Половое воспитание детей. Что и как мы должны объяснить своему ребенку

Кругляк Лев

Со дня своего рождения мы постоянно получаем информацию о сексуальности. Мы многому обучаемся, наблюдая, как люди ведут себя друг с другом, как относятся к нам. Мы впитываем в себя не только информацию о каких-то конкретных материальных вещах, но и о моральных принципах поведения. Но роль родителей в сексуальном образовании детей огромна. Исследователи отмечают, что это происходит не всегда целенаправленно и рационально, ибо дети получают от нас информацию и на подсознательном уровне в ходе ежедневного общения.

Мальчик или девочка?

Основой восприятия сексуальности является ваше отношение к полу. Сегодня с помощью УЗИ можно задолго до родов знать пол ребенка. Если

этого не сделано, то обычно первые слова после родов: «Это девочка» или «Это мальчик». Уже этими словами определяют отношение к родившемуся ребенку, ибо существуют несомненные факторы, характеризующие мужчину или женщину. Длительные исследования показали, что в обращении с детьми следует учитывать их пол. Отмечено, что с девочками обращаются нежнее и с ними больше разговаривают. Мальчикам позволяют больше инициативы, побуждая к развитию независимости. И этот опыт развивается в течение всей жизни по мере накопления информации, поступаемой из всех сфер.

Безусловно, что первым половым отличием являются внешние биологические признаки, однако многие качества появятся в процессе роста ребенка. В каждом обществе существуют свои законы воспитания детей в зависимости от их пола. И хотя в западном мире в последние десятилетия стала возможной некая толерантность к отклонениям в половом поведении, все же для большинства родителей естественно желание воспитывать детей в традиционном для своего пола образе жизни. Для наших детей и сегодня остаются примером для подражания известные идолы: для мальчиков – мужественные, сильные спортсмены, активные и успешные герои; для девочек – красивые, стройные представительницы индустрии моды. Впрочем, всем известно, чем забивают головы наших детей ТВ, посему будет неудивительным, если ролевые установки со временем изменятся. И в жизни каждого ребенка дорога к будущему не так уж и проста, ибо ограничена многими условностями и возможностями.

Наши законы устанавливают равенство в обществе между мужчинами и женщинами. Это учитывают и современные школьные программы. Родители тоже должны стремиться дать своим дочерям возможность развивать свои способности в математике и экономических науках, овладевать компьютером, поощрять занятия спортом. Следует поощрять желание мальчиков избегать агрессивного времяпрепровождения, заниматься музыкой или другим видом искусства (театр, живопись и пр.). Нас теперь не удивляет, когда юноша хочет стать поваром, а девушки играют в футбол (не говоря уже об увлечении боксом или тяжелой атлетикой). Привычным стало и ношение женщинами брюк вместо юбок. Однако, к счастью, это пока не влияет на половую идентификацию, а расширяет горизонт возможностей и развивает личность.

«Правильный» пол

Дети очень чувствительны к сказанным как бы невзначай словам. Вы можете себе представить, что чувствует вторая дочка, когда ее беременная мама, вздыхая, говорит: «Надеюсь, на этот раз будет сын». А вот второй сын слышит, как родители говорят соседям: «Вы счастливы, у вас парочка».

Возможно, что для некоторых родителей и важно обязательно иметь сына или дочку, но вовсе и необязательно детям знать это, поэтому следует остерегаться говорить об этом не только в их присутствии, но даже если дети играют невдалеке. В противном случае дети могут чувствовать себя нежеланными в семье или считать свой пол менее ценным.

Любовь между детьми и родителями

Многие родители рады появившейся в последние годы возможности взять ребенка в руки сразу после родов, что укрепляет их связь с новорожденным. Непосредственный контакт дает чувство радости, любви и защищенности. Дети, не испытывающие такой близости с родителями, развиваются обычно хуже. Дети, которых часто гладят, ласкают, много разговаривают, получают позитивную направленность в развитии.

Они учатся тому, что физическая близость является нормальным состоянием, что людям естественны теплое и мягкое общение, приятный разговор, и нет ничего плохого в том, что они показывают свои чувства и привязанность.

Естественно, потребность в физическом контакте не заканчивается грудным периодом развития ребенка. В любом возрасте человеку свойственно проявление доброты и нежности к тем, кого они любят. Родители, показывающие детям свою любовь, помогают им воспитывать чувство самоуважения и достоинства, что поможет им вести счастливую жизнь.

Свое расположение можно выразить и словами. Родители должны уметь и прощать ребенка, и выразить ему свою любовь. И, естественно, помогать им развивать свои способности. Ребенку будет приятно, когда вы скажете: «Я нахожу это прекрасным, как ты…», «Поздравляю, как много ты отдал сил, но как прекрасно играл», «Спасибо, что сегодня ты не ругался с маленьким братом и вел себя очень дружелюбно».

Семья имеет важное значение в формировании сексуального поведения подростка. Родители всегда должны думать о том, что они хотят передать своим детям, соответствует ли их собственное поведение тем нормам, выполнения которых они требуют от детей.

В определенном возрасте подростка смущают перемены, связанные с прикосновениями. Многие отцы продолжают при встрече обнимать своих сыновей, а некоторые переходят на рукопожатие, больше не обнимают их и не целуют, как раньше. Их действия основываются на убеждении, что «настоящие мужчины не обнимаются». Если отцы выражали свою любовь к маленьким дочерям при помощи прикосновений, объятий и поцелуев, то когда девочки начинают созревать, они также переходят на более отстраненное и формальное поведение. Как правило, отцы не обмениваются с дочками рукопожатием, они просто начинают избегать физического контакта с ними, и девочки не понимают причин таких перемен. Вполне вероятно, что растущая разобщенность в этих случаях укрепляет табу на инцест. Такое изменившееся и уже несвободное поведение отца может вызвать растерянность и тоску у подростка и даже стать причиной неприятия им своего взросления.

Нередко родители запрещают своим девочкам-подросткам прогулки, особенно в компании юношей. В них живет постоянный страх, что их дочка «может быть обманутой», «может забеременеть»…

Часто родители не умеют разговаривать со своими взрослеющими детьми на «животрепещущие» темы, не знают, как предупредить их о возможных рискованных ситуациях, в которые они могут попасть, как помочь разобраться в чувствах, которые обуревают подростка, и справиться с ними.

Несмотря на сложности формирующегося характера подростка и возможные конфликты, родители должны стараться сохранять душевную близость с детьми, своей твердостью и пониманием поддерживать у подростка чувство уверенности в себе. Известно, что подростки довольно откровенны друг с другом, охотно обсуждают разные проблемы, но они все равно нуждаются в дополнительном диалоге с взрослыми, особенно с родителями, имеющими свой взгляд на мир, продиктованный жизненным опытом, которого так не хватает молодым.

В каждой семье по-своему строятся отношения между родителями и детьми, но отягощать их надуманными ограничениями вряд ли целесообразно. Дети должны чувствовать любовь и готовность родителей принимать участие в их жизни.

Отношения между родителями и другими взрослыми

Маленькие дети многое познают, наблюдая за отношениями между взрослыми и, прежде всего, теми, кто участвуют в их воспитании. Заметим, что очень мало идеальных семей, где не существует конфликтов и разницы во мнениях между родителями, поэтому дети растут в условиях, где бывают и споры, и разногласия, что вполне естественно.