Опытный кролик
Шрифт:
И каким наивным он был сам! Тьфу! До сих пор стыдно.
Ищущий обязан везде найти жемчужное зерно.
Секретчик «про прессу» намекнул правильно. Помимо победных сводок с фронтов и заметок про культурную жизнь рейха, Ненашев с удивлением обнаружил в «Правде» серию военных статей популярного стиля [133] , и даже воспоминания некого полковника-финна о зимней войне [134] . В подшивке «Красной звезды» нашел фотографии немецкой техники, снаряжения солдат и их улыбчивые морды.
133
[133] =
134
[134] = См. газету «Правда» от 17 августа 1940 г.
Итак, нашелся напарник замполиту, торчать ночами в «ленинской» палатке. Пусть притащит газетные подшивки. Максим хотя бы силуэты танков и самолетов срисует из газет, а дальше должна включиться логика и зрительная память.
Ненашев зло улыбнулся. Он представил, вот придет он к юным пионерам, уверено оставляя за собой дорожку мелко просеянного песка и расскажет, что готовился к первому бою, вслух читая красноармейцам «Правду» и «Красную Звезду». И пусть хоть одна сволочь не поверит дедушке-ветерану!
— Товарищ капитан, вас просят зайти в отделе кадров! — обрадовал, смотрящего в газеты комбата, дежурный по штабу.
Ага, значит пришли документы его лейтенантов и сами, наверно, пожаловали [135] .
Хозяин кабинет, морща нос от запаха бензина, тут же, выдал Ненашеву пачку личных дел и похвастался странно знакомым по виду клинком.
«Вот и стал ты, Панов, экспертом по холодному оружию. Просто, матерый человечище», — думал комбат, рассматривая общевойсковой польский офицерский кортик.
135
[135] = Все оставшиеся в живых командиры 62-го УР отмечали, что за день-два до начала войны в их батальоны прибыли большие группы лейтенантов — выпускников Ленинградского, Смоленского, Тамбовского и других военных училищ. Автор прислал часть из них немного пораньше
Правда в том есть. Различные металлические изделия, по доброте душевной втыкаемые собутыльниками друг в друга, как-то прошли мимо него. Все больше ножевые ранения, когда убивают или хотят убить по-настоящему. Ну, есть еще немного практики. Максим улыбнулся и подробно объяснил, как и куда колоть такой штукой. Не прогадал, к тому же человек хотел поговорить.
Кадровику он нравился не дорогим подарком, а отношением к делу. Бывший майор как-то профессионально листал дела, быстро находил документы и дурных вопросов не задавал. А еще, готов был пойти на все, ради поставленной цели, вернуть обратно майорское звание. Иначе все действия капитана он и не трактовал.
Да, не случись промашки, наверняка, был бы полковником.
Капитан Брунов вздохнул. К лестнице, ведущей его к заветному званию, зачем-то добавили еще одну ступеньку, введя в сентябре 39-го звание «подполковник».
А страсть к собиранию холодного оружия появилась здесь. В коллекции еще лежали три польские сабли, которыми дурные паны пытались рубить советские танки, думая, что те сделаны из фанеры. Впрочем, отсутствие зазубрин не смущало ни его, ни приходящих в гости дам [136] .
136
[136] = см. Ю. Добряков «Путь на Брест-Литовск. Путевые заметки» журнал «Наша страна», N10 и N11 за 1939 год.
Комбат листал дела, и молодежь его радовала.
Ликвидация безграмотности на деле означала, что человек мог читать, писать и складывать вместе простые числа. Тот же Суворов, поступая в военную школу, сдавал экзамены по русскому языку и арифметике.
Но по последнему предмету для артиллерийских училищ существовали особые требования, будущему командиру требовалось дополнительно знать таблицу умножения и десятичные дроби.
Панов не ерничал, все по факту. Не каждый курсант мог программу освоить [137] .
137
[137] = см. материалы проверки выпускников 1-й Ленинградской артиллерийской школы и Тульской оружейно-технической школы в 1936 г.
К тридцать девятому году, военные училища постепенно перестали доучивать курсантов по общеобразовательной программе.
В 37-м для этого создали спецшколы, где учили после семилетки. Восьмой, девятый и десятый класс. Поступить туда можно было лишь пройдя строгую медкомиссию и предъявив аттестат с не более, чем тремя-четырьмя оценками «хорошо» (остальные — «отлично»).
Ходили ученики спецшкол в военной форме, а кроме учителей в штате числился и старшина, и политрук, и военный руководитель школы. Одна привилегия: гарантированное поступление в военное училище.
А тот, кто решил в тридцать седьмом году набирать в военные училища ребят, преимущественно с полным средним образованием, должен быть найден и награжден золотой медалью [138] .
Страна потихоньку приближалась к стандарту образования, принятого Германией в начале двадцатого века. Окончательно догнали в конце пятидесятых, выходило и раньше, но задержала война.
Панов подумал, что у бывшего учителя Иволгина должен быть к немцам особый профессиональный счет, отдельно за сожженные школы.
138
[138] = В 1928 году принято 6 742 курсанта образование ниже 7 классов — 86 %, 7 классов — 14 %, 8-10 классов — 0 %, в 1937 году принято 12597 курсантов 8-10 классов — 99,2%
Солдата вермахта создал школьный учитель, подметил еще Бисмарк. Обширность знаний позволяла использовать среднестатистического немца, чуть ли не в любых войсках, имея, чаще всего, критерием здоровье, а не факт, кем ты был на «гражданке».
Но учиться военному делу по-настоящему, его лейтенантам придется на войне. Причина — не в сокращенном в тридцать восьмом году сроке подготовки курсантов военных училищ. И даже не в том, что выпускники сорок первого закончили учебу не осенью, а весной, в мае. Существует некий вредный миф о свежеиспеченном советском лейтенанте, способном сразу «правильно» руководить взводом. Такой опыт можно набрать только в войсках. Говоря проще, человек набирался опыта и знаний, а потом вставал на следующую ступеньку. В Красной Армии рассчитали все правильно: взводному отвели три года командования, ротному и комбату — четыре, а командиру полка — восемь лет. Это означало, что через девятнадцать лет средний лейтенант мог дорасти до комдива.
Любой командир РККА в глазах врага слыл невольным «карьеристом» [139] . В мире, попахивающего гнилью империализма, до второй мировой войны ротами командовали шесть лет, батальоном — десять, полком — до двадцати лет [140] . Считалось, что иной дороги к штанам с лампасами у офицера нет.
В мае сорокового, когда Тимошенко принялся разгонять тот веселый пионерский лагерь, по недоразумению называвшийся Красной Армией, превращая ее в могучую силу, дошедшую спустя шесть лет до Берлина и Порт-Артура, случился форс-мажор…
139
[139] = «1939–1940 назначены на должности 100 % командующих военными округами, 90 % командующих армиями, свыше 60 % командиров корпусов и дивизий, 91 % командиров полков. В т. ч. за апрель-июнь 1941 г. — 4 командующих армиями, 42 командира корпусов, 117 командиров дивизий». Б. И Зверев, Г.А. Куманев «Армия и общество, 1900–1941 гг: статьи, документы»
140
[140] = в среднем