Психология современной женщины: и умная, и красивая, и счастливая...
Шрифт:
Алена: Девушки легко уступают настоятельным требованиям партнера, подчиняются его воле, только бы не вызвать его неодобрения, возмущения, гнева и прочих негативных эмоций. Сказать сексуальному партнеру «нет» оказалось для них самой большой психологической проблемой.
Юлия: В чем проявляется зависимость девушек от мнения окружающих?
Алена: Девушки болезненно переживают отвержение, не умеют принять «нет» в свой адрес. Попав в неприятную ситуацию, отличаются более идеалистичными представлениями о будущих взаимоотношениях с партнером. Они склонны считать свои проблемы результатом чужих ошибок.
Одним словом, из-за своей нереалистичности девушки оказались не готовыми к неожиданностям,
Ольга: Что они говорят о причине вступления в сексуальные отношения?
Алена: Говоря о причине вступления в сексуальные отношения, они чаще говорят "так получилось…", "я не могла отказать…", "я уступила давлению партнера…" и так далее.
Антонина: Что характерно для их сверстниц?
Алена: Для их сверстниц характерно более выраженное стремление к самостоятельности в поступках и выборах. Девушки этой группы признают, что только собственные промахи мешают им достичь желаемых целей. Общественное мнение не служит для них «регулятором» поведения. Принимая важное для себя решение, они ориентируются на себя, свои желания. Они умеют сказать «нет» и отстоять свои интересы в ситуации эмоционального давления.
Вера: Уметь сказать «нет» для подростков очень важно! Без развитых навыков общения подростки легко попадают в весьма щекотливые ситуации… Впрочем, взрослые тоже!
Алена: Когда мы говорим об интимной сфере, возникает вопрос о мотивах вступления в сексуальные отношения, в частности: Осознаваемы эти мотивы или нет? Истинные ли чувства ведут к созданию интимных отношений?
Адекватны ли поступки желаниям?
Не являются ли интимные отношения компенсацией каких-то иных потребностей?
Галина: Даже взрослым людям разобраться в мотивах интимных отношений невероятно сложно. Что же тогда говорить о подростках…
Алена: Это, действительно, так. В результате исследования были выявлены следующие ложные установки на сексуальные отношения и связанные с ними мотивы вступления в интимную связь, наиболее типичные для подростков: сексуальная близость воспринимается как способ познания чего-то нового, удовлетворения любознательности, в том числе и в сфере интимности; близость может выступать как средство личного самоутверждения, когда основной движущей силой является потребность проверить или доказать самой себе и окружающим свою привлекательность. Для девушек понятия «нравиться» и "удовлетворять сексуальные интересы других" – синонимы. Интимные отношения оказываются способом компенсации душевного тепла, замены недостающих или недоступных форм общения; сексуальная доступность может быть попыткой компенсировать бедность эмоциональной жизни, неадекватным способом снижения напряженности во взаимоотношениях; с помощью "новой формы общения" подростки пытаются заглушить незнакомые до сих пор новые телесные импульсы; половая близость может являться разновидностью общения, своеобразной формойвзаимодействия с другими людьми. В таком случае потребность во взаимопонимании, как говорят сами подростки, "потребность в том, чтобы тебя понимали", ошибочно отождествляется с сексуальной потребностью, секс также может служить «доступным» способом ухода от одиночества.
Выводы напрашиваются сами собой! Подростки зачастую упускают из виду, что истинная интимность предполагает высокую степень избирательности в выборе сексуального партнера… Именно ее обычно имеют в виду, говоря о желаемых сексуальных отношениях, об истинной любви.
В случае вынужденной интимной близости отношения могут обернуться для
Юлия: Каковы мотивы вынужденной сексуальной близости?
Алена: К мотивам вынужденной сексуальной близости относятся:
уступка давлению со стороны партнера,
страх одиночества,
замена других форм общения из-за отсутствия навыков общения,
компенсация ощущения своей неадекватности,
снятие напряжения в общении, заглаживание негативных эмоций,
страх отвержения,
стремление добиться популярности за счет секса,
стремление почувствовать себя «настоящей взрослой»,
следование поведению знакомых, подруг.
Антонина: Какие факторы, подталкивающие девушек к нежелательному сексу, оказываются самыми распространенными?
Алена: Отсутствие способности отстаивать собственные интересы, следование негативному сценарию, подражание групповым «авторитетам», плохая информированность о возможных последствиях половой близости являются наиболее распространенными факторами, подталкивающими девушек к нежелательному сексу. Как показывают исследования, первая половая близость планируется лишь в редких случаях. В основном, сексуальные отношения возникают неожиданно, под влиянием давления партнера или неблагоприятной ситуации.
Ирина: Сексуальные отношения позволяют почувствовать себя более взрослой, уверенной в себе… Интимность является как бы рубежом между взрослой жизнью и детством!
Алена: Это ложное и весьма опасное заблуждение! Но, к сожалению, весьма распространенное как среди девушек, так и юношей… Начало сексуальныхотношений далеко не всегда приносит желанное чувство взрослости, уверенности в себе.
Ирина: Почему?
Алена: Нежелательная или ранняя сексуальная близость может привести к увеличению подросткового стресса, к нарастанию фрустрации. Отсутствие внимания и поддержки со стороны взрослых близких людей, возникновение непредвиденных последствий ставит девушку в крайне затруднительное положение. В этом случае говорить об уверенности в себе не приходится!
Наоборот, многие девушки, оказавшиеся, вследствие нежелательных сексуальных отношений, перед лицом новых жизненных трудностей, говорят о своей несостоятельности, о потере самоуважения, о чувстве вины и разочарования, о глубокой душевной боли, о невыносимом чувстве одиночества… Так что иллюзии по поводу взросления без сексуальной избирательности обходятся молодым женщинам довольно дорого! Цена такого «взросления» непомерно высока!
Антонина: Что влияет на стиль сексуального поведения?
Алена: На формирование стиля сексуального поведения влияет множество факторов, среди которых основными являются:
Во-первых, индивидуально-психологические особенности, включающие тип характера, жизненный опыт, сформировавшиеся стратегии совладания со сложными жизненными ситуациями. Во-вторых, телесная конституция и тип темперамента, являющиеся устойчивыми психофизиологическими свойствами, определяющими диапазон, интенсивность и другие характеристики индивидуальных сексуальных потребностей. В-третьих, стандарты и нормы, принятые в той группе, на которую девушка ориентируется как на авторитетную. В-четвертых, сложившаяся система ценностей, установок и идеалов. В-пятых, сформировавшееся представление о «типичных» взаимоотношениях между полами.