Разлом. Сказание о четырёх героях
Шрифт:
Ввиду скучности современной жизни, любил компьютерные игры разных жанров, отдавая лёгкое предпочтение пошаговым рпг.
***
– Руслан Данилов
Рост - 1,77 м. (изменялся после роста класса. На момент четвёртого - около 1,86 м.) Телосложение не худое, но и не полное - неспортивный середнячок. Волосы прямые, короткие, чёрные. Глаза - тёмно-карие. Форма лица местами напоминает квадратную, виднеются черты народов Дальнего Востока, но не азиатские. Одно время носил бороду по типу эспаньолки, но попав в армию, вынужден был с ней распрощаться.
Семья
Интеллект высокий, что отразилось в полученной без напряжения золотой медали и результатах экзаменов - выбрал он почти все дисциплины, набрав достаточно баллов для поступления на бюджет в большинство ВУЗов. Однако так и не определившись с выбором, решил сходить в армию, "взять год на размышления". От природы наивен, но армия закалила характер, сделав из него реалиста. Из тех людей, что горы свернут при достаточной мотивации, но мотивации этой, как правило, нет.
Друзей немного, но все близкие. Знакомых больше, но первым на контакт с ними он выходит, только если что-то надо.
Девушки не было по причине воспитания "старой школы" из разряда одна любовь на всю жизнь. До начала событий книги эту любовь ему найти не посчастливилось.
Семья полная, есть два старших брата (26 и 28 лет)
До событий книги, просто жил и работал, отслужив в армии и так и не определившись, куда поступать. Он не хотел сделать выбор наобум и через пять лет понять, что ошибся, потратив годы жизни впустую.
В юношестве очень неохотно, из-под палки занимался тем, что делать не хотел, по этой причине всю школу были проблемы с учёбой, а точнее - с оценками, так как смысла в домашних заданиях он не понимал и просто их не делал, за что так же получал нагоняи от родителей. Тем не менее, при переходе в старшую школу один из старших братьев подкинул мотивацию в виде обещания подарить машину, взамен на хорошо сданные экзамены и отличные оценки в аттестате. Но, иронично, уход в армию не позволил ему даже сдать на права.
Находил жизнь однообразной и скучной, от чего любил компьютерные игры, особенно в тематике фэнтези.
***
Всё описание актуально на момент, предшествующий первой главе. Дальнейшие изменения в их характере, при желании, можно проследить в произведении.
Далее, коротко о рангах навыков, уровнях и т.д.
– ---Ранги-----
Существуют у особых вещей и навыков. Чем выше ранг - тем более выдающимися качествами обладает вещь по сравнению с требованиями, и навык, соответственно, по сравнению со ступенью.
– Без ранга- - наихудшие из возможных. Присутствуют только среди вещей.
– D- - тоже наихудший, но лучше безрангового. Минимальная оценка навыка.
– C- - лучше D. Самый часто встречающийся ранг.
– B- - лучше C. При этом встречается в несколько раз реже.
– A- - лучше B. Ранг, дающийся только редким и крайне мощным навыкам/вещам.
– S- -
– SS- - лучше S. Достоверно известно наличие только одного навыка такого ранга - у Кирам Эль Диоса - высшего эльфа, многие миллионы лет возглавлявшего Культ Арканы - [Уничтожение] 10-й ступени. Говорят, что однажды Кирам Эль Диос с помощью этого навыка стёр существование целой галактики. О вещах же такого ранга ничего не известно.
"+" у вещи/навыка (а-ля S+) подразумевает его потенциальное превосходство над обычной вещью/навыком того же ранга, но недостаточное превосходство для перехода в следующий ранг.
– ----Ступени-----
Присутствуют у навыков и классов. Чем выше - тем лучше. За некоторыми исключениями.
– Навыки-
Навыки бывают четырёх классов - начального, базового, продвинутого и высшего класса. Хрониками чаще всего не обозначаются, за исключением навыков владения/контроля чего либо, при этом "базовый" в названии опускается и был придуман пробуждёнными для удобства.
Ступень у навыка определяет его силу и максимальный уровень. У навыков начального класса предел уровней кратен десяти, т. е. на первой ступени максимальный уровень - 10-й, на второй - 20-й, на третьей - 30-й и т. д. У навыков базового, продвинутого и высшего класса - то же самое, но предел на девятом уровне, т. е. на первой ступени - 9-й, на второй - 19-й и т. д.
При достижении максимального уровня и накоплении опыта использования этого навыка, он получает возможность перейти на следующую ступень, начав снова с первого уровня. При превышении опыта и знаний использования навыка в разы - возможно повышение его класса. Если выполнить прочие, скрытые для каждого навыка, условия, появляется возможность развить его в иной навык.
– Классы-
Ступень не привязана к классу и определяет порядок существа.
Есть классы, доступные только для одной ступени, но большинство другие - имеют просто минимальную ступень для освоения.
К примеру, [Лучник] может быть получен начиная с первой ступени. При этом, не делая каких либо успехов, можно продолжать оставаться [Лучником] и на второй ступени, и на третьей.
Иными словами. Есть классы, которые могут быть как классом первой ступени, так и, скажем, четвёртой. При этом четвёртая ступень будет сильнее и более развитой, чем первая, однако, такой класс будет гораздо хуже и слабее остальных классов, которые на четвёртой ступени только появляются.