Педагогический процесс: проблемы, пути решения. Часть 2
Шрифт:
Новичков, В. Зачем учителю свобода? / В. Новичков // Учительская газета.
– 1990.
– № 43.
Об утверждении основных положений о порядке проведения аттестации служащих учреждений, организаций и предприятий, находящихся на бюджетном финансировании. Постановление Министерства труда Российской Федерации и Министерства юстиции Российской Федерации от 23 октября 1992 г.
Общая психология / под ред. В.В. Богословского и др.
– М.: Просвещение, 1981.
Объемные показатели и порядок отнесения учреждений образования к группам по оплате труда руководителей
– 1995.
– № 11.
О дифференциации в уровнях оплаты труда работников бюджетной сферы на основе Единой тарифной сетки: Постановление Правительства Российской Федерации № 785 от 14 октября 1992 г.
Онищук, В.А. Урок в современной школе / В.А. Онищук. - М., 1985.
Основы дидактики / под ред. Б.Г. Есипова.
– М., 1967.
Отчетный доклад министра образования России Е.В. Ткаченко на расширенном заседании коллегии министерства «Об итогах работы системы образования в 1995 году и задачах развития отрасли на 1996 год (26 января 1996 г.)» // Вестник образования.
– 1996.
– № 3.
Охитина, Л.Т. Психологические основы урока / Л.Т. Охитина.
– М., 1977.
Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: учеб. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / С.А. Смирнов, И.Б. Котова, Е.Н. Шиянов и др.; под ред. С.А. Смирнова. – 4-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 512 с.
Педагогика / под ред. С.П. Баранова, В.А. Сластенина.
– М., 1986.
Педагогика / под ред. Ю.К. Бабанского.
– М., 1988.
Педагогика: учеб. пособие для студ. пед. вузов и колледжей / под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 640 с.
Педагогика школы / под ред. И.Т. Огородникова.
– М., 1978.
Педагогическая энциклопедия. Т. 2.
– М., 1965.
Педагогический словарь: В 2-х т. / под ред. И.А. Каирова. - М., 1960.
Подласый, И.П. Педагогика / И.П. Подласый.
– М., 2000.
Подласый, И.П. Педагогика / И.П. Подласый.
– М., 1999.
Положение об аттестации педагогических и руководящих работников системы дошкольного, общего, начального профессионального и среднего педагогического образования Республики Башкортостан. Постановление Кабинета Министров Республики Башкортостан от 10 сентября 1998 г. № 189 // Ведомости Государственного Собрания, Президента и Кабинета Министров Республики Башкортостан. - 1999.
– № 1.
Развитие учащихся в процессе обучения / под ред. Л.В. Зверева.
– М.: Изд-во АПН РСФСР, 1963.
Раченко, И.П. НОТ учителя / И.П. Раченко. – М.: Просвещение, 1982.
Репкина, Н.В. Что такое развивающее обучение? / Н.В. Репкина.
– Томск: Пеленг, 1993.
Рубинштейн, С.Л. Основы общей
Рубинштейн, С.Л. Принцип творческой самодеятельности / С.Л. Рубинштейн // Рубинштейн С.Л. Избранные философско-психологические труды. – М., 1997.
Руденко, И. Дух шестого этажа / И. Руденко // Комсомольская правда. – 1990. – 24 мая.
Сайфуллин, Ф.А. Если хочешь быть красивой, улучшай свой характер» / Ф.А. Сайфуллин // Дочь Башкортостана.
– 1996.
– № 2. – С. 16-17.
Сайфуллин, Ф.А. Методы педагогического процесса / Ф.А. Сайфуллин // Ядкяр: Вестник АН РБ.
– 2002.
– № 3.
– C. 95-100.
Сайфуллин, Ф.А. Опорные сигналы / Ф.А. Сайфуллин // Истоки. – 1991.
– № 3.
Сайфуллин, Ф.А. Педагогический процесс в башкирской общеобразовательной школе / Ф.А. Сайфуллин.
– Уфа: БашГУ, 2002. - 288 с.
Сайфуллин, Ф.А. Педагогический процесс: проблемы, пути решения Ф.А. Сайфуллин. – Уфа: РИО БашГУ, 2005. – 272 с.
Сайфуллин, Ф.А. Педагогический процесс / Ф.А. Сайфуллин.
– Сибай: СИ БГУ.
– 2000.
– 138 с.
Сайфуллин, Ф.А. Секреты успеха / Ф.А. Сайфуллин.
– Сибай: СИ БашГУ, 1999. – 69 с.
Сайфуллин, Ф.А. Уроки «Уроков жизни» / Ф.А. Сайфуллин // Башкортостан.
– 1994.
– 17 февраля.
Сайфуллин, Ф.А. Что такое «педагогическая технология? / Ф.А. Сайфуллин // Научные доклады конференции «Неделя науки–2003» Сибайского института БашГУ. – Сибай: СИ БГУ, 2003.
– С. 112-115.
Сайфуллин, Ф.А. Что такое педагогический процесс? / Ф.А. Сайфуллин // Ватандаш.
– 2001.
– №9.
– С. 98-104.
Селевко, Г.К. Современные образовательные технологии / Г.К. Селевко.
– М.: Народное образование, 1998.
Скаткин, М.Н. Проблемы современной дидактики / М.Н.. Скаткин.
– М.: Педагогика, 1980.
Соловейчик, С. Логика Шаталова / С. Соловейчик // Юность. – 1975.
– №9.
– С. 98-102.
Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – М., 1988.
Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования Российской Федерации. Приложение к приказу Министерства образования РФ и Государственного комитета РФ по высшему образованию от 31 августа 1995 г. 463/1268 «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристики (требований) по должностям работников учреждений образования, объемных показателей по отнесению учреждений образования к группам по оплате труда руководителей» // Вестник образования.
– 1995.
– № 11.
Текучев, А.В. Методика русского языка в школе / А.В. Текучев.
– М., 1970.
Толковый словарь русского языка / под ред. Д.Н. Ушакова. - М., 1960.
Торндайк, Э. Принципы обучения, основанные на психологии / Э. Торндайк.
– М., 1930.
Учитель не может не быть экспериментатором // Первое сентября. – 1997. – 29 апреля.
Филиппов, В. Образование для новой России / В. Филиппов // Высшее образование в России.
– 2000.
– № 1.
Философия / под ред. В.П. Кохановского.
– Ростов-н/Д.: Феникс, 2006.