Повелитель миров
Шрифт:
Решив всё же дать всем своим ученикам шанс, наставник Ветра предупредил:
— В любой момент, когда вы будите проходить полосу препятствия, я могу нанести энергетический удар. Заметив, как забеспокоились ученики, ведь каждый из них в целях программы обучения, уже подвергался различным энергетическим ударам, в результате чего все знали, насколько это было болезненно и неприятно, наставник Ветра утешил их:
— Не волнуйтесь, я буду бить не по всем вам, а в основном по полосе препятствий.
— Что значит, не по всем нам? — Забыв про правило, не удержался от
Хоть энергетический удар и не был сильным, но его хватило, чтобы отбросить рыжеволосого болтуна назад на песок. Урок был усвоен и Бивальф даже не стал возмущаться, как это было обычно раньше, после каждого полученного им наказания. Ведь, как правило, после его возмущения, всегда следовало продолжение наказания.
— Если ни у кого больше нет вопросов, то я продолжу. — Строгим взглядом, осмотрев каждого ученика, наставник Ветра стал давать наставления. — Некоторые из вас, за время обучения, уже успели вполне неплохо научиться пользоваться энергией Воздуха. Не бойтесь использовать то, что уже умеете для того, чтобы пройти полосу препятствий. Учитесь быстро по необходимости подстраиваться под неожиданные ситуации.
— Это как? — Забыв про только что полученное наказание, перебивая учителя, снова задал вопрос Бивальф.
Прекрасно зная, что сейчас должно было последовать, ученики, стоявшие рядом с сыном короля Южанских остров, поспешно отодвинулись от него подальше. Но на этот раз наставник Ветра не стал того наказывать, так как вопрос был вполне уместным.
— Я не буду тратить время на объяснения, а лучше всё вам наглядно покажу. Ну, а вы уже сами сделаете вывод и всё поймёте.
Подойдя к началу полосы препятствий, наставник Ветра легко запрыгнул на верхушку ближайшего бревна. Учитывая, то, что верхний край вкопанного в песок бревна, находился на высоте в полтора метра, и лёгкость с какой туда запрыгнул уже давно не молодой учитель, стало ясно, что здесь не обошлось без помощи энергии воздуха. Хотя зная силу, мастерство и выносливость наставника, тот мог это проделать и сам.
Стоя на верхушке бревна на одной ноге, наставник Ветра продемонстрировал ученикам, как можно применить энергию Воздуха при прохождении полосы препятствий.
— Сейчас я задам вам вопрос, и кто первый на него правильно ответит, получит ленточку.
Услышав, что было обещано за правильный ответ, все мгновенно навострили уши, в ожидании вопроса.
— Вы потеряли равновесие и начали падать с бревна. Ваши действия?
— Сгруппироваться для мягкого падения. — Опережая остальных, сразу прокричал один из учеников.
— Оттолкнуться ещё сильней и перескочить на соседнее бревно. — Предложил Пикролий.
— Использовать выброс энергии воздуха, чтобы остановить своё падение. — Уверенно заявил Арес.
— Ленточка твоя Арес! — Улыбнувшись, поздравил правильно ответившего ученика старик.
— Но, как это сделать? — Возмутился Магниус.
— Так же Магниус, как ты зашвырнул себя к небесам, на плато Ветров. — С улыбкой напомнил ему наставник Ветра. Неожиданно
Прежде чем кто-то из учеников успел испугаться за падавшего с бревна учителя, тот сделал из опущенной вниз раскрытой правой ладони, выброс энергии Воздуха. Словно по волшебству, наставник Ветра завис в воздухе под невероятным углом от поверхности бревна, в которую по-прежнему продолжала упираться его нога. Но все прекрасно понимали, что отнюдь не бревно теперь служило точкой опоры для старого учителя.
Медленно, тело наставника Ветра снова поднялось в исходное до падения положение, и старик опять оказался стоявшим на верхушке бревна.
— Регулируя силу выброса энергии, всё можно проделывать с нужной для вас скоростью. — Сделав поучительное наставление, наставник Ветра, стал падать обратно с бревна, но стремительный выброс энергии в песок, вернул его сразу обратно. — Как видите, очень трудно опрокинуть на землю настоящего мастера, прекрасно умеющего управлять энергией Ветра. — Спрыгнув со своего бревна на песок, он указал рукой на торчавшее рядом из песка метровой высоты бревно. — Прежде чем вы приступите к прохождению полосы препятствий с третьим уровнем сложности, я хочу, чтобы каждый из вас научился использовать энергию Воздуха, для того, чтобы остановить своё падение с этого бревна. У каждого из вас для этого десять попыток.
Услышав про то, что им предстоит сейчас научиться делать, и насколько мало для этого было дано попыток, Бивальф открыл уже, было рот для очередного то ли вопроса, то ли возмущения, но наставник Ветра был начеку.
— С тебя и начнём Бивальф.
Сразу поняв, почему ему была оказана честь стать первым, Бивальф закрыв рот, направился к бревну. Полученное задание его не страшило, ведь умение пользоваться энергией Воздуха, давалось ему относительно легко, и многому он уже успел научиться. Но, оказалось, не всё в этом задании было так и просто.
Первые пять раз, Бивальф вообще не успел даже начать выбрасывать из своей ладони энергию Воздуха. Падение происходило до того быстро, что сын короля Южанских островов не успевал среагировать. Как только его тело начинало падать, срабатывало предательское чувство самосохранения, не дававшее рыжеволосому мальчугану сконцентрироваться на выбросе спасительной энергии.
На шестой раз, Бивальф всё-таки смог сделать энергетический выброс, который только немного подбросил его верх от песка, на котором он уже лежал после своего падения.
Несмотря на комичность падений Бивальфа, никто из тех, кто наблюдал за ним, не смеялся. И причиной этому было вовсе не наказание за неприемлемое ученикам монастыря Стихий поведение относительно собрата по обучению, а то, что вскоре и всем остальным ученикам группы предстояло оказаться на его месте. И ещё было неизвестно, что и как у кого получиться?
На седьмой раз был уже заметен значительный прогресс. Бивальфу удалось на пару секунд остановить своё падение, заставив своё тело выбрасываемой из ладоней энергией, зависнуть в воздухе в нескольких сантиметрах от поверхности песка.