Сам себе кинолог. Воспитание собаки с любовью
Шрифт:
2. Будет здорово, если первые пару месяцев вы сможете гулять не только перед едой, но и выводить собаку после еды – буквально на пять минут. То есть как раньше делали с пелёнкой, только теперь выходим на улицу.
3. Недели через три после начала прогулок перестаём хвалить щенка за походы на пелёнку, а вот на улице хвалим так, будто он получил Нобелевскую премию! Не скупитесь на эмоции.
4. Первое время у вас со щенком будет 3-4 основные прогулки, к году постепенно сокращаем их до 2.
5. С мальчиками нужно гулять дольше, чем с девочками, поскольку из-за физиологических
Непросто будет первые пару месяцев, потом режим наладится, и собака начнёт терпеть. Это как у детей: мы же не требуем, чтобы они с самого рождения ходили на горшок. Всё постепенно. Это главный принцип воспитания.
ЗАДАНИЕ:
1. Установите режим дня: кормление и прогулки по часам.
2. Если ещё не гуляете, то установите режим кормления и высаживания на пелёнку.
3. Хвалите за туалет в правильный момент.
Проблема №3: Щенок портит вещи и мебель
Как я уже говорила ранее, в период прорезывания зубов щенка беспокоит сильный зуд, который он снимает, когда что-то грызёт. И ему абсолютно неважно, будет это резиновая уточка или дорогие туфли. В это время важно не только вовремя давать запреты, но и дисциплинировать себя: убрать из доступа те вещи, которые хотите сохранить в целости, а когда уходите, оставлять щенка в том помещении, где он не сможет навредить ни себе, ни вашему дому.
Когда вы видите, что щенок начинает грызть то, что не следует, подавайте запрещающую команду «Нельзя!». При хорошем раскладе можно даже отследить намерение взять что-то запрещённое. Например, вы видите, как малыш направляется к ботинкам – заранее скажите: «Нельзя!» Конечно, этому слову его ещё нужно обучить (схема описана в Главе 3). Также можно предлагать обмен на игрушку, объясняя это так: «Ботинки – нельзя, игрушку – можно». Как с кусанием рук.
У малыша должно быть достаточное количество разнообразных игрушек: канатики, мячи, резиновые косточки, игрушки-головоломки. И его необходимо научить взаимодействовать с этими игрушками, а ещё периодически менять их, чтобы у него сохранялся интерес. Например, одну неделю достаём одну часть игрушек, затем убираем и на следующей неделе предлагаем другую.
Резиновые игрушки можно ненадолго убирать в морозилку и выдавать малышу, чтобы тот почесал зубы. Это отлично снимает зуд.
Когда уходите из дома, предложите щенку игрушку-головоломку. Например, игрушку с полыми элементами, куда можно спрятать лакомства или корм. Это займёт и успокоит малыша на какое-то время.
ЗАДАНИЕ:
1. Обеспечьте щенка разнообразными игрушками и научите в них играть.
2. Вовремя подавайте запреты на порчу вещей.
3. Совершайте обмен на игрушку, когда щенок начинает грызть то, что нельзя.
Проблема №4: Щенок лает и скулит в одиночестве
Кинологи рекомендуют на первые две недели адаптации щенка в новом доме хозяевам брать отпуск. Это позволяет избежать дополнительного стресса и немного
Но приходит время, и хозяевам в любом случае приходится куда-то отлучаться, пусть даже и ненадолго. Конечно, малыш начнёт скучать, возможно, даже испугается. И если заранее не подготовить его к тому, что хозяин обязательно вернётся, могут возникнуть проблемы с поведением и с соседями: щенок может начать лаять, скулить, портить вещи, скрести дверь. Но этого можно избежать!
За несколько дней до выхода на работу или до предстоящего долгого отсутствия начните приучать щенка к тому, что оставаться одному не только не страшно, но ещё и выгодно. Схема такая:
1. Оставьте щенка в комнате, закройте дверь.
2. Выждите около 10 секунд, откройте дверь и активно похвалите малыша. Можно даже угостить, но только в том случае, если он вёл себя хорошо. Если нет, то уменьшите время отсутствия.
3. В следующий раз оставьте щенка на 30 секунд и повторите пункт 2.
4. Постепенно увеличивайте время. Главное – не торопиться, чтобы случайно не подкрепить негативное поведение, иначе придётся делать шаг назад.
Очень важно возвращаться в комнату только тогда, когда щенок ещё не начал скулить, лаять и безобразничать! То есть хвалим его за спокойное ожидание и хорошее поведение в ваше отсутствие.
Таким образом за пару дней вы выработаете у собаки такую ассоциацию: хозяин уходит, но возвращается, и тогда я получаю поощрение. Приход хозяина – это хорошо.
Дополнительно перед уходом можно оставить малышу игрушки-головоломки, чтобы ему было чем заняться, либо какое-то долгоиграющее лакомство. Есть один вариант, который можно изготовить самостоятельно: берём игрушку с полыми элементами, намазываем паштетом, убираем ненадолго в морозилку. Перед уходом выдаём щенку. Вылизывание не только насыщает, но и успокаивает, поэтому велика вероятность, что ваш питомец наестся и заснёт.
Иногда хозяевам достаточно лишь сказать: «Это нормально!» – ведь все описанные проблемы возникают абсолютно у каждого владельца щенка! Но, как говорится, предупреждён – значит, вооружён, и вы обязательно справитесь.
ЗАДАНИЕ:
1. Отработайте схему приучения к одиночеству.
2. Подготовьте игрушку-головоломку или игрушку с паштетом.
Глава 2. Основные ошибки в воспитании
Еда в свободном доступе
Основа основ в воспитании собаки – это режим. Очень важно, чтобы распорядок дня был для щенка и подросшего питомца предсказуемым. Это позволяет исключить многие проблемы в поведении, в том числе и с едой. Многие хозяева жалуются на то, что их питомец плохо ест, хотя у них суперкорм. Они уже пробовали один, второй, третий, премиум класса, холистик – и ничего ему не нравится! Привередливый. И зачастую в разговоре с хозяином выясняется, что миска с этим прекрасным кормом стоит наполненная целый день и пёс к ней подходит, когда ему заблагорассудится.