Перплексус
Шрифт:
– Поздравляю. Ты прошел Элиминацию, - сказал человек и вышел на свет.
– Ты...
– с выдохом обратился Виам к Фискалу. Вернее к человеку, который мог им быть - перед ним стоял Харон.
– На заправке, указав направление на Север, ты назвал меня по имени.
– Так... и что?
– удивился паромщик.
– В Карантине моё имя мог знать только тот, кто знаком со мной лично, потому что я никому не представлялся. Ты - Викс Сидок.
Парень ощущал себя героем какого-то триллера, в котором жертва злодея стояла под его прицелом и была вынуждена слушать длинный монолог о том, как, за что и почему её будут долго и мучительно убивать. Однако здесь не было подобной ерунды. Человек с пистолетом направил
Виам зажмурился, хотя страха не испытывал. Он пошатнулся, но не от ранения, а от усталости. Он был настолько подавлен и измучен, что даже не сразу понял, что произнесенные слова адресованы ему:
– Какая знакомая сцена...
– произнес человек в темной форме.
– Только в прошлый раз это было быстро. Надеюсь, теперь мы оба вволю насладимся...
С этими словами, Харон сделал пару стремительных шагов и в прыжке, без замаха, выкинул правый прямой. Удар уронил Виама. Такой боли парень не испытывал никогда. Ему показалось, что кулак противника вошел в его череп и впечатал нос куда-то в затылок. Нокдаун мог стать нокаутом, если бы парень совсем не отреагировал на атаку противника. Однако ему удалось несколько увести голову назад.
Присев на колено, Виам решил обманным движением увернуться от следующего атакующего выпада, провалив его. Шаг назад и ешё один.
Дважды отскочив, он принял боксерскую правостороннюю стойку и приготовился к схватке. Парень не знал, почему Фискал не пристрелил его, но, вспомнив слова Харона, понял, что являлся источником ошибки, которую надо изучить.
Завязался рукопашный бой, который продолжался с переменным успехом. Навыки грепплинга у обоих оказались на высоте, поэтому соперники предпочитали биться в стойке.
Очередная серия ударов не достигла цели - два блока Виама и несколько движений маятника сделали своё дело. Фискал ожидал контр-атак, он был к ним готов, но парень вел игру пассивно.
Тогда соперник бросился на Виама, комбинируя атаки кулаками, локтями и коленями, но парень быстро переместил вес тела с ноги на ногу, избежал контакта, а затем нанес болезненные контр-удары в солнечное сплетение и подбородок.
Каждый из них уже почувствовал силу неприятеля, но у Фискала было преимущество - он не был человеком. Он не знал страха, не испытывал жалости, не чувствовал боли. Да, он получал физический урон, который мешал ему функционировать, но болью это назвать было нельзя.
Виам пытался нащупать слабое место противника и, постепенно приучал его к одной комбинации, как дошкольника на развивающем занятии приучают к правилу, что за двойкой следует тройка.
Удары Фискалом успешно блокировались. Он двигался резко, быстро, эффективно, всегда выбирая оптимальный путь до цели.
Казалось, что Виам не обращал внимания на повреждения, пока очередной удар не попал в уже отбитые рёбра - его лицо исказилось гримасой боли.
Костяшки его пальцев были сбиты, на лице появились свежие ссадины, а тело ныло от гематом.
Виам продолжал вести бой и, наблюдая за противником, пытался действовать на опережение. И вот, руки Фискала поднялись выше и были готовы отразить очередные 2-3, но, на этот раз, после двойки прошел мощный удар левой в корпус, в область печени.
Кулак беспрепятственно достиг тела, нанизывая плоть, как шампур свежее мясо, а затем сдвоенное комбо туда же - довершило связку, словно кулинарный молоток, добив отбивную.
Сдавленный выдох, вместе с каплями крови, вырвался из легких Фискала. Он оступился, на секунду потеряв равновесие, но быстро перестал заваливаться на бок, устояв на ногах.
Быстрый выпад, серия ударов, нырок, подсечка. Неудачный проход в ноги, колено на встречу, рассечение, лоукик.
Кровь в глаза, сломанный нос, попытка Фискала провести запрещенный прием и, в этот момент, молниеносная
Фискал смотрел Виаму в глаза и, наверно, пытался что-то сказать, но вколоченный в шею кадык не позволил ему произнести ни одного членораздельного звука. Его легкие ещё какое-то время издавали прерывистое клокотание и сиплый хрип, пока совсем не затихли. Это была чистая победа.
XVII
XVII
– ...есть ли среди вас те, кто считает, что все представители биологического вида homo sapiens рождаются с одинаковыми способностями?
– Гелертер Валенти окинула взглядом аудиторию и, увидев несколько поднятых рук, продолжила, - хорошо, тогда почему кто-то предрасположен к точным наукам, другие более развиты физически, третьи больше склонны к гуманитарным предметам, а иные, одарены лидерскими качествами, организаторскими способностями и неестественно успешны в НЛП?
– здесь она посмотрела на группу сидящих в центральной секции молодых людей, поскольку под термином «иные» подразумевались конкретные кадеты.
– На каких этапах развития индивида происходит формирование предрасположенности к усвоению информации или ориентации на определенный её тип?
– Гелертер, скажите, - откликнулся один из присутствующих, - если рожденного в определенном социуме человека погрузить в некий отличный социум, то он будет считать себя его частью, переняв их культуру, особенности и язык?
– Определенно, да.
– Тогда буду ли я прав, утверждая, что вполне реально изначально сформировать, а затем развить любой навык благодаря обществу и окружающей среде?
– Можно утверждать, что существуют задатки базовых способностей и навыков, такие, как речь, слух, зрение, которые заложены природой человека на генетическом уровне. Их активация не зависит от среды обитания, поэтому, к примеру, некоторые дети, в отличие от своих сверстников, начинают говорить значительно позже, хотя слух, судя по реакции на звуковые раздражители, появляется на первых месяцах жизни. На ранних стадиях созревания индивида от окружающей среды полностью зависит развитие, поэтому, например, к трем годам, многие из детей уже не умеют плавать, хотя при рождении делают это машинально. Что же касается приобретаемых навыков, то тут не обойтись без такой вводной, как талант или гений - симбиоза природных характеристик особи, предрасположения к усвоению материала, способности анализировать и отражать полученные данные в новом формате на основании логических заключений. Задача же социума сводится к выявлению и раскрытию гения, но не формированию. В связи с чем, кадет, считаю, что ваше утверждение не будет верным.
Отвечая на вопросы и общаясь со своими слушателями, Гелертер Валенти Д’Арк любила передвигаться по арене, похожей на древнегреческий амфитеатр. Её выступления всегда были игрой на зрителя, это было шоу и спектакль одной актрисы, которая ловила восхищенные взгляды и ощущала немой восторг аудитории, готовой рукоплескать своему оратору. Она умела удивить, увлечь, заинтриговать наблюдавших за ней людей, взять в плен своих монологов или без труда разыграть их воображение.
Едва она закончила последнюю фразу, как свет погас. Помещение погрузилось в полный мрак. Через мгновение, посреди арены, в том самом месте, откуда всего секунду назад вещала лектор, воспламенился костер. Языки пламени сначала едва заметно, а затем, насколько это было возможно четко, осветили разрез трехмерной проекции первобытной пещеры. Каждый кадет прекрасно видел эту проекцию со своего места, так как каждое изображение здесь было персонализировано.