С глаз долой - из сердца вон
Шрифт:
— Все в порядке, Мадам, — сказал устало Кен. — Вы не можете винить ее.
Этот парень очень шумный.
— Без шуток, — сказала Дженна. — Я даже не пыталась слушать.
— Вы хотели бы поделиться этой проблемой с нами, Кен? — спросила Мадам.
Кен вздохнул.
— Он появляется примерно раз в неделю или около того, и он действительно раздражает меня. Предположительно, он был убит в результате несчастного случая — он упал с лестницы и ударился головой. Но он утверждает, что это жена убила его, и он хочет, чтобы я позвонил в полицию.
— Так
Кен покачал головой.
— Я не хочу вмешиваться. Кроме того, что я собираюсь сказать? Здравствуйте, господин полицейский. Мертвый человек попросил меня передать вам сообщение? Они подумают, что я сумасшедший!
— Класс, мы говорили ранее о подобных проблемах, — сказала Мадам. — Что нам делать, когда наши способности вторгаются в нашу жизнь? Мартин?
Тощий мальчик пробормотал стандартный ответ:
— Мы должны их игнорировать.
— Именно так. А если они будут упорствовать? Чарльз?
Мальчик, опустившийся в инвалидной коляске, пробормотал:
— Я не знаю.
Мадам посмотрела на него укоризненно.
— Глупости, Чарльз! Ты знаешь, что должен делать, даже если не всегда это делаешь.
Чарльз что-то пробормотал.
— Что ты сказал, Чарльз? Мы тебя не слышим.
— Мы подавляем их, — отрезал Чарльз. Ваза, на столе Мадам, задрожала.
Мадам впивалась в него взглядом.
— Чарльз!
Ваза перестала дрожать.
— Спасибо, Чарльз. Да, ты прав… Мы концентрируемся и насильно подавляем дар.
— Я пытаюсь подавить его, Мадам, — объявил Кен, — но этот парень очень настойчив.
Мадам сочувственно кивнула и обратилась к группе.
— Класс, Кен нуждается в нашей помощи. Давайте попробуем придумать какие-нибудь идеи для него.
Дженна не сдержала, сорвавшийся с ее губ громкий стон. Теперь все уставились на нее.
— Черт побери, Дженна! Почему ты ведешь себя как… — Кен остановил себя. — Ну, ты знаешь, что я имею в виду.
— Мы должны действовать сообща, Дженна, — добавила тихо Эмили. — Должны заботиться друг о друге.
Мадам присоединилась: — Мы должны друг друга поддерживать.
Не меня, подумала Дженна, но сумела сдержать это в себе, и попыталась сделать вид, что серьезно задумалась над этим. Зачем мне догадки лузеров! Я не хочу слышать их мнение.
К счастью, в это время раздался звонок, так что ей и не пришлось.
— Мы продолжим это обсуждение завтра, — сказала Мадам. — А ваше домашнее задание на завтра — написать доклад о моменте, когда вы успешно подавили ваш дар.
Двигаясь к двери, Дженна еще раз проникла в мысли Трейси, и снова почувствовала странный отблеск от нее. Но когда их глаза встретились, Трейси испуганно пискнула и выбежала из класса.
Дженна не волновалась. Даже если бы было что-то новое, в унылой маленькой голове Трейси, какое значение это имеет? Все они были кретины, эти, так называемые одаренные дети, каждый из них живет серой, жалкой, скучной жизнью.
Совсем
Глава 5
Аманда посмотрела на часы. Некоторое время она задавалась вопросом: когда же наконец-то раздастся последний звонок, и закончится этот кошмар? Но она знала что ничего не произойдет. Ее трансформация началась не с первого звонка на урок, так почему же должна закончиться с последним?
Однако Аманда все еще питала надежду. В конце концов, этот последний звонок имел большое значение для всех учеников в Медоубрук и, возможно, для учителей тоже. Это было грандиозное событие, означавшее конец школьного дня, спасение, свободу от начальства. Так возможно, только возможно, этот звонок будет означать и ее собственную свободу, ее побег из заключения в жалком теле Трейси.
Но в тот же день в 3:45 Аманда Бисон вышла из средней школы Медоубрука в том же состоянии, в каком и вошла утром: как Трейси Дейвон. Таким образом, Аманде пришлось пересмотреть свои ожидания. Она проснулась в то утро, будучи Трейси, и она не будет собой, пока не проснется на следующее утро. Так или иначе, ей нужно будет прожить остальную часть дня и ночи, как неудачник под номером один во всей Вселенной. Аманда запланировала лечь спать очень рано.
И что еще хуже, ей абсолютно некуда было пойти, кроме как домой к Трейси. Девушка подошла туда, где дети, приезжавшие на автобусе, ожидали его. На сей раз, она узнала одного из пассажиров — мальчика, который был в классе социальных наук Трейси. Аманда не могла вспомнить его имя, но считала, что он был отчасти симпатичен, поэтому решила завязать разговор.
— Привет.
Мальчик даже не повернулся к ней. Она повысила голос.
— Привет!
Он взглянул на нее.
— Что?
Ясно, у этого мальчика не было никаких навыков общения. Поэтому, Аманда спросила то, на что нельзя ответить односложно.
— Ты можешь проверить, сколько домашки миссис Дэйли задала нам?
Аманда ждала ответа — искреннего согласия, ворчания или чего-то подобного. Вместо этого мальчик попятился и начал разговор с другой девушкой.
И чего же она ожидала? Он ведь думал, что она — Трейси Дейвон. Если бы только парень знал, кто на самом деле стоял перед ним, кто в действительности говорил с ним, он был бы счастлив, опустился бы до хвастовства, пытаясь произвести хорошее впечатление. Эта мысль немного удовлетворила ее, но она все еще чувствовала унижение.
Ее автобус прибыл, и Аманда поняла, что водитель был тот же самый, что и утром. На сей раз, она встала впереди толпы, чтобы успеть забраться в автобус и занять переднее сиденье. Она не хотела идти по проходу, где кто-то мог сбить ее с ног.
Но стоило дверям открыться, как ее опять отпихнули в сторону. И снова автобусные двери закрылись перед ней. Она подбежала, чтобы забарабанить в двери, но было уже поздно. Кто-то увидел ее из окна, но ничего не сказал водителю, а лишь усмехнулся и показал язык, когда автобус тронулся.