Разговорный английский. Экспресс-курс. Часть 4

Грант Ричард

How many – переводится как сколько? как много? и употребляется с исчисляемыми существительными.

Исчисляемое существительное в единственном числе употребляется с неопределенным артиклем, если оно не является определенным по ситуации.

Lose – lost – lost – это три формы неправильного глагола – не сохранять, терять что-либо.

Связка прилагательного с существительным в единственном числе употребляется с неопределенным артиклем.

Правило

согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

Lead to – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как приводить к каким-либо результатам.

Неисчисляемые существительные употребляются без артикля.

Tear – tore – torn – это три формы неправильного глагола – рвать, разрывать, срывать, отрывать.

Названия учебных предметов – география, математика … – употребляются без артикля.

Названия языков употребляются без артикля.

Take part in – это устойчивое выражение. Переводится как принимать участие в чем-либо.

Существительные во множественном числе употребляются с определенным артиклем, если они являются определенными по ситуации.

Глагол finish – позволяет использовать после себя, как герундий, так и инфинитив. При этом смысл высказывания не изменяется.

Work on – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как работать над чем-то.

Повторим наши примеры.

Тот метод не работает. – That method doesn't work.

Это выглядит странным? – Does + it look strange?

Сколько денег она платит? – How much money does she pay?

Почему ты так думаешь? – Why do you think so?

Он директор? – Is he a director?

Она потеряла свои ключи. – She lost her keys.

Это будет огромный успех? – Will it be a huge success?

Это хорошая идея? – Is it a good idea?

Я уверен, что наша упорная работа приведет нас к успеху. – I'm sure our hard work will lead us to success.

Я

работаю. – I work.

Она порвала тот документ. – She tore that document.

Как далеко был отель? – How far was the hotel?

Мне нравится ваше решение. – I like your decision.

Где ты будешь изучать географию? – Where will you learn geography?

Мне действительно нужен английский язык. – I really need English.

Путешественник не будет принимать участие в этой дискуссии. – The traveller won't take part in this contest.

Проблемы такие большие? – Are the problems so big?

Я закончил работать над тем проектом. – I finished working on that project.

Ты был очень оптимистичным. – You were very optimistic.

Мой тренер не откажется помочь тебе. – My coach won't refuse to help you.

Часть 2

Продолжаем наш экспресс курс изучения разговорного английского языка.

621. Он зажег свет. – He + lit + the light.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Light – lit – lit – это три формы неправильного глагола – освещать (помещение); светить кому-либо.

The light – в данном примере имеет значение лампа и употребляется с определенным артиклем, потому что является определенным по ситуации.

Повторим ещё раз.

He lit the light.

622. Мы не будем сегодня демонстрировать нашу железную дорогу. – We + won't + demonstrate + our railway today.

Это отрицательное предложение в простом будущем времени.

Подлежащее + will not = won’t + основной глагол + …