Послание Вселенной
Шрифт:
– Есть контакт, – доложил дежурный навигатор дублирующих систем управления стыковкой, – такая же информация поступила от командующего транспортной эскадрой. Контроль жесткости сцепления показал, что помимо технических устройств, корабли цепко держало в своих объятиях магнитное поле огромной массы металла.
– Хорошо, начинайте транспортировку. Ярл увидел, как начало замедляться вращение объекта и постепенно оно на мгновение практически остановилось и в этот момент сработали стартовые ускорители и объект сначала медленно, а потом всё быстрее и быстрее стал набирать скорость на траекторию полёта, которую ему чертило управляющее устройство транспортных кораблей сопровождения. Вскоре объект превратился в святящийся шар, потом в точку и вскоре совсем пропал с экранов. Корабли флотилии изменили свои орбиты и стали вращаться вокруг теперь уже бывшего флагманского корабля, это был парад победы и знак уважения Командующему, управлявшим их действиями в период тяжелейших испытаний. Растроганный Ярл поблагодарил экипажи флотилии и пожелал им успехов в предстоящих делах по защите цивилизаций.
– Всё, Юрс, я убываю. Свяжись с оператором штаба Совета цивилизаций и попроси его разрешения на убытие кораблей флотилии из этого района галактики в пункт сбора флота космических кораблей Совета цивилизаций. Как только я прибуду на флагманский корабль, дай распоряжение командующим на старт из этого района в последовательности, предусмотренной планом перелёта, в район
– Навигатор, определить своё местоположение, рассчитать баллистику. Экипажу занять свои места и приготовиться к скачку. Выключить гравитаторы.
Юрс почувствовал, как наступает невесомость.
– Двигательные энергетические установки привести в готовность к запуску.
– Капитан корабль сориентирован, расчёты проведены.
– Начать отсчёт. Пуск.
Корабль вздрогнул под напором стартовых двигателей и начал движение, стремительно набирая скорость. По приборам Юрс увидел, включились маршевые двигательные установки, ускорение стремительно нарастало, вскоре корабль достиг скорости света. Юрс двинул рычаг усиления тяги и его слегка вдавило в кресло – заработали дополнительные разгонные блоки, а это привело организм к ощущению массы, которая была сосредоточена в теле. Вскоре Юрс почувствовал, что наступает состояние невесомости. Юрс, отстегнул ремни, стабилизирующие положение тела в кресле. И, немного времени побыв в плавающем пространстве, приказал включить гравитаторы. Через мгновение всё пришло в обычное состояние. Юрс твёрдо стоял на ногах. Он дал команду собрать весь экипаж в совещательном зале. Получив доклад дежурного, что экипаж собран, Юрс прошёл в совещательный зал. Поблагодарив всех за проделанную работу, Юрс отдал распоряжение в течении небольшого времени завершить работы по консервации техники, систем.
– Пройти очищающие процедуры и занять камеры анабиоза согласно расчётов, сделанных нашими специалистами, следящими за состоянием наших организмов. На период перелёта мне будут оказывать помощь в управлении кораблём старший навигатор Наса и главный инженер Тур, состав научной группы. Также будут бодрствовать наставники и группа молодёжи, которых мы готовим для работы по изучению состояния развития разума на планете экспериментальных работ Совета цивилизаций. Корабль будет осуществлять полёт в автоматическом режиме, поэтому прошу обеспечить углубленную проверку всех систем корабля. Я закончил, прошу всех убыть на свои места согласно штатного расписания и приступить к выполнению поставленых задач.
Юрс занял место руководителя полётом и по мере того как члены экипажа покидали отсеки, закончив в них работы по консервации систем, вместе с главным инженером проверял их герметизацию и следил за тем, как откачивалась биосреда для хранения в специальных хранилищах.
Вскоре всякое движение в основной части корабля прекратилось, работы по консервации вспомогательных систем корабля были завершены. Юрс дал указание главному инженеру ещё раз проверить качество выполненных работ. А сам направился в научный отсек, где нашёл всю группу молодёжи. Он всех поприветствовал и справился у наставников, когда они могут начать занятия. Старший наставник доложил, что сейчас уточняется план подготовки и подбирается тематический и демонстрационный материал. А пока слушатели самостоятельно изучают имеющуюся информацию.
– Ну хорошо, не буду вам мешать.
Глава 14
О войнах и их влияние на развитие человечества и о катастрофе
космического корабля инопланетян в 1908 г.
Главный наставник отдал распоряжение собрать всех обучаемых в информационный зал. Дождавшись, когда все слушатели заняли свои места, он напомнил им о том, что предыдущее занятие в составе группы они закончили повествованием о прибытии корабля спасателя на изучаемую планету.
– В ходе осмотра космодрома был обнаружен архив с материалами, дополняющими те сведения, которые были найдены в капсуле, направленной нам исчезнувшей экспедицией. По ним удалось установить примерную систему летосчисления, возникшие языки общения отдельных групп населения планеты, районы компактного проживания основной массы народов по расовой принадлежности. Устоявшиеся названия некоторых частей света и материков в них расположенных. Были обозначены крупнейшие города. Определён уровень научно-технического прогресса и развитие производств на его основе и он, по мнению исследователей, был достаточно высок. Но имело место опасная тенденция, имевшая глубокие исторические корни в развитии общественно-экономических взаимоотношений между народами, основой которых стали войны. И если раньше, на заре возникновения человечества вооруженные столкновения происходили между родами, племенами и носили характер борьбы за выживание, за лучшие пастбища, угодья и так далее и только в исключительных случаях в некоторых местах планеты выливались в жестокие столкновения на социальной почве, то по мере развития общественных отношений они стали приобретать масштабный характер и были устремлены к полному уничтожению противоборствующей стороны. Причиной, побуждавшей некоторые народы становиться на путь агрессии и воинственных действий послужило осознание того, что особо не утруждая себя физическим трудом, можно получить необходимые источники жизнеобеспечения и существования, поэтому отдельные группы людей из состава многочисленных народов стали создавать вооружённые отряды, которые стали активно совершать набеги и осуществлять грабежи против проживающих по соседству малых народов, сделав этот промысел основой своей жизнедеятельности. Впоследствии, по мере совершенствования организационной структуры и уровня развития средств вооружённой борьбы такие отряды стали объединяться и действовать не от отдельных групп населения, а в интересах основной массы народа, представлявших данное сообщество людей. Исторические события, имеющие в своей основе признаки конфликтов, стали нарастать с катастрофической быстротой. Создались условия самоликвидации какой-то части населения планеты. В материалах исследования экспедиции был приведён пример, как краснокожая ветвь выведенных нами особей, поселённая на континенте отделённому от основного материка водным пространством, называли себя Майя, создали одну из древнейших цивилизаций, воздвигли величественные города, интенсивную самообеспечивающую народ экономику, но начали гражданскую войну внутри государства, которая привела к самоликвидации этой цивилизации. Таких примеров, по-видимому, было достаточно много. Исследователи экспедиции, оценивая причины такого хода развития разума, пришли к выводу, что видимо механизм взаимодействия коры головного мозга с космическими потоками энергии ещё не включился и работал в режиме индивидуализма, не давая осознать своей общественной значимости отдельно взятой личности, и вполне объяснимо было то обстоятельство, что отдельная часть населения имела отклонения в психике. Эти группы балансировали в промежутке между нормальными и находящимися в состоянии активной
Возникновение духовных основ существования народов всё же не привело к коренному изменению отношений между ними. Взаимное уничтожение народами друг друга стало приобретать всё более и более масштабный характер. А появление религиозных отношений дало добавочный аргумент в пользу захватнических, истребительных действий агрессора. Ни одна религиозная вера, вышедшая из глубин одного народа, не была добровольно принята другим народом, её навязывали насильственным путём и кто её насаждал, преследовал только одну цель – поселить в сознание порабощенного народа идеологию, что существует не им придуманный миропорядок, в котором есть иерархия, она идёт от бога, а я наместник бога на земле и у меня есть помощники, которые управляют на местах от моего имени и все обязаны подчиняться им, как воле божьей. Такая аргументация политизировала духовную основу человека, подчиняла его волю исполнять указания такого, как и он земного существа, который так же как и он смертен. Таким образом, религия была поставлена на службу репрессивной составляющей общества и главным в её деятельности стало удержание в повиновении основной массы населения возникшего сообщества разумных существ. Но более ужасным стало то, что религия стала использоваться как аргумент, оправдывающий уничтожения народов, которые якобы иноверцы. В сознании отдельной части разумных людей это просто не укладывалось в голове и они пытались организовывать вооружённые выступления населения против своих угнетателей и поработителей, пришедших из других районов для того, чтобы путём насилия присваивать результаты труда индивидуумов. И во многих случаях церковь была в союзе с захватчиками и поработителями так как только таким путём можно было по мнению церковников распространять свою веру на другие народы. Но такой процесс по определению должен был привести к войне религий, что и произошло. Народы планеты пережили множество войн на религиозной основе. Погибли миллионы ни в чём неповинных людей, защищая свою веру от иноверцев. Таким образом, предложенная нашей цивилизацией идеология умиротворения, отказа от войн, насилия и истребления народов, не была принята населением планеты, а многими была истолкована, по-своему и что поразило исследователей спасательной экспедиции вот эта извращённая идеология использования религиозной веры во имя доминирования одних над другими. Как зараза мгновенно распространилась по всей планете, направила результаты научно-технического прогресса прежде всего на создание средств вооружённой борьбы, предполагающих массовое истребление людей и развития материальной базы обеспечения войны. Большая часть наиболее развитых в физическом отношении мужчин уже с раннего детства воспитывалась и готовилась к зрелой жизни как воины. Понимая что дальнейшее облучение планеты биокосмической энергией, наносит вред сознанию людей, делая их агрессивными, неуправляемыми с точки зрения моральных устоев, по указанию Совета цивилизаций генераторы, излучающие биокосмическую энергию, были отключены.
Эксперты Совета цивилизаций терялись в догадках, что-то изначально было сделано не так. Мозг выведенной особи, ведущей разумный образ жизни не воспринимал потоки космической энергии, которые должны были побуждать мыслительные процессы в широком плане, но этого не происходило. По всей видимости, у основной массы населения не произошло развития слоя вещества мозга, способного обеспечивать в полном объёме его функционирование. А вот биоэнергию, излучаемую планетой, он воспринимал достаточно активно и это привело к тому, что у большинства населения сформировался понятийный аппарат, который мог только обеспечить выполнение узких задач и не способен был к деятельности масштабного плана как индивидуально, так и в составе коллектива.
Вместе с тем у какой-то небольшой, можно сказать мизерной части населения планеты в мозге сформировался механизм восприятия биокосмической энергии.
И эта категория разумных существ начала формирование элементов познания мира, его устройства, взаимоотношение видов в биосфере планеты, искать пути извлечения наибольшей выгоды из этих взаимоотношений. Они же начали осваивать способы наиболее прогрессивного использования природных источников жизнеобеспечения. Стремились создать устройства и приспособления, чтобы с меньшими затратами физических усилий добиваться большей результативности в работе. И вот эта небольшая по численности часть населения планеты обеспечивала поступательное развитие человечества на пути к совершенству разума.