Практикум по анализу данных в социологии в программе SPSS
Шрифт:
Статистические расчеты могут быть представлены в виде таблиц, графиков, диаграмм в зависимости от выбранного метода визуализации данных [30] .
По каждому из анализов необходимо описать полученные закономерности, например процентные соотношения или связи между переменными в зависимости
1.6. Обсуждение результатов / выводы / заключение
В данном разделе необходимо сформулировать общие выводы по всей научной работе, не повторяя предыдущий текст, а именно ответить на основной вопрос, поставленный в вашей работе. Если исследование называется «Социокультурные и социоструктурные факторы, влияющие на установки россиян по отношению к иммигрантам», то необходимо ответить на вопросы: 1) каковы установки россиян по отношению к иммигрантам согласно вашему исследованию, 2) какие факторы из числа социокультурных и социоструктурных оказывают влияние на установки по отношению к иммигрантам в России (согласно полученным эмпирическим результатам).
30
Существует много литературы о том, как представить данные в различных программах, см., например: Мастицкий С. Э., Шитиков В. К. Статистический анализ и визуализация данных с помощью R. – М.: ДМКПресс, 2015. С. 496: цв. ил. ISBN 978-5-97060-301-7; Бурнаева Э. Г. Обработка и представление данных в MS Excel: Учебное пособие / Э. Г. Бурнаева, С. Н. Леора. Электрон. дан. – СПб.: Лань, 2018. С. 156.
Попробуйте проинтерпретировать полученные результаты по каждой гипотезе (ваши результаты повторяют чей-то результат, который был получен ранее? Или противоречат им?). Сошлитесь на авторов, которые получали схожие / не схожие закономерности по похожим вопросам, приведите обсуждение (почему, например, могли получиться различные тенденции с предыдущими исследованиями: различные
Можно также пояснить, что удалось сделать, а что осталось за рамками работы, и указать возможные направления дальнейшей работы.
1.7. Типичные ошибки
При написании научной работы
• Бессодержательная тема / слишком широкая тема (например, социальные взаимодействия в Российском обществе).
• Тема, содержащая ненаучные термины (например, ментальные ценности в социологических исследованиях).
• Несоответствие темы и содержания.
• Не раскрыта тема.
• Утверждение, что нет объясняющей теории / нет литературы по вашей теме (в 99 % случаев литература есть, вы просто ее пока не нашли).
• Частые отклонения от главной темы при написании работы.
• Нечеткая структура, отсутствие логики, несформулированная проблема исследования.
• Описательный характер всего текста без содержательных выводов (столько-то процентов выбрали этот вариант ответа, столько-то – этот).
• Несвязанность частей текста между собой.
• Недостаточное описание процесса анализа данных (иногда возникает иллюзия, что все, что вы описываете подробно, и так будет понятно, в результате чего возникает что-то похожее на сказку про Колобка, когда вместо всей истории вы пишете, что жил Колобок и лиса его съела. Конец. Необходимо подробно и основательно описывать все этапы анализа данных, это применимо и к остальным частям научной работы, все надо описывать максимально понятно).
Конец ознакомительного фрагмента.