Полярная академия магии
Шрифт:
И тут до меня дошло, как до жирафа спросонья. Хорошо сказала, аж гордость за саму себя взяла! Ну, хоть молодёжь повеселила.
– Ладно вам смеяться, - смутилась я, - выразилась немного неудачно.
– Очень даже удачно, - сказал Иалиас.
– Всё, пишем тему нашего урока «Транспорт. Его разновидности и особенности».
Транспорт бывает водный, воздушный, наземный и отдельно трубопроводный, - начала я. – Его скорость значительно выросла за последние сто лет. Поезда могут развивать скорость до шестисот километров в час, но это максимум,
Тут же поднялась рука старосты драконов.
– Да, Харша? – удивилась я.
– Ирина Сергеевна, а сколько это в махах драконьих крыльев? Мне интересно, быстрее ли нас перемещается ваш транспорт.
– Чудесный вопрос, - сказала я, вот бы я ещё знала ответ на него, было бы просто замечательно! – Но у нас в мире нет драконов, которые бы могли летать над поездами, поэтому мне не с чем сравнить.
– Как жаль, - вздохнула она.
– Но если кто-то наденет прибор для измерения скорости и полетает с ним на максимальной скорости, то мы сможем ответить на этот вопрос, - оживился Олег.
– Отлично, - сказала я. – Займёмся этим в свободное время! А теперь смотрим дальше на фрагмент фильма, где показаны скоростные поезда.
– Он летит! – выдала Ваарка. – Только очень низко, я не вижу колёс!
– В общем и целом очень похоже, но не совсем, - ответила я. – Он не может перемещаться без специальной дороги для поездов.
Самолеты их насмешили, но очень понравились.
– Так много людей внутри! – восхищались студенты.
– И есть никого не надо! – смеялся Каххакон.
Занятие всем пришлось по душе, выходя из класса, обсуждали скорость и когда её можно измерить. Дискуссия не замолкала до самой столовой, а там, самые заинтересованные, продолжили обсуждение.
Вот так я нашла точку соприкосновения у студентов. Совершенно нечаянно.
Глава.29. Сапрометии зацвели!
В конце недели к нам на занятие пришла леди Эвила Лауронская. Она сообщила, что посещение её родного мира запланировано на воскресенье. Мы сможем побывать у волшебного водопада, посмотреть на рощу мэллорнов, увидеть город эльфов, покататься по реке жизни и увидеть пещеры темных эльфов с их светящимися мхами и необычными животными.
– Прошу никого не опаздывать и одеться прилично. У нас не принято ходить в чём попало, - сказала она с видом великомученицы. Как же, оскверним их Вечные леса своим присутствием! – Сбор здесь, в кабинете вашего куратора.
После этих слов она развернулась и ушла.
Выглядело это, как нас пригласили под давлением руководства, но это не значит, что нам рады.
Даже мои эльфы-ученики выглядели сконфужено от такой формулировки приглашения. Они смущенно поглядывали на соседей по партам.
– Что же, ребята, будем надеяться, что мы никого не шокируем нашей человеческой внешностью, - улыбнулась я.
– Даже если и шокируем, ничего страшного, - рассмеялась Маша, - не такие уж тут все хлюпики как прикидываются!
– Вы просто
– Спасибо за подсказку, - шепнула ему Оля.
Тот ей смущённо кивнул.
– Тогда предлагаю встретиться тут в девять утра, - сказала я и завершила урок.
Следующим шло практическое занятие в оранжерее, его я хотела посетить с учащимися, так как в прошлый раз ничего не слышала, сбежав с ректором.
Так же пристроилась за ребятами, чтобы никому не мешать и приготовилась слушать. Даже блокнотик прихватила, вдруг что-то записать надо будет.
Профессор Ниверия Мариковейская была взволнована, растеряв весь свой эльфийский неприступный вид. Платье было чуть помято, пояс сдвинут, волосы лежали вовсе не идеально. Её глаза блестели, дышала часто, и очень торопилась начать урок. Видно что-то стряслось.
– Добрый день, студенты! – бодро начала она. – Сегодня мы немного изменим план занятия в связи с замечательным событием! Не всем выпадает такое счастье!
– Какое? – не выдержала Харша.
– У нас зацвели Сапрометии! Представляете! Тут зацвели! – радостно сообщила преподаватель, с гордостью обводя взглядом свои владения.
Дружный вздох пронесся по толпе. Только я и остальные земляне стояли не совсем понимая, отчего такой восторг.
– Они что, очень редко цветут? – осторожно спросил Олег.
– Ах, да, вы же не местные! – радостно сказала эльфийка.
Это был первый раз, когда кто-то из этого народа не счел незнание недостатком.
– Сейчас я вам расскажу! Только давайте пройдём к самим растениям, чтобы вы сами могли увидеть это чудо! – взмахнула она рукой, указывая направление движения.
Ребята дружно пошли за ней.
– Эти цветы из нашего мира, они прорастают и почти всегда живут в виде невысоких цветов оранжевого цвета. Впитывают солнечный свет и его энергию. Из них можно изготавливать тоники, поэтому это очень полезный цветок. Однако, есть у них особенное свойство, если рядом находится пара с чистой и искренней любовью друг к другу, то цветы её «впитывают» и окрашиваются в алый цвет. Их свойства на магическом уровне также изменяются, становясь сильнейшими противоядиями от навязанный состояний, таких как подчинение, действие любовных зелий, ментальных воздействий и прочего!
– Ого! – впечатлились ребята. – Полезная штука!
В этот момент мы вышли к полянке с теми самыми «колокольчиками», где сидели с драконом.
– Вы же сказали, что растения невысокие, - удивился Каххакон, задирая голову.
– В том-то и дело, что меняется не только цвет, но и размер цветов! – восторгалась преподавательница. Она смотрела на эту колокольчиковую рощу с таким умилением, что становилось неловко. – Вот это любовь у кого-то!
И тут до меня дошло, что это же мы тут устроили! Выходит у нас любовь большая? А как же истинная для дракона? У меня ни крыльев, ни шипов, ни морды!