Попаданка
Шрифт:
Прищурившись, я в прямом смысле визуализировала придуманный образ практически рядом с надписью на доске. Буквально через удар сердца позади профессора в воздухе появилась маленькая радужная птичка. Усердно взмахивая крылышками, она зависла на одном месте.
Слаженный вздох восхищения пронесся по аудитории. Уж не знаю, чему радовались одногруппники, но моя душа буквально ликовала: я смогла! Смогла! Я умею осознанно создавать иллюзии!
— Владка-а-а! — восторженно пропищала Аня. — Твоя птичка как живая!
А я решила закрепить результат: представила, как колибри летает вдоль доски. Та
Радостные вопли студентов сотрясли аудиторию, однако, как и предупреждала староста, преподаватель не реагировал. Уставившись в листы, разложенные на трибуне, Колобок продолжал невнятно читать лекцию.
И тут в меня словно бес вселился: отчего-то взбрело в голову проверить, на что я еще способна.
Вновь глубокий вдох, зачерпнуть из источника, направить силу в глаза, — и рядом с колибри появился симпатичный скелет с большим ярко-красным сачком. Вскинув орудие ловли над выглядящим вполне натурально блестящим лысым черепом, он тут же принялся гоняться за не желающей быть пойманной разноцветной птицей.
Аня поскуливала от смеха, вздрагивая всем телом. Одногруппники откровенно веселились, радостно командуя:
— Левее!
— Вправо, вправо бери, а то уйдет!
— Вот же костяная растяпа!
— Тихо! — внезапно рявкнул профессор.
В аудитории моментально повисла тишина. А я едва слышно застонала. Это не скелет растяпа, а его создательница. Как убрать-то сотворенное?
Отвела глаза, но это банально не сработало. Тогда, не придумав ничего лучше, мысленно нарисовала картинку, что должны сделать иллюзии. Через мгновение скелет встал по стойке «смирно», держа сачок, как воин ружье в почетном карауле, а птичка устроилась на его костяном плече.
Профессор Копылов мучительно медленно осмотрел мои творения. Отвернувшись от доски, он окинул тяжелым взглядом притихших, но продолжающих хихикать студентов.
— Уберите их, — властно приказал на удивление отлично поставленным голосом.
Я закусила губу. С удовольствием, но как это сделать?
Костеря себя на все лады, снова представила красочную картинку, и скелет с колибри на плече торжественно замаршировал вверх по лестнице, направляясь ко мне. Сопровождал шествие дикий гогот сокурсников.
— Развей их, — шепнула Аннушка. И, видимо, догадавшись, что я не знаю, как избавиться от иллюзий, торопливо добавила: — Если отведение взгляда не работает, разорви связующую нить. Просто представь, что разрезаешь ее ножницами.
В это время скелет добрался нашего ряда. Словно настоящий солдат, он уверенно развернулся и, таращась пустыми глазницами на преподавателя, замер.
Понимая, что особо терять уже и нечего, я послушно представила, как большие портняжные ножницы разрезают вначале нитку, тянущуюся к птичке, а потом — и к скелету. Все, что я рисовала в голове, самым наглым образом проявлялось в реальности. И слава богу, что в мыслях, кроме скелетов-воинов и радужных птиц, ничего больше не присутствовало, остальное я усердно отпихивала в закоулки разума.
Легкое колыхание воздуха, и иллюзии наконец-то пропали. Облегченно вздохнув, я улыбнулась хмурящейся Аннушке и невозмутимо посмотрела на профессора. Вот сейчас меня настигнет кара.
— Браво, госпожа Метельская, — громко произнес
— Васильеву-то за что? — раздался возмущенный юношеский голос.
— Вот за это, — язвительно ухмыльнувшись, профессор небрежно указал на доску с надписью.
— Прости. Я тебя подвела, — повинилась Аня.
— Ты меня не принуждала, — я поморщилась, вставая. — Это было мое решение.
— Ну гад! Все-то он видит! — сердито пробурчала девушка, поднимаясь следом за мной.
— И слышу, — шокировал нас Колобок, уверенно направляясь к двери.
Васильева подняла глаза. В них плескалась нешуточная тревога. И эту тревогу я разделяла: мы многое обсуждали, и неизвестно, что из диалога слышал зловредный препод.
Тем не менее, уверенно расправив плечи, я спокойно сказала:
— Не бойся. Справимся.
А затем крепко взяла встревоженную старосту за руку и потянула ее следом за чересчур внимательным профессором.
Глава 20
Тишину пустынных коридоров учебного заведения нарушал лишь легкий стук наших с Аней каблучков. Потешно размахивая руками при ходьбе, толстячок-профессор на удивление бесшумно шел перед нами.
Поникшая Аннушка грустно вздыхала, явно нервничая из-за предстоящего разговора с ректором. Меня же встреча с главным в вузе человеком не особо тревожила, уж эту-то досадную ситуацию я сумею разрешить миром. Волновало совсем иное.
Буквально несколько минут назад я была уверена, что способности к созданию иллюзий у меня крайне слабые. И этот вывод не на пустом месте: я же видела свой крохотный источник и тонкий волосок нити, идущий от него по энергоканалам. По сравнению с толстыми канатами двойной звезды дар иллюзий выглядел весьма уныло.
Однако преподаватель сказал, что, создав скелета и птицу, я продемонстрировала высший уровень владения силой. А в компетенции профессора, преподающего квантовую механику в одном из лучших вузов страны, сомневаться не приходилось.
Внезапно, словно молния, пронзила догадка: а ведь источник у моей предшественницы вовсе не маленький! И бывшая хозяйка тела однозначно занималась: я действительно без особого труда создала очень реалистичную иллюзию, тут точно сработала мышечная память.
И почему, ничего не зная о природе магии, я решила сравнить абсолютно разные энергетические ядра?
Стоп. Аня говорила, дворяне годами совершенствуются в управлении врожденным даром. Тогда откуда у восемнадцатилетней домашней девочки высший уровень владения силой?