Основные термины и понятия по направлению подготовки «Социальная работа». Словарь-тезаурус
Шрифт:
ВОПРОС ОТКРЫТЫЙ – один из видов формулировки вопроса, не предусматривающий руководства или подсказки для респондента в отношении формы и содержания его ответов.
ВОПРОС ПОЛУЗАКРЫТЫЙ – один из видов формулировки вопроса, при котором респонденту предлагается один или нескольких вариантов ответов, а также предоставляется возможность при желании внести свой собственный вариант, если предложенных недостаточно для выражения его мнения.
ВЫБОРКИ ОБЪЕМ – общее число единиц наблюдения, включенных в выборочную совокупность.
ВЫБОРОЧНАЯ
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (дипломная работа) – это выпускная исследовательского характера работа студентов в высших и некоторых средних специальных учебных заведениях.
ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ – междисциплинарные исследования проблем женщин в патриархальных обществах с позиций феминизма, получившие развитие в университетах с 1970-х гг. в связи с новой волной женского движения. Употребление этого термина зависит от теоретических ориентаций, в рамках которых проводятся исследования. Некоторые авторы используют термины «женские», «феминистские» и «гендерные исследования» как синонимы; другие понимают гендерные исследования как исследования женщин, осуществляемые самими женщинами по женской проблематике в интересах женщин, и как изучение проблем угнетения и субординации женщин.
ГЕНЕРАЛЬНАЯ СОВОКУПНОСТЬ – множество элементов, имеющих общую, четко определенную характеристику, указывающую на их принадлежность к данной системе.
ГЕНЕТИЧЕСКИЙ МЕТОД – способ исследования социальных явлений и процессов, основанный на анализе их происхождения и развития. Главное в генетическом методе – выявление связи явлений во времени, последовательное изучение трансформации от низших форм к высшим, установление начальных условий развития, главных его тенденций, этапов.
ГЕРМЕНЕВТИКА (от греч. hermeneutikos – истолковывающий) – искусство понимания, толкования, интерпретации.
ГИПОТЕЗА (от греч. hypothesis – предположение, основание) – научно обоснованное предположение о структуре социальных объектов, характере и сущности связей между изучаемыми социальными явлениями, о факторах, детерминирующих эти связи, и возможных подходах к решению социальных проблем.
ГИПОТЕТИКО-ДЕДУКТИВНЫЙ МЕТОД – метод научного познания и рассуждения, основанный на выведении (дедукции) заключений из гипотез и других посылок.
ГИСТОГРАММА – столбчатая диаграмма, один из видов графического изображения эмпирического распределения; графическое изображение распределения, построенного чаще всего по интервальной шкале.
ДЕЛОВАЯ ИГРА – метод имитации принятия управленческих решений в различных производственных ситуациях путем игры по заданным правилам.
ДИАГРАММА (от лат. diagramma – изображение, рисунок) – обобщенное название самых разнообразных графических изображений, наглядно показывающих соотношение каких-либо величин.
ДИСПЕРСИЯ –
ДИССЕРТАЦИЯ (от лат. – рассуждение, исследование) – специальная форма научного исследования, которое подготовлено диссертантом (соискателем) для публичной защиты на заседании специализированного совета определенного высшего учебного заведения или научно-исследовательского учреждения и получения ученой степени.
ДОСТОВЕРНОСТЬ – степень, до которой измерение дает те же результаты, что и при большинстве повторных попыток.
ДОСТОВЕРНОСТЬ ИНФОРМАЦИИ – свойство социологической информации, заключающееся в отсутствии в ней систематических ошибок.
ЕДИНИЦА КОНТЕНТ-АНАЛИЗА – лингвистическая единица речи или элемент содержания, служащие в тексте индикатором интересующего исследователя явления. Наиболее употребительными единицами анализа являются слово, простое предложение, суждение, тема, автор, герой, социальная ситуация и др.
ЕДИНИЦА СЧЕТА В КОНТЕНТ-АНАЛИЗЕ – количественная мера взаимосвязи текстовых и внетекстовых явлений. Например, время – пространство (число строк, площадь в квадратных сантиметрах, минуты, время вещания и т. п.), появление признаков в тексте, частота их появления (интенсивность).
ЗАКОН НАУЧНЫЙ – установление необходимой, существенной, устойчивой, повторяющейся связи между двумя и более явлениями.
ИДЕЯ – мысль, получившая концептуальное оформление.
ИЗМЕРЕНИЕ – приписывание числа рассматриваемому признаку или явлению в соответствии с определенными правилами.
ИЗМЕРИТЕЛЬНАЯ ШКАЛА – алгоритм присвоения объекту числа, отражающего наличие или степень выраженности у него некоторого свойства. Различают четыре типа измерительных шкал: шкалы наименований, порядка, интервалов и отношений.
ИНДЕКС РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА (ИРЧП) – комплексный показатель, который адекватно характеризует уровень общественного развития, достигнутый той или иной страной. Этот показатель разработан по инициативе ООН для сравнения «качества жизни» различных стран и представляет собой интегральный показатель из трех основных компонентов, характеризующих развитие человека – долголетие, образованность и уровень жизни. Долголетие измеряется ожидаемой продолжительностью жизни, образованность – комбинацией грамотности взрослых (с весом в 2/3) и среднего количества лет обучения (с весом 1/3). Уровень жизни измеряется реальным ВВП на душу населения с поправкой на местную стоимость жизни (паритет покупательной способности). Для всех этих показателей была найдена общая мера определения пройденного социально-экономического пути. При этом установлен максимум и минимум для каждого измерения. Индекс, рассчитанный для каждой страны, показывает, где находится эта страна относительно этих шкал, выраженных в величинах от 0 до 1. Это позволяет более объективно сравнивать уровень развития различных стран.
Конец ознакомительного фрагмента.