастер ответил ему на это:
— Пойми: жизнь сродни музыке. А для музыки чувства и интуиция важнее, чем законы.
Понимание
— Как я могу заслужить милость Господа, чтобы Он избавил меня от привычки осуждать ближнего?
— Молитвой.
— Тогда почему я все еще не заслужил эту милость?
— Ты не там молился.
— А где следует?
— В сердце Господа.
— Что для этого нужно?
—
Иллюзия
— Как достичь Жизни Вечной?
— Наша жизнь и есть Жизнь Вечная. Пребывай в настоящем.
— Но разве я сейчас не в настоящем?
— Нет.
— Почему нет?
— Потому что ты не освободился от прошлого.
— Зачем же мне отказываться от прошлого? Там не все так плохо.
— Прошлое нужно отбросить не потому, что оно плохое, а потому, что оно мертвое.
Пророчество
— Я хочу стать учителем Истины.
— А ты готов терпеть насмешки, отчуждение и голод до сорока пяти лет?
— Готов. Но скажи мне, что случится после сорока пяти?
— Ты просто привыкнешь ко всему этому.
Улучшение
Один молодой человек промотал все унаследованное им состояние. Как часто бывает в подобных случаях, оставшись без гроша, он обнаружил, что также лишился и друзей. В отчаянии, не зная, что предпринять, он разыскал Мастера и спросил его:
— Что со мной теперь будет? У меня нет больше ни денег, ни друзей.
— Не переживай и помни: с тобой все будет в порядке. В глазах молодого кутилы вспыхнула надежда:
— Я снова стану богатым?
— Нет. Ты просто привыкнешь к состоянию безденежья и одиночества.
Практичность
Одна ученица готовилась к свадьбе. Из сострадания к бедным она уговорила родителей поступить вопреки общепринятым правилам. Было объявлено, что на банкете бедные гости сядут во главе стола, а богатые — у двери. Девушка смотрела на Мастера, ожидая увидеть в его глазах одобрение.
Немного подумав, Мастер сказал:
— Это очень неразумное решение. Такая свадьба никому не будет в радость. Твои родители будут смущены, богатые гости сочтут себя оскорбленными, а бедняки останутся голодными, ибо, находясь у всех на виду, будут чувствовать себя неловко.
Невежество
Ученик Мастера был одаренным юношей. Отовсюду к нему за советом приезжали ученые, которые восхищались его познаниями.
Когда правителю понадобился мудрый совет, он отправился к Мастеру.
— Говорят, этот юнец очень много знает. Верно ли это?
— По правде говоря, — сказал Мастер иронически, — парень читает так много, что я и представить не могу, откуда у него может взяться время на то, чтобы что-то знать.
Мифы
Мастер обучал с помощью притч и рассказов. Это нравилось ученикам, но иногда они откровенно скучали — им хотелось услышать что-то более серьезное.
Мастер был неумолим. На все их возражения у него был один ответ: