Профессия — психолог

Литвак Михаил Ефимович

Психолог в административных органах

Психологи в банковском деле

Психолог в семейном консультировании Психология в юриспруденции

Психология и политика. Психологическое обеспечение избирательных кампаний

Психолог — преподаватель психологии

Молодого человека безусловно интересует

этот вопрос. Психологов у нас катастрофически не хватает, а высокого класса найти очень трудно. Пока они сосредоточены в основном в вузах, но сейчас уже среди руководителей служб все чаще встречаются квалифицированные специалисты. Наши люди в этом не виноваты. Просто раньше, в годы диктатуры и застоя, психологи просто были не нужны. Сейчас психологов становится все больше. Для формирования специалиста высшего класса необходимо лет десять. Но та молодежь, которую я знаю, интенсивно накачивает свои «психологические» мускулы. И если наша страна пойдет по демократическому пути, то потребность в психологах будет расти. Ведь сейчас многие ниши, где должны работать психологи, заполнены колдунами, экстрасенсами, прорицателями, биоэнергетиками, астрологами. Они все работают гораздо быстрее, чем психологи. Ведь биоэнергетик за 10—15 двух-трехминутных сеансов накачает вас биоэнергией, которая позволит вам добиться блестящих успехов. И зачем тогда ходить на занятия психолога-тренера, где от тебя еще требуют какой-то активности, а тренировки длятся месяцами и годами.

Экстрасенс ваш психический статус сможет определить за несколько секунд и минуты за три все вам расскажет. Так же быстро работает и астролог. Назовите ему только день и год рождения. Через несколько минут вы будете знать, какой у вас характер, когда и где вам отдыхать, не будет проблемы в выборе специальности и спутника жизни. Тут сразу все: и профессиональное ориентирование, и прогноз судьбы, и семейное консультирование. Часто один и тот же человек овладевает и астрологией, и экстрасенсорикой, и биоэнергетикой. Овладеть всем этим нетрудно. Достаточно окончить двух-трехнедельные курсы, и вы получите международный сертификат международного центра, зарегистрованного в Первомайском районе г. N. И зачем тогда посещать психолога.

Кстати, по своей должности главного психотерапевта я должен бороться с этой категорией «специалистов». Я этого не делаю, чтобы не создавать им рекламы, но стараюсь создавать психологические и психотерапевтические центры, готовить высококвалифицированных психологов и психотерапевтов, которые своей работой привлекут к себе тех, кто пока за психологической помощью обращается к колдунам, биоэнергетикам, экстрасенсам и астрологам.

Эти люди, если мы постараемся, придут к нам, мы им окажем помощь и сами неплохо заработаем. Ведь к вышеназванной категории обращаются люди, неплохо зарабатывающие, т. е.в принципе умные.

Но прежде чем поступать на факультет психологии, решите, по какому пути пойдет наша страна. Если у нас восторжествует диктатура, то психологи станут ненужными, их деятельность будет запрещена или строго регламентирована. Свои выводы они вынуждены будут делать, опираясь не на истину и результаты своих исследований. Выводы им будут спускаться сверху, а они должны будут подобрать такие исследования или так их провести, чтобы они соответствовали этому выводу.

Но если наша страна в своем развитии пойдет по цивилизованному пути, то престиж и заработки психолога-профессионала будут постоянно повышаться. Рынок еще не заполнен, конкуренции пока нет.

Насколько мне известно, сейчас психолог может работать практически везде и пользоваться успехом, который равен уровню квалификации.

Сейчас многие руководители заводят себе психологов просто потому, что это модно, да и должность такая введена.

К сожалению, многие психологи, обладая низкой квалификацией, или из-за слабости характера не могут найти своего места. Часто становятся объектом насмешек со стороны работников и руководителей, чувствуют себя неприкаянными, заработок их часто ниже прожиточного минимума. В своих неудачах они склонны обвинять кого-то другого, но лучше бы им почаще смотреться в зеркало, чтобы видеть причину своих неудач.

Такие горе-психологи часто бросают психологию. Но Бог с ними. Руководители учреждений, имея опыт общения с такого рода психологами, становятся предубежденными против психологии вообще. Поэтому следует заранее подготовиться к холодному приему и быть готовыми своей деятельностью преодолеть это предубеждение. Я просто хочу предупредить вас, что не исключено, что под фанфары вас не встретят. И если у вас есть такая возможность, лучше после окончания вуза устроиться в какой-нибудь авторитетный психологический центр. Но, может быть, лет через пять ситуация и изменится в лучшую сторону. А теперь я хочу вам рассказать о тех, кто удачно устроился в различных учреждениях.

3.1. ПСИХОЛОГ В ШКОЛЕ

Сейчас в штатное расписание всех школ введена должность психолога. Кроме того, некоторые школы, которые именуют себя гимназиями или лицеями, вводят в преподавание психологию. Нередко это два разных человека, но часто один и тот же человек работает психологом и преподает психологию.

Хочу сразу предупредить, что официальная зарплата у психологов маленькая, круг обязанностей четко не определен. Но лучше, если психолог в школе владеет и тренерской, и диагностической работой. По своим обязанностям он должен производить тестирование и учеников, и учителей, и родителей. Если он владеет только тренерской работой, то ему просто нечем будет отчитываться перед администрацией и психологической службой департамента просвещения.

В одном лицее назначили по совместительству двух психологов, эффективно работающих в престижных психологических центрах. Но один из них был диагност, а другой тренер. Диагност на каждом занятии проводил тестирование учащихся и растолковывал теоретический материал в традиционной манере. Психолог-тренер проводил занятия в тренинговой манере и эпизодами, которые возникали, иллюстрировал теоретический материал. Оба преподавателя нравились учащимся, которые между собой спорили, кто из них лучший. Психолог-тренер написал статью, где изложил свои мучения и победы на ниве преподавания психологии в школе. Прошло несколько лет. Психолог-тренер запомнился всем.

3.2. ПСИХОЛОГ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТИВНЫХ КОМАНДАХ

Здесь наработан, по-видимому, самый большой опыт, ибо в спортивных коллективах психологи работали и в годы застоя. Большая роль там всегда отводилась психологам-диагностам, которые определяли психическое состояние спортсмена и вырабатывали различные психологические рекомендации. Психологи-диагносты выявляли назревающие конфликты, определяли уровень сплоченности команды, и многое, что помогало строить наиболее целесообразно тренировочный процесс и готовить к соревнованиям. Психологи-тренеры помогали спортсменам решать проблемы взаимоотношений в команде, с тренерами и другими спортсменами, отрабатывали тактику их поведения в семье (семейных проблем у спортсменов-профессионалов достаточно). Можно еще много теоретизировать. Но лучше всего проиллюстрировать конкретными примерами.

Вратарь женской гандбольной команды, занимающей призовые места на первенстве страны, вначале сезона отличалась нестабильной игрой. Одни встречи проводила блестяще, другие слабовато. Равноценной замены не было. Приглашать со стороны не хватало средств. При обследовании выявилось, что она флегматик по темпераменту, и для полноценного включения в игру ей требовалось больше времени для разминки, а она ее проводила вместе со всеми игроками. Кроме того, ее нельзя было, исходя из ее особенностей, то выводить из игры, то опять вводить. Тренеру была дана рекомендация спланировать для нее индивидуальную разминку, отведя для этого больше времени, и после того, как исход игры был решен, выпускать второго игрока, а ее больше в игру не вводить. Кроме того, тренер-психолог обучил ее психологическому воздействию на игрока, забивающего пенальти (каждая команда имеет своего штатного пенальтиста). Так они нередко просто не стали попадать в ворота, да и те мячи, которые попадали в створ ворот, она довольно часто брала. В общем, к концу сезона она была признана лучшим вратарем страны, сама команда заняла второе место.