Русские поэты второй половины XIX века
Шрифт:
Что же привлекало музыкантов в поэзии второй половины XIX – начала XX века? Разумеется, вряд ли возможен категорический и односложный ответ на этот вопрос, одинаково приложимый к творчеству всех поэтов. Но, принимая во внимание особенности и возможности вокальной музыки, а также те творческие задачи, которые ставили перед собой композиторы, создавая романсы, следует отметить, что они отдавали предпочтение тем стихам, где с наибольшей непосредственностью выражено внутреннее психологическое состояние лирического героя, особенно таким, где переживание поэта оказывается как бы неполным, не высказанным до конца, что давало возможность выявить его музыкальными средствами.
Многое для понимания судеб русской поэзии в музыке дают и высказывания самих композиторов. Чайковский в одном из своих писем четко формулировал, что «главное в вокальной музыке – правдивость воспроизведения чувств и настроений…». Великий композитор много размышлял об особенностях русской версификации и интонационного строя русских стихов, искал в поэзии разнообразия ритмов, строфики и рифм, создающих наиболее благоприятные возможности для музыкального выражения лирического содержания поэзии. Чайковского привлекал тип напевного интонационно-выразительного стиха, и сам он называл в качестве образца в этом отношении поэзию Фета. О нем композитор писал: «Скорее можно сказать, что Фет в лучшие свои минуты выходит из пределов, указанных поэзии, и смело делает шаг в нашу область… Это не просто поэт, а скорее поэт-музыкант, как бы избегающий даже таких тем, которые легко поддаются выражению словами». Так же высоко оценивал Чайковский и поэзию А. К. Толстого: «Толстой – неисчерпаемый источник для текстов под музыку; это один из самых симпатичных мне поэтов».
Именно присущая поэзии Фета и А. К. Толстого, а также Плещеева, Мея, Полонского, Апухтина и близких им поэтов манера выражения чувств, настроений и мыслей и характер интонирования стиха предоставляли наилучшие возможности для переложения их стихов на музыку. Поэтому не только у Чайковского, но и в романсном творчестве других крупных композиторов второй половины XIX века, наряду с классическими мастерами русской поэзии, стихи названных поэтов занимают центральное место.
Темы сочинений
Родная природа в лирике русских поэтов.
Времена года в русской поэзии XIX века.
Золотая осень в стихах и живописи.
«Ах, лето красное…». Пушкинская традиция изображения природы в русской поэзии.
Очарование русского романса.
Гражданская лирика и чистое искусство: борьба и единство противоположностей.
Народ страдающий и борющийся в русской демократической лирике.
Прекрасный мир Аполлона Майкова.
Трагический мир Аполлона Григорьева.
Крестьяне Кольцова и Никитина.
Женская лира Каролины Павловой.
«Это
Огарев – лирический брат Лермонтова.
«Царственная лира» Константина Романова.
Славянофильская муза Алексея Хомякова.
Предшественники символизма (Соловьев и Фофанов).
С полей сражения во храм: эволюция лирики Федора Глинки.
Больная лира Семена Надсона: поэт и время.
Вид на Россию с кладбища: ирония и трагедия Константина Случевского.
Гений чистой красоты в изображении Пушкина и его последователей.
Пушкин в стихах поэтов XIX века.
Молодость и старость в стихах русских поэтов.
Мир музыки в лирике А. Жемчужникова и его современников.
Сатира и лирика в русской поэзии.
О народе – на языке народной песни: фольклорные стилизации русских поэтов.
Русская природа в стихах Якова Полонского.
Задания для самостоятельной работы
Перечислите всех известных вам русских поэтов второй половины XIX века. Попробуйте сгруппировать их по близости творческих принципов, по основной проблематике творчества, по политическим взглядам и предпочтениям.
Существует два понятия: «чистое искусство» и «школа гармонической ясности». Какое из них, по вашему мнению, точнее? Попробуйте самостоятельно сформулировать определение этого направления в русской поэзии XIX века, перечислите поэтов, в той или иной степени к нему тяготевших.
Определите основные особенности русской демократической поэзии, перечислите круг тем и проблем, к которым они обращались.
В чем, по-вашему, главное противоречие между поэтами демократического искусства и школы гармонической ясности? Кто из русских поэтов, по вашему мнению, сумел преодолеть это противоречие в своем творчестве?
В чем особенности раскрытия крестьянской темы у Кольцова и Никитина? Кто еще из русских поэтов XIX века обращался к этой теме?
Почему поэты XIX века так много писали о русской природе?
В чем особенности раскрытия любовной темы у поэтов XIX века?
Почему стихи русских поэтов XIX века так часто становились основой романсов?
Попробуйте, используя цитаты из стихотворений разных поэтов, описать мир русской поэзии середины – конца XIX века.
Назовите известные вам романсы и народные песни на стихи русских поэтов середины XIX века. Какие качества этих стихов определили их музыкальную судьбу?
Кого из поэтов, чье творчество представлено в этой книге, вы можете назвать богоискателями и почему? В чем, по-вашему, главная особенность русской духовной поэзии XIX века?
Попробуйте объяснить творческую и духовную эволюцию Федора Глинки, опираясь на факты его биографии и на его стихи.
Почему поэзию Хомякова называют славянофильской? Какие идеи русского славянофильства можно обнаружить в его стихотворениях?
Согласны ли вы с определением поэзии Каролины Павловой как «мотыльковой»?
Гармоничен или дисгармоничен в своей основе мир героев Алексея Кольцова?
Почему Николая Огарева называют продолжателем традиций Лермонтова? Согласны ли вы с этим определением?
Какие особенности лирики Полонского кажутся вам наиболее характерными?
Можно ли назвать Майкова певцом русской природы или вы отдали бы этот титул другому русскому поэту?
Почему Алексея Жемчужникова часто называют самым музыкальным из русских поэтов?
Определите особенности стихотворений Мея о крестьянской жизни. Почему их, в отличие стихотворений Кольцова и Никитина, называют обычно стилизациями?