Психология зависимости как нечто, сближающее нас с Богом
Шрифт:
Как в таком случае развивается личность ребёнка в семье? Какие установки он получает?
Пожалуй не самые лучшие для того, чтобы полноценно развиваться как зрелая личность.
Разрыв, спровоцированный новыми технологиями и гаджетами, несомненно отразился на отношениях с родителями. Дети стали более прогрессивнее и технологичнее, но в основном так же неопытны и доверчивы.
Знания, приобретённые во Всемирной паутине затянули на них петлю зависимости и неспособности в полной мере замечать и оценивать вред и пользу получаемого. Дети окунулись в мир взрослых без особой подготовки и для многих
Достижения не могут быть одномоментными . За ними как правило годы упорного труда и самодисциплины. Рекламируемый успех скрывает неудачи, промахи, ошибки и разочарования. Часто успех вообще не достижим, что ввергает человека в унижение и беспомощность. То, что желанно, не всегда достижимо.
Однако соцсети пропагандируют иного рода процесс. Для детского мышления, которое кстати характерно и многим взрослым, результат является неоспоримым фактом возможности. Дети не способны в полной мере ощутить и понять весь процесс развития , так как сами его не прошли. Демонстрация успешности в соцсетях заразительна . Никто не объясняет, что и кто за всем этим стоит. Что у всего есть своя цена и обратная сторона. И она не столь привлекательна.
Родители, чей авторитет пошатнулся, не могут оказать более ощутимое влияние, так сказать «тягаться» с более авторитетной «картинкой мира». Они уступают ,позволяя Всемирной машине влиять на них. Теперь уже не родители передают свой опыт детям, а тысячи незнакомцев учат их жить! К сожалению плоды такого воспитания не содействуют единству семьи! Формирующаяся независимость содействует отторжению детей от родителей и ценностей, которые те могли бы им передать!
Сама по себе независимость стала эталоном успеха и преуспевания!
Пропаганда такова, что нет необходимости перед кем либо отчитываться, особенно если всё и так идёт отлично. А если не отлично, то это и есть причина, по которой стоит быть независимым.
Почему я делаю такой вывод?
Анализируя жалобы своих клиентов, я замечаю тенденцию к такой независимости .
И это неудивительно, ведь ещё в советский период стало формироваться так называемое «самостоятельное», но четко контролируемое поведение ребёнка.
«Сам кушай», «сам одевайся», «сам думай» , но не «самовольничай». В 90-е подобная политика больно ударила по советскому человеку, который «Сам»формировал свой жизненный путь, под руководством государства и общества. Многие так и не смогли «Сами» выкрутиться в новой системе ценностей и порядка, где каждый был уже «Сам по себе».
Но заложенный порядок вещей по сей день даёт о себе знать! Теперь «Самостоятельные» личности сами выбирают свой путь и способ движения, но почему-то опять натыкаются на те же грабли разочарований и неудовлетворенности. Независимость, в любых её проявлениях, будь то материальная, экономическая, эмоциональная или физическая не принесли ещё никому полноценного счастья и чувства довольства.
Как такое может быть?-спросите Вы. Может
мы являемся частью общей экосистемы. Конечно сама экосистема прекрасно способна существовать и без нас! Но мы не способны быть без неё!И в этом основная причина нашей всеобщей и отдельно взятой зависимости. Мы не способны на самостоятельность. Мы не сами зачинаемся, не сами развиваемся в утробе матери, не сами вскармливаемся и даже не сами управляем процессами нашего организма. Мы не даём ему команды дышать, видеть, понимать речь или реагировать-это запрограммированно в нас!!! Наше сердце бьется в том заданном ритме, который необходим в данный момент, а легкие расширяются в заданном объёме. И мы зависим от этих процессов. Мы не Сами решаем когда, что нужно нашему организму сделать, чтобы полноценно существовать.
Так и в позиции независимости!Когда мы сами хотим решать, как будет лучше, возможно это становится первым шагом на пути к худшему. Это не значит, что теперь стоит не двигаться, в страхе, что это навредит. Но возможно стоит сверить своё направление с достоверным навигационным путём. Такой путь предоставляет тот, кто знает толк в жизни и отношениях.Он хорошо разбирается в деталях, так как сам их сотворил. Создатель всего позаботился об некой инструкции для нашей жизни. Она известна многим как Свящённое Писание. Возможно вас удивит, но многое, из того что в нем написано касается как раз вопроса отношений, как с Создателем, так и с людьми.
В Священном Писании одной из заповедей является заповедь о любви к ближнему «Люби ближнего как самого себя» Матфея 19:19.
А что значит «как самого себя»?
Себя любить как?-как другого? Или другого как себя?
А как я люблю себя ? А насколько я себя хорошо знаю? Кто я в этом мире? Чего я достоин/достойна? Какой любви? И что такое любовь?Можно ли рассматривать любовь лишь как чувство? Или это нечто большее?
Многие связывают любовь с обязательствами или долженствованиями.
«Я должен/должна любить детей, мужа/жену, родителей, родственников, соседей и т.д
Может ли быть любовь долгом, или это нечто другое?
Часто можно услышать и такие слова «Ты должен любить себя»
Но является ли этот посыл тем, что может изменить жизнь человека, учитывая то, что до этого он возможно и не понимал , что такое вообще любовь и в чем она заключается?
Такой человек ходит с этой мыслью , но так и не может воплотить это в своей жизни.
Знать о любви к себе недостаточно. Необходимо получить понимание, алгоритм действий, как возможно полюбить себя ,а в первую очередь понять , что есть сама любовь.
Для начала необходимо разделить понятие долга и любви. Долг это некий фундамент, на котором обычно строятся отношения в обществе и семье. Сам по себе долг не плох. Он охраняет права и роли в семье и обществе. Долженствования подкрепляются обязанностями . Каждый член общества назначается на определённую роль и таким образом поддерживается порядок и логика отношений. В здоровом обществе роли распределены заранее, это охраняет от ненужных споров и конфликтов.
Однако в современном обществе роли смещаются и оспариваются.