Полина. Эпоха власти

Фреон

— Вы серьезно?! — удивлённо спросила я.

— Ага, видишь! Удивлёна, что я сам это делаю.

— Вам же по семь лет…. Вы должны были давно это уметь.

— А сама-то умеешь?!

— Естественно.

— Да конечно, врёт она всё! Мама сказала, что я уже очень самостоятельный.

— А что ты сам делаешь?

— Ну… Я…. Попу сам себе вытираю!

— ….А что ещё?

— Ну…. Всё. Всё остальное за меня делает Мама, я же маленький!

— Это вообще-то не оправдание. Она жить тоже за тебя будет?

— Слышь, ты чего выпендриваешься?! Умная самая

чтоли?!

— Н-нет! Извини, что обидела….

— Да заткнись ты, дура!

— Прости….

Прозвенел звонок и все расселись по своим местам, также в классе появилась учительница.

— Здравствуйте, дети! — поприветствовала она всех — Сейчас у нас урок Скорочтения, поэтому доставайте свои книжки и начинайте читать вслух один за другим. Олеженька, начинай.

— Ш-ш-шляп-п-па ле-жа-ла на…. На к… Ко-м-мо-д-де, ко…Кот…. Ко-тё-нок Васька с-с-с….. Си…. Сид… Си-де-л на п-о-лу и…

Под это монотонное «чтение» я чуть не заснула. Господи, он что, серьёзно? Я всё, конечно, понимаю, но чтобы настолько плохо читать…. Хотя, мы же дети ещё, просто он ещё не успел научиться, уверена, что уже ко второму классу он начнёт читать по нормальному.

— Достаточно, Сашенька — сказала учительница, — Полина, ты следующая.

Вот блин, я же даже не следила! И когда только успели до меня дойти.

— Полина?

— Да-да, сейчас, простите!

— Потеряла строчку?

— Угу….

— Ничего страшного. Начинай со слов «Вадик подошёл поближе…»

— Поняла, спасибо. Кхм…. Вадик подошёл поближе и стал смотреть на шляпу. Вдруг шляпа поползла прямо к….

— Стоп-стоп-стоп! — остановила меня учительница.

— А? Что-то не так?

— Полиночка, нужно читать по-сло-гам.

— Но… Зачем?…. Я же по нормальному умею.

— Какая разница, что ты там умеешь?! Тебе сказали: читай по слогам, значит так и делай!

— Л-ладно…. Извините….

— Итак, продолжай.

— Ва-дик по-до-шёл по-бли-же и стал смо-тре-ть на шля-пу. Вдруг шля-па по-пол-зла прямо к нему.

— Достаточно

— Что, всё?

— Да, а что такое?

— Но ведь…. Этого же мало…. Сложно будет даже по слогам научиться читать, если так мало практиковаться.

— Я сказала всё! Анечка, ты следующая.

Что тут вообще происходит?! Да ну нафиг этот урок, лучше посплю…. Вдруг меня неожиданно разбудил звонок с урока. Ого, как быстро. Похоже уснула я моментально.

— Выспалась? — спросил Саша.

— Ага.

— Слушай, а ты вроде неплохо читаешь…. А как научилась?

— У нас дома много книг и я часто практиковалась.

— А-а-а, книжки читать…Фу, да ну нафиг! Телевизор интереснее.

Ага, да настолько, что ты ничего сам сделать не можешь… К нам подошёл Олег. Наверное Олег. В этой дурацкой форме мы все выглядим одинаково, к тому же делать какие-либо причёски и красить волосы запрещено. Глупость какая-то, хотя мы же только в первом классе, наверное, просто беспокоятся за нас, думают, что на нас это плохо повлияет.

— Эй, ты — обратился ко мне Олег(?) — У тебя почему волосы белого цвета?! Разве не знаешь, что у нас в школе

это запрещено!

— А? П-прости… Они у меня такие от рождения….

— Да ты врёшь, не могут быть такими! Ты же их перекрасила, да? Признавайся!

— А тебе то что?

— Я вообще-то староста класса, так что не смей мне перечить!

— И что? Это тебя выше других делает или как?

— Ты…. Заткнись, дура! Я староста — я главный!

Блин, первый день в школе, а я уже начинаю уставать от всего этого….

— Ладно, прости, но я ничего не могу с этим поделать.

— Если завтра придёшь в таком же виде, то я приму меры!

— Х-хорошо, простите.

— И заикаться тоже нельзя!

— А?

— Я сказал нельзя заикаться, тупая чтоли?!

— Извините…. Я просто немного волнуюсь, когда на меня кричат.

— Нельзя волноваться!

— П-простите….

— Я тебе всё сказал, чтобы завтра всего этого не было!

Блин и что мне теперь делать? Я огляделась вокруг в поисках поддержки однако…. Однако словила лишь несколько презрительных ухмылок.

— Да уж, не повезло немного — сказал Саша. — Мне.

— А? Почему?

— Потому что с тобой сижу, мало ли все подумают, что мы с тобой друзья.

Почему он так говорит?! Собрав свои вещи, Саша быстро оглядел класс и найдя свободный стул сел за него. Впереди у нас было ещё два урока «Окружающий мир» и «Физкультура». Блин, последнее я совсем не люблю, не получается у меня сильно бить и быстро бегать, да и выносливость слабая. Зато «Окружающий мир» мне нравится, там можно узнать много интересных и удивительных вещей. Прозвенел звонок на урок и все снова уселись по своим местам. Правда стул рядом со мной остался пустым. Ладно, может сейчас не получилось, но завтра я точно себе найду друзей. Если не в этом классе, так в параллельном точно! Урок «Окружающего мира» не оправдал моих ожиданий… Все ребята вели себя очень пассивно, не могли ответить даже на самые простые вопросы, но зато я получила две пятёрки…. После чего также получила несколько косых взглядов в свою сторону. Звонок с урока. Физра. Ненавижу. Мы переоделись в спортивную форму и отправились в зал. После разминки я уже сильно запыхалась, однако тренер продолжал меня гонять, а все ребята лишь весело смеялись надо мной. После разминки мы, команда на команду, играли в какую-то игру с мячом. У меня не получалось его поймать, поэтому я постоянно ловила злые взгляды от своей команды. В конце концов, наша команда проиграла….

— Вот так и прошёл первый день в школе — закончила я свой рассказ.

— Не волнуйся, Полиночка, завтра всё лучше будет — сказала Мама.

— Сомневаюсь… Ладно, я пойду в комнате посижу….

— Конечно.

Поднявшись к себе в комнату, я уткнулась в подушку, обливаясь слезами, после чего незаметно для себя уснула. Проснулась я уже вечером, рядом со мной сидел Папа.

— Что случилось в школе? — спросил он.

— Меня не приняли…. Почти всё, как ты и говорил, они глупые, их ничего не интересует, а сама школа лишь пытается подавить мою ин-ди-ви-ду-аль-ность.