Перелетные птицы: Как отпустить детей и обрести новый смысл жизни
Шрифт:
Свободное время. Ожидания: Без необходимости заботиться о детях появится масса свободного времени. Реальность: На первых порах это изобилие времени может стать причиной чувства потери направления и ощущения безделья.
Самостоятельные дети. Ожидания: Дети быстро адаптируются к самостоятельной жизни, они справляются и радуют нас своими достижениями. Реальность: Нередко дети сталкиваются с проблемами и вызовами, и, даже находясь взрослыми, ищут поддержки у родителей.
Воссоединение с партнером. Ожидания: Вернуть былую искру и романтику в отношениях, посвятив
Новые увлечения и хобби. Ожидания: Беззаветно посвятить себя давно забытым увлечениям и хобби. Реальность: Первые попытки могут принести неудачи или даже разочарование, требуя времени на поиск истинной страсти.
Отношения с друзьями. Ожидания: Усилить связи с друзьями, у которых также взрослые дети, и проводить больше времени вместе. Реальность: Не все друзья проходят через этот этап одновременно или испытывают такие же чувства, что может вызвать расхождение в восприятии и интересах.
Адаптация к новой реальности – это путь самопознания и акцентирования внимания на своих чувствах. Важно понимать, что ожидания служат лишь ориентиром, а реальная жизнь нередко преподносит сюрпризы, которые, в свою очередь, становятся новыми уроками и опытом.
Глава 2. Этапы принятия взросления детей.
Отрицание: "Мой ребенок всегда будет рядом".
Отрицание – первая стадия, которую многие родители испытывают, когда осознают, что их дети взрослеют и готовы начать свою самостоятельную жизнь. Это инстинктивная реакция на изменения, глубоко врезающиеся в душу, и это чувство может быть настолько мощным, что временно искажает реальность.
Иллюзия постоянства: Для родителей кажется, что детская комната, шум и смех, рутина завтраков и ужинов вместе – все это будет вечно. Отрицание позволяет сохранить это ощущение, даже когда доказательства говорят об обратном.
"Он/она еще не готов(а)": Многие родители убеждают себя в том, что их дети еще не готовы к самостоятельной жизни, подчеркивая их незавершенность или зависимость, чтобы подтвердить свои чувства.
Переоценка времени: «Он только что пошел в школу», «Кажется, только вчера она была такой маленькой» – фразы, которые родители часто повторяют, пытаясь остановить бег времени в своем воображении.
Нежелание изменять привычную среду: Оставляя детскую комнату нетронутой, не меняя интерьер дома или сохраняя старые традиции, родители подсознательно пытаются удержать своих детей рядом.
Переизбыток заботы: Некоторые родители усиливают свои усилия по уходу, предлагая дополнительную помощь, даже если она не требуется, чтобы поддерживать иллюзию нужности и близости.
Отрицание – это защитный механизм, позволяющий родителям временно уйти от боли и страха перед неизбежными изменениями. Оно служит своеобразным буфером, позволяя адаптироваться к новой реальности более мягко. Однако важно понимать, что это лишь временный этап, и длительное пребывание в нем может препятствовать
Гнев и вина: почему он ушел?
Гнев и вина – эмоции, которые часто следуют за отрицанием в процессе принятия взросления детей. Эти чувства могут быть острыми, неожиданными и порой даже пугающими своей интенсивностью, но они представляют собой естественный этап на пути к принятию новой реальности.
Ощущение предательства: Некоторые родители могут чувствовать, что их ребенок "предал" их, выбрав самостоятельную жизнь. "После всего, что я для него сделал, он просто уходит?" – такие мысли могут всплывать на поверхность, вызывая бурю гнева.
Вина за прошлые ошибки: Мысли о том, что родитель мог чем-то спровоцировать ранний уход ребенка, могут мучить: "Может быть, если бы я был лучше, он бы остался?"
Гнев на себя: За то, что не подготовили ребенка к взрослой жизни, что "слишком много баловали" или, наоборот, были слишком строгими.
Раздражение из-за изменений: Внезапные изменения в домашней рутине, отсутствие привычного шума и суеты могут вызывать раздражение и ностальгию по "старым добрым временам".
Гнев на внешний мир: Обвинения влияния друзей, университетов, культурных тенденций и даже моды могут стать способом перенаправления гнева на что-то внешнее.
Поиск внешнего врага: Иногда проще обвинить что-то или кого-то вне семьи в уходе ребенка – будь то учебное заведение, партнер ребенка или новый круг общения.
Неожиданные всплески эмоций: Даже после того как кажется, что гнев и вина миновали, они могут возвращаться в ответ на определенные триггеры – фотографии, письма, определенные места или песни.
Понимание и принятие того, что гнев и вина являются частью процесса, – важный шаг на пути к исцелению. Эти эмоции не определяют вас как родителя, и они проходят с течением времени.
Сделка: если бы только они остались…
После переживания острых чувств гнева и вины, многие родители прибегают к этапу "сделки", ища способы вернуть прежний порядок вещей или каким-то образом "торговаться" с реальностью. Этот этап – это попытка найти компромисс или соглашение, чтобы уберечь себя от боли изменений.
"Если бы я был лучше…": Мысли о том, что, возможно, изменение своего поведения или корректировка прошлых ошибок могут вернуть детей домой.
Переосмысление решений: "Может быть, если бы я не настаивал на поступлении в университет за границей, он бы остался рядом".
Обещания и предложения: Предложение лучших условий, поддержки или других стимулов, чтобы ребенок остался или вернулся домой.
Пересмотр жизненных приоритетов: "Может быть, если бы я уделял ребенку больше времени, а не работе, он бы не ушел так рано".
Сверхзабота: Попытка стать еще более внимательным и поддерживающим родителем, в надежде, что это убедит ребенка задержаться.
Молитвы и обращение к высшим силам: Для верующих это может выражаться в молитвах или обетах, просить о "возвращении" ребенка или об укреплении связи.