Путешествия вне тела
Шрифт:
4. Анализ и классификация
Один из ключевых вопросов, возникающих при изучении феномена Второго Состояния, заключается в следующем: насколько активно и точно разум классифицирует воспринимаемую информацию, на основе которой он затем рационально действует?
Результаты осуществляемых разумом отождествлений могут быть представлены в табличном виде.
% от общего объема воспринимаемого ЗнакомоеПодобноеНеизвестное Конфигурация (вид или форма) 20,6 44,4 35,0 Структура 24,8 43,9 31,3 Компоненты 17,4 32,2 50,4 Одушевленное Разумное 65,4 75,7 30,7 Дочеловеческое 7,1 1,3 8,7 Искусственно созданное 27,6 23,0 17,4 Неизвестное - - 43,2 Неодушевленное 21,1 46,2 32,7
На основе данной сводки можно сделать вывод о том, что в большинстве случаев во Втором Теле приходится иметь дело с разумными существами гумановдного типа, действующими в привычной нам или похожей на нашу обстановке и пользующимися предметами, поддающимися узнаванию. Однако если рассматривать само событие или связанное с ним действие, тенденция будет обратной. Приводимые ниже данные показывают, что многое просто выходит за пределы моего опыта и знания.
5. Отношение ко Второму Состоянию
Что касается самой информации, воспринимаемой во Втором Теле, то наибольшие трудности возникают при попытках применить к ее оценке известные нам физические, научные, исторические и социальные понятия. Проблему можно иллюстрировать следующей сводкой данных.
% от общего числа успешных экспериментов ИдентичноОтлично/ несопоставимоНеизвестно Физические понятия Время 45,2 49,1 5,7 Структура материи 38,4 41,8 19,8 Сохранение энергии 52,6 18,2 29,2 Силовые поля (взаимодействие) 12,9 3,7 83,4 Волновая механика 7,4 2,0 90,6 Гравитация 37,9 17,1 45,0 Действие/противодействие 72,8 2,2 25,0 Радиация 2,7 26,7 70,6 Современные социальные явления Социальная организация 22,4 50,3 27,3 Семья как ячейка 33,4 41,4 25,2 Отношения полов 12,2 50,7 39,1 Процесс обучения 0,8 61,8 37,4 Взросление/старение 0,8 3,7 95,5 Генетическая связь 3,1 5,8 91,1 Симбиотические отношения 8,1 52,8 39,1 Культурные тенденции 2,7 47,0 50,3 Базовые мотивации 28,0 26,0 46,0 История/религия Техническое развитие 27,0 61,3 11,7 Политическая история 27,0 44,5 28,5 Богословские постулаты 4,9 64,2 30,9
Следует иметь в виду, что данную классификацию надо рассматривать в свете развития, техники и опыта Второго Состояния. Категория время означает ощущение хода времени в период нахождения во Втором Теле и не связана с измерением физического времени. Время отсутствия в физическом состоянии в классификации не отражено, поскольку оно не имеет отношения к актуальности Второго Состояния.
Применительно к категории время оценки отнесены: Идентично - к событиям, сопровождающимся представлением о времени; Отлично/несопоставимо - к событиям, в ходе которых физическое время эксперимента воспринималось как ускоренное, замедленное или несуществующее, Неизвестно означает, что соответствующие данные в дневнике не зафиксированы.
Прочие научные понятия, представленные в классификации, относятся исключительно к условиям, действиям и окружающей среде Второго Тела и не касаются локальных экспериментов и посещений людей и мест в ЗдесьТеперь. Последние происходили в соответствии со всеми естественными законами, хотя это и необязательно влияло на эксперименты со Вторым Телом.
Анализ социальных явлений обнаруживает всю сложность приспособления к среде Второго Состояния. При столь огромной разнице в кругозоре, мышлении, действиях и эмоциях понимание чрезвычайно затруднено. Проявляющиеся при этом несоответствия описаны выше.
В третьем столбце представлены данные, которые в дневнике либо не интерпретировались, либо совсем не фиксировались.
В предыдущей главе уже отмечалось, что развитие структуры экспериментов стабильно сопровождалось изменениями в восприятии. В первом столбце представлены результаты в основном начальной стадии экспериментирования, второй и третий столбцы отражают среднюю и позднюю стадии. Ясно, что соотнести эти более поздние результаты с известными нам понятиями можно лишь с помощью новых концепций.
Классификация по сходствам и аналогиям позволяет по-новому взглянуть на систему локалов.
% от числа экспериментов, в которых данная характеристика присутствовала Локал IЛокал IIЛокал III Соотношение локалов в успешных экспериментах 31,6 59,5 8,9 Время 85,8 - 88,7 Структура материи 75,4 52,5 75,8 Сохранение энергии 58,3 33,9 91,9 Гравитация 54,0 23,3 87,11 Действие/противодействие 60,2 20,7 67,3 Радиация 73,5 91,9 42,1 Социальная организация 31,1 - 29,0 Отношения полов 24,2 39,4 33,9 Процесс обучения 1,9 - 0,2 Взросление/старение 1,4 - 0,3 Генетическая связь 5,2 - 11,3 Симбиотические отношения 12,8 - 33,9 Культурные тенденции 5,2 - 0,8 Базовые мотивации 43,1 - 71,0 Техническое развитие 68,2 - 24,2 Политическая история 68,3 - - Богословские постулаты 13,7 - -
Еще одно состояние, не включающее в себя движение, не вошло в данную классификацию, поскольку оно не связано ни с одним из локалов. Его описание дано в гл. 12. Локал I во всех отношениях в точности соответствует физическому материальному миру. Локал II многообразен, но с Локалом I имеет мало общего. Это область знакомых и незнакомых нам энергетических полей, где отсутствует гравитация, но при этом действует ряд более фундаментальных физических законов.
С точки зрения социальной, исторической и философской параллелей Локалу I очень мало.
Локал III ставит вопросы, на которые нет ответа. По своим характеристикам он почти тождествен Локалу I, если не считать некоторых не поддающихся объяснению явных отклонений, отраженных в рубриках Техническое развитие, Политическая история и Богословские постулаты.
Осуществить подлинно сравнительное изучение этих областей можно лишь коллективными усилиями, путем более широкого исследования феномена Второго Тела.
Было бы желание.
20. НЕДОКАЗУЕМОЕ
Прошло уже столько лет, а я так и не знаю, как и почему случилось со мной это отклонение от нормы. На первый взгляд никакой видимой причины не прослеживается. Медицина и психология определенных ответов не дают, и это вызывает у меня попеременно разочарование, грусть и благодарность. Разочарование - потому что моя вера в возможности современной науки оказалась резко подорванной, грусть - потому что полный расцвет непосредственного знания едва ли наступит при моей физической жизни, и наконец благодарность тем немногим из современных ученых, кто нашел в себе мужество непредвзято подойти к проблемам, изучение которых может поставить под вопрос не только всю их ученость, но и устоявшиеся религиозные и этические представления.