Санька из Пряничного города (сборник)
Шрифт:
Вот сидит Санька, последнюю страничку в тетрадке двумя руками расписывает-размалевывает, да еще Димке Косточкину предлагает вторым судьей быть. Потому как у Димки Косточкина настоящие часы с секундомером. В общем, дел много, а еще надо вид делать, что Елену Юрьевну слушает.
А учительница посмотрела на Саньку подозрительно, и вдруг вызывает ее:
– А ну-ка, Санька, иди к доске.
Санька очнулась от своего важного занятия, к доске вышла, не поймет в чем дело.
– Бери в руку мел и напиши нам первую букву алфавита, –
Санька взяла в руки мел и старательно вывела на доске большущую буку A.
– Молодец Санька! А теперь возьми мел в левую руку и напиши тоже самое, – просит Елена Юрьевна, и еще хитрее улыбается.
Саньке не сложно, она и левой может. Написала рядышком вторую букву. Эта не так красиво вышла, но все же.
– А теперь, Санька, возьми по кусочку мела в каждую руку, и одновременно напиши две буквы A.
И тут, конечно весь класс засмеялся, потому как, хоть и не понятно, но смешно всем стало.
Санька тоже улыбается, пишет буквы, старается. И ничего тут сложного нет. Одновременно вывела две английские A. Стоит довольная, руки отряхивает.
– Выходит, ты у нас, Санька – Юлий Цезарь! Одновременно можешь несколько дел делать. Садись на место, но впредь, будь добра во время урока не отвлекайся на посторонние занятия.
Так Санька на целую неделю стала Юлием Цезарем. А на переменах ребята еще долго развлекались, даже соревнования устраивали, у кого лучше получится двумя руками одновременно буквы выписывать.
Санькина премьера
Как-то раз, среди урока, Саньку вызвала в коридор учительница музыки, Наталья Юрьевна.
– У нас сегодня торжественное прощание с десятыми классами, – ведя за руку Саньку, сказала она, – а ты у нас умеешь на пианино играть. Вот и сыграй для ребят. Вальс, или ещё что-нибудь.
Саньке не сложно. Тем более от урока освободили. Весь класс задачки по математике решает, а она будет сейчас концерт на весь актовый зал давать.
Санька поначалу решила экосез исполнить. Тот, что на этой неделе разучивала. Но в самый последний момент, перед выходом на сцену, передумала. Ну, скучно как-то грустную мелодию играть. Ведь у ребят такой праздник.
Но пока она шла к пианино, как назло ничего подходящего в голову не пришло. А грустный экосез просто таки упрямо решила не играть.
Ситуация, конечно из ряда вон – еще шаг и вот он, стул, и уже пора объявлять название произведения. И Санька, решив: – «Будь что будет», – зажмурив глаза, громким голосом произнесла:
– «Старый гном», симфоническая поэма, – и почему-то добавила, – в двух частях.
Раздались аплодисменты, а улыбающееся лицо Натальи Юрьевны, вдруг поникло, и почему-то побледнело.
Но Саньке уже
… И полилась музыка…
Вернее, Санька взяла две самые нижние ноты.
Пам, пам, пам-пам.
Проиграла она и громко продекламировала:
– Жил в пещере Старый Гном.
Потом взяла две самые верхние ноты, самой верхней октавы.
Пам, пам, пам-пам.
– И был у него друг, Дятел, живший на самом высоком дереве.
– Пам, парам, пам-пам-пам-пам-пам.
Играет Санька в первой октаве. И такая у нее интересная мелодия сочинилась, что она ее несколько раз повторила.
Лицо Натальи Юрьевны бледнело все больше, а зал все дружнее улыбался.
– Однажды, Старый Гном решил сходить в гости к Дятлу.
Санька вошла в роль и вдохновенно сочиняла дальше.
И вот уже слышно, как Старый Гном, кряхтя и вздыхая, поднимается по каменным ступеням пещеры, а Дятел приветствует его веселой дробью.
Наталья Юрьевна беспомощно опустилась на стульчик за кулисами, а зал подбадривал исполнительницу улыбками и смешками.
Пам, пам пам-пам.
Из-под пальцев Саньки раздались тревожные звуки.
– Но Гном был так стар, – наконец подошла Санька к самому важному моменту, – что на последней ступени споткнулся, и кубарем скатился вниз.
Тррр – трр – трр Бам-бам!!!
Проиграла Санька ударное крещендо.
Зал затаил дыхание, едва сдерживая вырывающийся наружу хохот.
Санька выдержала эффектную паузу.
– Конец первой части, – торжественно объявила она, и, встав, поклонилась публике.
Зал взорвался ничем уже не сдерживаемым хохотом и аплодисментами.
– «Это успех!» – пронеслось в голове Саньки.
– Это позор! – драматично произнесла Наталья Юрьевна, беря Саньку за плечи и уводя за кулисы.
– Но там же еще вторая часть! – воскликнула Санька.
– А вторую часть… вторую часть, как-нибудь в следующий раз, – вымучено улыбаясь, сказала Наталья Юрьевна.
Саньку выставили за дверь.
Актовый зал, наполненный смехом, «бурно обсуждал премьеру».
Санька постояла недоуменно перед закрытой дверью. Подождала этот «как-нибудь другой раз», но поняла, что другого раза не будет.
Потерла кончик носа и медленно побрела в класс.
«А интересную я все-таки симфоническую поэму придумала», размышляла она, – «Надо будет дома на ноты переложить. Эх!.. Жаль, что вторую часть не дали сыграть».
Эксперимент
Заболела как-то учительница истории. И пришла директору в голову, интересная мысль – устроить эксперимент в 4-м А. Вместо Истории, Физику за 6-ой класс преподавать. Учителей не хватало, и только недавний студент, а ныне преподаватель Физики, Паскин, как раз оставался незадействованным. Вот только никак он не соглашался Историю вести, потому, как только в Физике и разбирался.