Самая настоящая любовь. Пьесы для больших и малых

Слаповский Алексей Иванович

Пауза.

Вот теперь ты точно не жилец. За это тебе точно амбец! Приговор окончательный и обжалованию не подлежит!

Пауза.

Ну? Что дальше-то?

Пауза.

УЧИТЕЛЬ. Мне интересно. Мне просто интересно. Это что, так просто, сказать: убейте человека? Так просто? Может, ты и сама пробовала?

ДЕВУШКА. У вас появилась способность логически мыслить. А то какие-то сплошные выкрики.

УЧИТЕЛЬ. Хорошо, меня убьют. Ладно. Что тебе это даст? Зачем тебе это?

ДЕВУШКА.

Будет восстановлена справедливость. Кругом, как на этом пустыре, всего навалом. Не знаешь, от кого чего ждать. Мне это надоело. Должен же быть какой-то порядок! Какие-то правила! Мужчина оскорбляет женщину, бьет ее палкой – и не в какой-нибудь хижине дяди Тома, а в просвещенной стране! В стране с поголовной грамотностью! Что же это такое? Как это увязывается с литературой, которую вы преподаете? Как там, в литературе? Как там у Льва Толстого? Евгений Онегин побежал за Наташей Ростовой, палкой ударил, на землю повалил, невинности лишил. Или не так? Не так! Он не мог так написать, потому что не было этого и быть не могло! Почему же теперь такое может быть?

УЧИТЕЛЬ. Во-первых, ты не Наташа Ростова…

ДЕВУШКА. Так и знала, что это скажете! Господи, вы тоже не Евгений Онегин, но не в этом же дело! Дело в том, что мужчина бьет женщину палкой! Я не хочу это прощать, мне надоело прощать!

Пауза.

УЧИТЕЛЬ. Может, тебя обидел кто-нибудь?

ДЕВУШКА. Ну-ну, без мыла в душу полез! Ты зачем меня связал? Сдать собираешься, как бандитку и хулиганку? Действуй! Но учти: через час меня выпустят, а через два часа твоя квартира утонет в крови.

УЧИТЕЛЬ. С тобой можно нормально говорить? Кто ты вообще? Чем ты живешь? Что ты ценишь?

ДЕВУШКА. Ага. Это мы торгуемся, да?

УЧИТЕЛЬ. Нет, почему… А ты бы хотела как-то поторговаться? Ну, давай попробуем.

ДЕВУШКА. Попробуем. Дай денег, и отпущу. Месячную зарплату отдай, и все, я не жадная.

УЧИТЕЛЬ. Хорошо.

ДЕВУШКА. Или две. Нет, три. В общем, за год, чего мелочиться. Согласен?

УЧИТЕЛЬ. Согласен.

ДЕВУШКА. А где вы возьмете деньги, интересно?

УЧИТЕЛЬ. Это мое дело. Главное, за деньги отвяжешься от меня?

ДЕВУШКА. Нет. Не хочу денег. Другого хочу.

УЧИТЕЛЬ. Например?

ДЕВУШКА. А вы сделаете?

УЧИТЕЛЬ. И ты отстанешь? И никто не тронет жену и сына?

ДЕВУШКА. Клянусь. Все забуду.

УЧИТЕЛЬ. Хорошо. Что сделать?

ДЕВУШКА. Поцелуй меня.

Пауза.

Ты не веришь? Я обещаю. Я клянусь. Все прощу, все забуду!

Пауза.

Смотри-ка, в тебе еще гордость есть. Не поцеловал, хотя я тебе даже нравлюсь, я вижу, что нравлюсь. Нет, не поцеловал. Гордый. Гордому человеку и умереть не страшно. Почему ты так боишься умереть? Тебе нравится эта жизнь? Вот я не боюсь умереть. Это облегчает твою задачу.

УЧИТЕЛЬ. Какую задачу?

ДЕВУШКА. Ты еще не понял? Ты не понял, что должен меня убить? Тебе ведь ничего другого не остается. Или ты, или тебя. И твоих близких. Вы что в небо смотрите? Дождик собирается? Или Богу молитесь перед грехом, чтобы он вас простил? Не бойтесь, простит. Другим и не такие вещи прощает, почему

вам не простить? Причем прощает подлецам, а вы хороший человек. Вы только разочек убьете и опять будете жить нормально, учить детишек. И чувства добрые я лирой пробуждал!

Пауза.

УЧИТЕЛЬ. Знаешь, что я скажу… Ведь если это всерьез… Если дело коснется жизни моих… Я смогу. Я сумею, будь спокойна!

ДЕВУШКА. Вот и действуйте, самое время. А то сейчас тут наши соберутся.

Он снимает с себя галстук.

Галстуком, значит? Правильно, крови не будет. Ты же крови боишься. Намылил бы, а то шею натрет. У тебя мыло есть? Учителям необходимо мыло. Чтобы намыливаться и в души учеников влезать. Как вы влезли в душу моей подруге. Все у нее выспросили – как живет, какие с родителями отношения. Она и рассопливилась. Про любовь забормотала. А вам все интересно – да как, да что? Все выспросил – и как она фотокарточку вашу достала, и как носовой платок выкрала у вас – и на ночь под подушку кладет. Нет, вы не перебивали, вы слушали ее. Вы даже встречались с ней в осеннем парке и говорили за жизнь.

УЧИТЕЛЬ. Она настаивала. Я не мог отказаться.

ДЕВУШКА. Вам это нравилось. Вы бы и дальше пошли, да смелости не хватало. Она смеялась даже – такой, говорит, робкий, будто и не мужик, наши мальчики, говорит, в сто раз смелей.

УЧИТЕЛЬ. Вранье! Она могла что угодно наговорить, вы же фантазерки все!

ДЕВУШКА. Мне она не врала. Мне врать нельзя, я вижу, когда врут. Это во-первых…

Пауза.

Что ты встал надо мной? Трус, мелкий человек, что ты озираешься, как вор? Ну, придуши меня, убей, ну! У тебя выхода нет, сейчас наши придут, или я кричать начну, люди сбегутся, я скажу, что ты меня изнасиловать хотел. Тебя посадят в тюрьму! Делай что-нибудь, видеть рожу твою постную не могу!

Он – резко к ней, завязал рот платком. Она мычит. Он заставляет ее подняться, уводит.

Затемнение.

Музыка.

Свет.

Квартира.

ЖЕНА. СЫН семнадцати лет.

В квартире, как было сказано, ремонт. Жена сейчас сдирает с одной из стен обои. А Сын идет перед нею и рисует из баллончика с краской рожицы. Он рисует, она сдирает.

ЖЕНА. Тебе делать нечего?

СЫН. Краска осталась, не пропадать же.

Жена учителя свалила в угол толстый рулон содранных обоев.

ЖЕНА. Вынести хоть можешь?

СЫН. Там темно, я боюсь.

ЖЕНА. Издеваешься? Там вон люди вовсю еще ходят.

СЫН. Правда?

Идет к окну, смотрит.

Действительно. Лысый человек в фуражке прошел. Эй, лысый! Не спрячешь лысину, не спрячешь, у тебя на лице написано, что ты лысый, у тебя походка лысого!.. Прошла старуха с сумкой. Надрывается. Сейчас придет домой и умрет. А что ей еще делать?.. Кошка пробежала…