Путь разума. 4 том
Шрифт:
Выносливость: 8\10 +2 = (10\20)
Восприятие: 10\10 +2 = (12\20)
— Все. Можешь выходить. — Дал команду учитель, и я с опаской вернулся в реальный мир.
Пси: 1389\3389
Чи: 201\201
Первое что я почувствовал, был голод. Очень сильный голод. Второе — это очень сильное тело. Я встал, разминаясь и сжимая кулаки. Ого. Улучшения чувствовались прям заметно, как это
Так же я уставился на пару огромных камней рядом со своими ладонями.
Камень пси. 1956 ед
Камень пси 2624 ед
Камни я убрал в кольцо. Будет отличный запас. И надо бы и дальше не забывать их делать во время совместной культивации.
— Я хочу есть. Наставник. — Заявил я, на что тот вывалил огромного краба, больше чем любой краб, который водился на Земле. Брюшко уже было разворочано, и очага там не было, скорее всего. Но в остальном краб был цел. Внешне он так же очень сильно отличался от земных собратьев, походя на паука и имея более тонкое и гибкое тело.
— Ешь. Его мясо очень питательное, невероятно вкусное и богато чакрой. — Заявил учитель.
— Сырым? — Удивился я.
— Конечно. Привыкай есть добычу. После варки чакры в мясе практически не остается. А так ты станешь сильнее. И учти. У тебя десять минут. Потом мы снова начнем занятия. — Вот дерьмо! Я поморщился, глядя в глаза наставника и понимая что спорить бесполезно. Но и злобы не было. Как бы тяжело мне ни было, я уже вижу офигенные результаты. И они будут еще более невероятными! Поборов брезгливость, я достал нагинату, точными ударами разделывая сочленения лап, и подбирая отрубленные куски. Приятного мне аппетита. Бхе…
Глава 9
Новая охота
Время действия: 2 день в мире скверны
Место действия: Мир скверны
Доступно (2\220)
Пси: 1389\3389
Чи: 201\201
Очков Заслуг: 0
Чи +1
Чи: 205\205
Я дожрал краба, забив на брезгливость. Не после того что со мной произошло, задумываться о таких мелочах.
— Отлично. А теперь продемонстрируй мне свой телекинез. Возьми им меч и нападай на меня. Постарайся меня именно убить им. Используй все свои силы. — Я не стал возражать в стиле — как же так? А если я вас раню? — Я просто достал меч и подхватив его телекинезом атаковал. И естественно, моя медленная атака была молниеносно отражена ударом клинка наставника. Тот материализовал два длинных меча с небольшим изгибом.
— ай. — на голову обрушился ментальный удар, все так же похожий на вонзившийся раскаленный клинок, но уже не такой сильный как раньше.
— Продолжай.
— Уже лучше. — Дальше все слилось в монотонную работу, я атаковал, эльф зевая отбивал мои атаки.
— Хватит. Я уже понял что с телекинезом у тебя туго. Теперь возьми меч в руки. Хочу испытать тебя в бою. Меч, а не нагинату. — Я уже было вытащил свое родное оружие, но пришлось менять на меч.
— Атакуй. — Было конечно неприятно идти в атаку на такого монстра, но я не раздумывая ринулся вперед, песок из кольца полетел в глаза наставника, а следом за ним полетел и меч в ногу. Я же уже бил вторым мечом в корпус.
— шшш. — Я отскочил, шипя. Урод. Отразил все и прошелся мечом мне по запястью.
Свет исцеления.
— Продолжай. Я не убью тебя, но тренировка без ран это не тренировка. Только так можно стать сильнее. Хотя признаю, атака была неплохой для такой посредственности как ты. — Неприятно. Меня что, так и будут резать? Но хотя бы он не был адептом только «правильного» боя и ничего мне не высказал за грязные приемы. Я уже аккуратнее начал обдумывать следующие ходы, но эльф меня прервал.
— Защищайся. — И он сам ринулся в атаку, вызывая у меня ступор.
Ускорение разума! Свет!
С руки сорвалась вспышка, но мое запястье вновь прорезало. На этот раз уже до кости. Даже ускорение сознания не помогло.
— Я не говорил применять техники! Ученик! Сейчас я тестирую только твое владение мечом. — Зло процедил наставник. Вообще дерьмово.
— Зачем тестировать, то что и так ясно? Учитель. — Процедил я.
— Затем, что даже на одном уровне владения разумные действуют и сражаются по разному.
Свет исцеления
Свет исцеления
Рана медленно, но стягивалась, оставляя только шрам. И я вновь был вынужден защищаться от атаки. Эльф превосходил меня во всем. В силе, в скорости, в мастерстве. Даже не знаю какие у него параметры.
— Все. Понятно. Большего от тебя и не следовало ожидать. Следующее задание. На! Держи. Но не смей привязывать к себе. Кольцо должно остаться свободным. Амарондор протянул мне кольцо, снятое с одного из своих пальцев.
Пространственное кольцо (Е)
Я принял артефакт, убедившись что он действительно не привязан, и я могу его использовать.
— Внутри два артефакта, которые помогут тебе в развитии чакры. Общий принцип ты знаешь. И второй артефакт таже создает и копит пси. Оба артефакта надо держать не в кольце, если хочешь чтобы они накапливали энергию. Так же, второй артефакт, который производит пси, иногда надо поливать водой. Примерно раз в неделю. Иначе скорость выработки сильно упадет. — Я достал из кольца кубик и цилиндр.