Ролевые игры для детей
Шрифт:
Играющие образуют круг и расходятся на ширину вытянутых рук. Руководитель читает стихотворение С. Михалкова «Так». После его слов: «Мы тоже можем так» ребята вслед за руководителем проделывают те движения, которые он им показывает:
Зимой и летом, круглый год, Журчит в лесу родник. В лесной сторожке здесь живет Иван Кузьмич – лесник. Стоит сосновый новый дом: Крыльцо, балкон, чердак, Как будто мы в лесу живем, Мы поиграем так: СмотриКладут руки на пояс, нагибаются сначала в правую, потом в левую сторону.
Чтоб стать похожим на орла И напугать собак, Петух расправил два крыла… Мы тоже можем так!Вытягивают руки в стороны, плавно поднимают и опускают их.
Пастух в лесу трубит в рожок — Пугается русак. Сейчас он сделает прыжок… Мы тоже можем так!Ребята приседают на корточки, поднимают руки к голове, вытягивают указательные пальцы, изображая заячьи уши, прыгают на месте.
Идет медведь, шумит в кустах, Спускается в овраг… На двух ногах, на двух ногах… Мы тоже можем так!Дети становятся на четвереньки, передвигаются сначала в одну, потом в другую сторону,
Иван Кузьмич сказал: «Пора! Заждался мой земляк, Я выезжаю со двора…» Мы тоже можем так!Подражая милиционеру, руками показывают путь в одну сторону, потом в другую.
Иван Кузьмич принес хомут И Ласточку запряг, И вожжи взял, И новый кнут… Мы тоже можем так!Ребята становятся парами. В каждой паре один – кучер, другой – лошадь. Кучера запрягают своих лошадей (можно дать каждому кучеру веревочку).
Сначала рысью, а потом Сменилась рысь на шаг — Конь через мост идет шажком… Мы тоже можем так!Дети играют в лошадки: бегут по кругу сначала в одну сторону, потом в другую рысью, а затем шагом.
Теперь пора и отдохнуть: Устали как-никак! Поесть, попить и снова в путь… Мы тоже можем так!Игроки приседают и движениями показывают, как наливают чай, размешивают сахар ложечками, нарезают бутерброды, потом пьют, едят и после этого отправляются в обратный путь под веселую песню.
Глава 6.
Хорошие и плохие парни
«Полицейские и бандиты»
Эту игру лучше всего организовать на улице, чтобы был достаточный
Задача «полицейских» – не просто поймать кого-то, а проследить за действиями «бандитов» и застать именно в момент совершения «преступления». Сценарий игры может быть примерно следующим: все участники договариваются о территории, на которой должна проходить игра. Например, это может быть территория двора или небольшой парк.
Задача «бандитов» – попытаться совершить какие-то противоправные действия. Например, они могут угонять воображаемые «машины», грабить «жителей», нападать на «прохожих», обворовывать «магазины» и т. д. «Полицейские» должны «поймать бандитов», причем те имеют право убегать и прятаться в собственной «резиденции».
В игре неоднократно может возникнуть «перестрелка». Разумеется, при этом будут «убитые» и «раненые». Соответственно, «убитые» выходят из игры, а «раненые» покидают игру на время. Игра продолжается до тех пор, пока не будут пойманы все «бандиты». В игре может произойти так, что пойманные «бандиты» убегут из тюрьмы, в которую их отправляют «полицейские». В этом случае игра продолжается до тех пор, пока снова все «бандиты» не окажутся «за решеткой».
«Улицы с погасшими лампочками»
Наверняка все смотрели сериал «Улицы разбитых фонарей» и запомнили всех действующих лиц, а также сюжеты, по которым поставлены серии. Вначале все участники договариваются о территории, на которой состоится игра. Например, это может быть парк, двор или еще какая-то территория. Несколько участников игры исполняют роль «ментов», при этом они сами могут договориться о том, какого героя фильма кто будет изображать. Остальные выбирают себе другие образы, например «преступников», «потерпевших» и прочих.
Можно выбрать какой-то определенный фильм из этого сериала и построить сценарий игры строго по нему. А можно придумать свой собственный сценарий, где все будет происходить по выбору участников игры. В игре нет победителей и побежденных, все зависит либо от заданного сюжета, либо от замысла участников.
Военные действия
В начале игры все участники договариваются об определенной территории, на которой будет происходить действие. Несколько участников будут «защитниками крепости». Им следует защитить от «похитителей» определенные «документы». При этом «похитители» могут действовать разными способами, в том числе и силой. «Документы» находятся в «сейфе». Например, это может быть обыкновенная коробка. Остальные участники игры будут проводить «военные действия» на территории, где проходит игра. То есть участники делятся на две группы, враждующие между собой.
Игра заканчивается, как только «похитители» смогут добыть важные «документы». При этом может произойти, что все «защитники крепости» будут «убиты» «похитителями». В этом случае следует найти новых «защитников». И, наоборот, все «похитители» могут быть «убиты» «защитниками». И тут таким же образом желательно найти им замену.
«Пираты»
В эту игру следует играть возле реки или бассейна. Все участники делятся на три группы. Первая – «морская полиция», вторая – «пираты», а третья – «путешественники». Игра проходит по следующему сценарию: «путешественники» немедленно подвергаются нападениям со стороны «пиратов», как только заходят в воду. «Пираты» могут взять их в плен. Задача «полицейских» – поймать «пиратов».