Проклятие на троих
Шрифт:
– Визжать не нужно, - спокойно сказала Виола, - нужно тянуть носок и держать прогиб в спине.
А дальше началось.
Если это называлось «медленно и печально», то до «быстро и весело» Маша предпочла бы не дожить.
Она не успевала привыкнуть к тому, как менялась обстановка перед ее глазами. Вот она висит вниз головой, вот ее практически перебрасывают через плечо, а вот к ней приближается потолок… Или это пол? Она уже не очень понимала.
Краем глаза она пыталась следить за тем, что делают другие девушки, и хоть как-то повторять
«Да втяни же живот!»
Так прошло что-то около вечности, хотя часы утверждали, что всего сорок минут.
– Достаточно, - объявила хореограф, - все молодцы! Ну а Джессика, - она бросила на ученицу задумчивый взгляд, - старалась…
Маша возмущенно вдохнула. Ей хотелось наговорить Виоле кучу гадостей. А потом вспомнила, что как раз ей гадостей говорить не следует. И выдохнула.
«Старалась!»
Вот что это за преподаватель? Нет, чтобы показать ей в деталях, как и что нужно делать, задать отработать до автоматизма каждое движение…
Маша, конечно, знала, что существует варварский способ научить плавать: бросают в воду и ждут, пока сам выплывет. Но вот о том, чтобы так учили танцевать, она не слышала ни разу.
Все начали разбредаться. Маша же все еще пыталась восстановить дыхание.
Виола открыла блокнот и заявила:
– Сегодня с 18:00 до 19:00 хореографический зал будет свободен. Джессика и Рафаэль, вы приходите и отрабатываете все движения. Так, чтобы к следующему занятию очаровательных каракатиц в свободном полете здесь не было.
Маша ожидала, что Рафаэль возмутится. Почему он должен делать чужую работу? Заниматься с новенькой, когда преподаватель даже палец о палец ударить не хочет.
Но он только кивнул.
Так, кажется, она уже обещала себе не пытаться его понять. Вот и надо держать обещание.
Виола вышла из класса. Следом за ней, одарив на прощание Машу тяжелым взглядом, вышел и Рафаэль.
А Маша растерянно уставилась на Тину.
– Что это было? За что меня - каракатицей? И этот… Должны же они понимать: я вообще в первый раз! Вы сколько эти движения отрабатываете?
Тина вздохнула:
– Не так уж и долго мы их отрабатываем. И движения простые, так что… Но есть подозрение, что дело не в этом.
– А в чем тогда?
– Понимаешь… Как бы это тебе сказать… Ну вообще-то это не точно… Просто сплетня, которую мне не хотелось бы пересказывать… - Тина усиленно прятала глаза.
– Тебе бы, конечно, не очень хотелось пересказывать, но для подруги ты готова на такую жертву, - с нажимом проговорила Маша.
– В общем, Виола и Рафаэль… У них вроде как… какие-то шуры-муры.
– Ты серьезно?
Маша и сама не могла бы сказать, какое чувство вызвало в ней это известие. Ей было неприятно. Очень.
А что именно неприятно? Она и не знала.
Возмущение неподобающим поведением преподавателя? Так преподаватель не математике первоклашек учит, а
Тина пожала плечами:
– До сегодняшнего дня думала, что глупая сплетня, а теперь начинаю верить, что так и есть… Ну что пойдем? Или будешь так и стоять здесь осмысливать?
– А куда пойдем?
– Сначала в столовую восполнить потерянные калории, а потом, - Тина усмехнулась, - пора бы тебе получить хоть какое-то удовольствие от обучения магии. Так что, та-дам! магический практикум!
Обед был на удивление обильным и сытным: Маша с трудом несла поднос со своей порцией к столу.
Когда она попыталась узнать у Тины, не откармливают ли их, чтобы к зиме прирезать, та хохотнула: - На одном зеленом листике ты такую нагрузку не выдержишь.
Резонно.
Впрочем, Маша подозревала, что даже на обильной кормежке все это выдержать будет проблематично.
С практикумом по магии у Маши не задалось. Преподавательница, пухлая старушка с пенсне на носу, увидев новую студентку, замахала руками:
– Кыш! Только вас мне тут и не хватало! Сначала сдайте теоретический минимум, а потом уже приходите пасы делать да трансформации проводить.
– А как же мне его сдать? - изумленно спросила Маша.
– О, очень просто. Берете в книгохранилище мою методичку, штудируете ее от начала до конца. А в конце - вопросы. Их там немного, не пугайтесь. Приходите и отвечаете мне. Чем быстрее вы справитесь, тем быстрее окунетесь в прекрасный и загадочный мир магии, - с мечтательной улыбкой закончила преподавательница.
А потом нахмурилась и хлопнула дверью.
Да уж… Дверь в обитель знаний закрылась прямо перед ее носом!
Взять методичку этого преподавателя в библиотеке. Что может быть проще? Особенно если не знаешь, где находится библиотека и как зовут преподавателя.
Маша вздохнула: если представить, что она та самая попаданка в иной мир, о которых пишут в книжках, можно считать, что это очередной квест. И в принципе не такой уж и сложный. Ей не нужно сражаться с нечистью, приручать дикорастущих принцев или спасать мир… Всего-то найти методичку.
Маша остановила первого попавшегося студента и спросила:
– Как пройти в библиотеку?
Она ожидала услышать какой-то более или менее вразумительный ответ.
В принципе могла бы предположить, что ей предложат показать дорогу. Или скажут: «Какая библиотека?
Мы же стриптизеры! Нам читать противопоказано!». Учитывая урок физики, последнее маловероятно, но чем черт не шутит!
Чего она действительно не ожидала, так это того, что студент посмотрит на нее сумасшедшими глазами, ничего не ответит и убежит, оставив Машу гадать посреди коридора: то ли с библиотекой здесь связана не менее страшная история, чем с подвалом, то ли ее собственное появление в этом местечке обросло таким количеством сплетен и слухов, что теперь она вызывает у всех только ужас.