Попаданка пятого уровня, или Моя Волшебная Академия
Шрифт:
Она выдохнула и сразу как-то вся расслабилась, подобрела. Что может быть лучше, чем облегчить душу? Особенно если слушатель и сам очутился в похожей ситуации.
– Ты тоже преподаешь? А какой предмет? – удивилась я. Никогда в жизни не предположила бы, что фурия – моя коллега. Максимум организатор студвесны… в Вузе для готов. И уж, конечно, мне и в голову не пришло бы, что именно с занятий фурия возвращается в таком наряде.
– Информатику преподавала, математику. Да, разницы нет, – отмахнулась она. – В нашем Университете что одно, что другое.
Вот теперь я начинала узнавать в фурии коллегу. Или даже лучше будет сказать – товарища по несчастью.
Пока я думала, где бы сесть, она добавила:
– С тех пор как ввели Единый ГосЭкзамен с тем же успехом можно преподавать японский и китайский, называя их математикой и информатикой. Никто не заметит разницы. Странные знаки на доске пишутся? Пишутся! Препод диктует на неизвестном языке? Диктует. Все в порядке.
– С физикой тоже самое, – вздохнула я.
Фурия усмехнулась и, махнув рукой в сторону верхних рядов, предложила:
– Пошли, что ли, туда сядем? Как заядлые двоечницы и хулиганки.
А она не меньше язва, чем я! Наверное, мы подружимся.
Я кивнула и поспешила следом за фурией. Коротать первую лекцию по пятому уровню валькирий в одиночестве не хотелось совершенно.
Да и фурия, как выяснилось, вовсе не такая стервоза, как представлялось вначале.
– Меня, кстати, Гвендолин зовут, – назвалась она, пробираясь на самую середину ряда.
– Лилея, – ответила я.
Мы посмотрели друг на друга, засмеялись и хором спросили:
– Сама придумала, когда паспорт меняла?
Вдоволь похохотав над собственной предсказуемостью, мы наконец-то устроились за партами. Кожаные сидения оказались более чем удобными, и, на первый взгляд, крайне неудачными для Вуза.
Придут себе студенты на первую пару и задремлют на мягких креслах.
Тогда я еще не знала здешних методов преподавания. Чуть позже, стало ясно – тут не то чтобы заснуть, как бы заикой не сделаться!
– Похоже, нас не очень-то и много, – кивнула Фурия в сторону пустых рядов.
Посередине «студенческого амфитеатра» в гордом одиночестве устроился оборотень-пантера в свободной угольной тунике и брюках в тон. Гибкий и сухощавый, с черным ершиком волос на голове и алебастровой кожей, он казался очень даже привлекательным.
На первых рядах сидели еще три валькирии четвертого и пятого уровней. По одной на каждом ряду.
Сезан и преподаватель вошли в аудиторию почти одновременно.
Не поделись инфополе сведениями, я узнала бы лектора и без подсказок.
К нам походкой сытого хищника направлялся тигр-оборотень, в темно-синем брючном костюме. Кажется, их с ректором одевал один портной. Даже блестящие лацканы у пиджака лектора были точной копией Тиаловских.
Точно также без помощи инфополя я сразу предположила бы, что передо мной редкий вид белого тигра, но не альбинос.
Изумрудные
Но больше всего привлекала внимание змея – она заменяла тигру шарф.
Зелено-красная в фиолетовую крапинку анаконда мирно свилась вокруг шеи оборотня, блаженно прикрыв глаза.
Сезан вошел в аудиторию следом за преподом и тут же нашел меня взглядом. Задорно подмигнул и в несколько прыжков очутился рядом.
Я боялась, что он не уместится на одном сидении. Но Сезан разложил сразу два, убрал назад поручень между ними и устроился с комфортом.
Препод оглядел аудиторию с интересом.
Представляю себе это зрелище со стороны. Десятки пустых рядов, и несколько разбросанных по амфитеатру учащихся. Если хорошенько покричать, можно часами слушать эхо.
Тигра все устроило. Он выдержал небольшую театральную паузу, бережно снял змею с шеи и не менее бережно положил на стол. Все еще не открывая глаз, анаконда недовольно зашипела. И я грешным делом подумала – а вот и она, говорящая зверушка, прямо в лучших традициях волшебных Академий. Но змея и не собиралась блистать знаниями хоть какого-нибудь языка и бросаться саркастическими замечаниями.
И тут меня осенило! «Знаниями… языка»? Кстати, почему мы все друг друга понимаем?
После полета сквозь портал и остального «веселья», я как-то упустила этот удивительный момент из вида. Но препод словно услышал мысленный вопрос.
– Все, кто попадают в наш мир, говорят на нашем языке автоматически, –сообщил он как ни в чем ни бывало. – Вроде бы, у нас тут особое информационное поле. Кстати, меня зовут Лиас. Я из племени Тиала, нашего ректора.
– Мы это заметили. По костюму, – хмыкнула Гвендолин.
Лиас оглядел себя с ног до головы, кажется, не слишком понимая утонченного юмора моей соседки.
– Не берите в голову, – посоветовала она. – Поверьте, так легче живется. Я это поняла на своем первом экзамене. С тех пор как студенты стали искать аксиомы и теоремы в интернете, во многие их ответы лучше просто не вдумываться. Так безопасней. Для рассудка. А математики, имевшие несчастье открыть эти теоремы и аксиомы все равно уже умерли. Их проблемы позади.
Глава 3. Лекция и практика в одном флаконе для будущих лекторов
Лиас не преподавал, а командовал, как генерал на плацу. И поначалу мы вздрагивали от каждого его приказа. Зато спустя недолгое время навострились запоминать с бешеной скоростью, чтобы приказы эти не повторялись.
И для нервов полезно, и уши реже закладывало. По-моему собаки Павлова и те медленней схватывали.
Единственным существом в аудитории, совершенно безразличным к резким выкрикам Лиаса, была его змея. С тех пор как тигр положил животное на стол, оно ни разу не сдвинулось с места и не открыло глаз. Будто бы слишком вошло в образ шарфа…