Профессия — психолог

Литвак Михаил Ефимович

______________________________________________________

1 Произведения, отмеченные звездочкой, включены в программу только для гуманитарных факультетов.

ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

(тест)

Орфография

Правописание проверяемых

безударных гласных в корне. Непроверяемые безударные гласные. Чередующиеся гласные в корнях.

Правописание звонких и глухих согласных. Непроизносимые согласные. Удвоенные согласные в заимствованных словах.

Правописание приставок. Приставки, оканчивающиеся на гласную. Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-. Приставки, оканчивающиеся на согласную. Приставки на 3- и приставка С-. Гласные Ы и И после приставок.

Употребление Ь и Ъ как разделительных знаков. Употребление Ь как знака мягкости согласного. Употребление Ъ в различных грамматических формах.

Гласные О и Е после шипящих. Гласные после Ц.

Употребление прописных букв.

Правила переноса слов.

Правописание окончаний имен существительных. Суффиксы имен существительных.

Правописание окончаний прилагательных. Правописание суффиксов прилагательных.

Правописание сложных слов. Соединительные гласные О и Е.

Сложные слова без соединительных гласных. Правописание сложных существительных. Сложносокращенные слова.

Правописание имен числительных, числительные количественные, порядковые, дробные:

Правописание местоимений. Отрицательные местоимения. Неопределенные местоимения. Правописание местоимений с предлогами.

Правописание глаголов. Личные окончания глаголов. Суффиксы глаголов. Окончания и суффиксы причастий.

Правописание наречий. Гласные в конце наречий. Наречия на шипящую. Отрицательные и неопределенные наречия. Слитное написание наречий. Дефисное написание наречий. Раздельное написание наречий и наречных выражений.

Правописание -Н- и -НН- в прилагательных, образованных от существительных.
– Н- и -НН- в причастиях и в прилагательных, образованных от причастий.
– Н- и -НН- в производных именах существительных и наречиях.

Правописание предлогов и союзов. Раздельное и дефисное написание частиц. Частицы НЕ и НИ. Правописание междометий и звукоподражательных слов.

Пунктуация

Знаки препинания в конце предложения.

Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном предложении.

Знаки препинания при повторяющихся словах.

Знаки препинания в предложении с однородными членами. Однородные члены, не связанные союзами. Однородные члены, связанные неповторяющимися союзами. Однородные члены, связанные повторяющимися союзами. Однородные члены, связанные двойными союзами. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях. Обобщающие слова при однородных членах.

Знаки препинания при приложении. Дефис при приложении. Кавычки при приложении.

Знаки

препинания при обособленных определениях. Обособление деепричастий и деепричастных оборотов. Обособление обстоятельств, выраженных существительными в косвенных падежах с предлогами. Обособление оборотов со значением включения, исключения, замещения.

Обособление уточняющих и пояснительных членов предложения.

Знаки препинания при вводных словах, сочетания слов во вводных предложениях. Вставные конструкции.

Знаки препинания при обращении.

Знаки препинания при междометиях, утвердительных, отрицательных и вопросительно-восклицательных словах.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении при сочетании союзов. Точка с запятой, тире, запятая и тире, двоеточие в сложноподчиненном предложении.

Знаки препинания в бессоюзных предложениях.

Знаки препинания в предложениях со сравнительными союзами.

Знаки препинания при прямой речи.

ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ

Настоящая программа состоит из трех разделов.

В первом разделе перечислены основные математические понятия, которыми должен владеть поступающий как на устном, так и на письменном экзамене.

Второй раздел представляет собой перечень вопросов теоретической части устного экзамена. При подготовке к письменному экзамену целесообразно познакомиться с формулировками утверждений из этого раздела.

В третьем разделе указано, какие навыки и умения требуются от поступающего на письменном и устном экзаменах.

Объем знаний и степень владения материалом, описанным в программе, соответствуют курсу математики средней школы. Поступающий может пользоваться всем арсеналом средств этого курса, включая и начала анализа.

Однако для решения экзаменационных задач достаточно уверенного владения лишь теми понятиями и их свойствами, которые перечислены в настоящей программе. Объекты и факты, не изучаемые в общеобразовательной школе, также могут использоваться поступающим, но при условии, что он способен их пояснять и доказывать.

В связи с обилием учебников и регулярным их переизданием отдельные утверждения второго раздела могут в некоторых учебниках называться иначе, чем в программе, или формулироваться в виде задач, или вовсе отсутствовать. Такие случаи не освобождают поступающего от необходимости знать эти утверждения.

I. Основные математические понятия и факты

Арифметика, алгебра и начала анализа

Натуральные числа (N). Простые и составные числа. Делитель, кратное. Наибольший общий делитель, наименьшее общее кратное.