Расы. Народы. Интеллект

Линн Ричард

В двух работах [12] рассматривается связь между национальным IQ и результатами двух независимых обследований достижений в образовании в ряде стран, проведенных в 2003 и в 2006 гг. (программы TIMSS

и PISA). В первом исследовании коэффициенты корреляции между IQ и показателями успеваемости варьировали от 0,85 до 0,93, после поправки на аттенюацию от 0,92 до 1. Во втором исследовании коэффициент корреляции между IQ и суммарным показателем учебных достижений оказался равным 0,84, а поправка на аттенюацию повысила его значение до 0,935. Во втором исследовании рассматривалась также связь IQ с рядом других переменных, в частности с заинтересованностью учащихся в изучении различных наук.

12

Lynn R. Mikk J. (2007). National differences in intelligence and educational attainment. Intelligence, 35, 115–121; Lynn R., Mikk J. (2009). National IQs predict attainment in math, science and reading across 56 nations. Intelligence, 37, 305–310.

Наконец, в одной статье [13] сделан подробный обзор данных о социоэкономических и этнических различиях в интеллекте, собранных отечественными исследователями до того, как работы такого рода были в СССР запрещены (в 1930-х гг.). Эти данные рассмотрены в сопоставлении

с результатами других исследований и с материалами обследования достижений в образовании по программе PISA; согласованность сопоставляемых данных оказалась очень высокой. Отечественному читателю, интересующемуся историей исследований IQ в СССР, можно также порекомендовать обратиться к работам Н.С. Курека [14] .

13

Grigoriev A., Lynn R. (2009). Studies of socioeconomic and ethnic differences in intelligence in the former Soviet Union in the early twentieth century. Intelligence, 37, 447–452.

14

Курек Н.С. (1997). Педология и психотехника о нравственном, интеллектуальном и физическом уровнях развития населения СССР в 20-е годы. Психологический журнал, 18, 3, 149–159; Курек Н.С. (2004). История ликвидации педологии и психотехники в СССР. СПб.: АЛЕТЕЙЯ.

Исследования межпопуляционных различий в интеллекте продолжают проводиться, и можно надеяться, что вскоре будут получены данные об интеллекте народов, обойденных на сегодняшний день вниманием психологов.

Докт. филол. наук. А.А. Григорьев