Секреты тантра-йоги
Шрифт:
Христос не хотел, чтобы его сиддхи (экстранормальные способности) стали известны другим, так как не в этом была его сила. Более того, он говорил:
«Не думайте, что я пришел нарушить закон или пророков; не нарушать пришел Я, но исполнить». (Матф. V, 17)
И именно в этом было предназначение его как духовного учителя. Далее он говорит:
«Итак, будьте совершенны, как совершенен Отец ваш Небесный». (Матф. V, 48)
Переселив Бога в книжку, мы не способны найти его в окружающем нас мире.
Разве не к этому призывают учителя Тантры, и разве не о них упоминал Шри Ауробиндо, когда говорил, что учителя «являются одновременно божественными провидцами, помогающими Богам в работе, связанной с космосом и с человеком, с их земными представителями,
Тантрический йог (современное фото) Варанаси.
Ученик в свете Христианства должен быть ребенком:
«Истинно говорю вам: кто не примет Царствия Божия, как дитя, тот не войдет в него». (Лука VIII, 15-17)
П.Успенский отмечал по этому поводу:
«На пути школы взрослый и богатый опытом человек очень скоро превращается в ребенка: ему необходимо принять авторитет людей, знающих больше, чем он. Он должен доверять им, повиноваться, надеяться на их помощь. Ему необходимо понимать, что самостоятельно, без их руководства он ничего сделать не сможет. По отношению к ним ему необходимо чувствовать себя ребенком, говорить им всю правду, ничего не утаивая, он должен понять, что осуждать их нельзя. И он должен употребить все свои силы и старания, чтобы научиться помогать им. Если человек не пройдет через эту стадию, если он временно не уподобится ребенку, не пожертвует плодами своего жизненного опыта, он никогда не вступит во внутренний круг, в «Царствие Небесное». Для Христа слово «дитя» было символом «ученика». А отношение ученика и учителя – это отношение сына к отцу, ребенка ко взрослому. В этой связи приобретает новый смысл и то обстоятельство, что Христос постоянно называл себя сыном, а Бога – отцом».
Ученик должен вновь достичь младенческого состояния, которое он утерял перед тем, как самый первый звук коснулся его ушей.
В индуизме существует такое понятие – гуру-бхакти, то есть преданность учителю, по которому ученик должен видеть в гуру свое собственное высшее «Я». Привлекаясь внутренней святостью и мудростью учителя, ученик постепенно развивается до того уровня душевного покоя и просветления, на котором находится его учитель. Преданность гуру проявляется через послушание, медитацию на его образ или стопы, а так же через следование его указаниям.
Тантра переносит акцент с ученика как ребенка на ученика как влюбленного. Вот почему Тантра и дана в виде диалога между Шивой и его Возлюбленной.
Поистине, я – невеста Божия. Ибо эта игра – игра возврата к Богу. И, говоря иначе, на языке Тантры, истинной Тантры, а не ложной, созданной человеком, это сношение с Богом. Вы становитесь и лингамом, фаллосом, и йони, влагалищем, становитесь как тем, что внедряется в Бога, так и тем, что раскрывается для принятия Бога.
И опять возвращаемся к словам Шри Раджниша: «Это не диалог между учителем и учеником, это диалог между двумя любовниками. И Тантра подчеркивает эту очень важную мысль: более глубокое обучение не может быть осуществлено до тех пор, пока не будет любви между этими двумя – мастером и учеником. Мастер и ученик должны стать страстными любовниками. Только тогда может быть выражено нечто высшее, запредельное.
Тантра говорит, что ученик должен быть восприимчивым, что ученик должен быть в состоянии женской восприимчивости, только тогда что-либо возможно. Чтобы быть учеником, вы не обязаны быть женщиной, но вы должны быть в состоянии женской восприимчивости. Мужчина и женщина отличаются не только физически, они отличаются также и психологически. Женский ум подразумевает восприимчивость – тотальную восприимчивость, безоговорочную капитуляцию, любовь. Вы можете спрашивать, но если вы не являетесь открытым, вам невозможно будет получить ответ. Вы можете задавать вопрос и в то же
Учитель сказал: «Если утром познаешь путь, вечером можно умереть».
Все, что воспринимается, не должно накапливаться в виде мертвых знаний. Оно должно расти в вас, оно должно стать вашей плотью, оно должно стать вашей плотью и кровью. Этот рост изменит вас, преобразует вас, воспринимающего... Вы, вероятно, видели изображение Шивы как Ардханаришвары [14] – наполовину мужчины и наполовину женщины. И пока ученик не превратиться во вторую половину мастера, ему невозможно передавать высшие знания, эзотерические методы. Когда вы являетесь единым целым со своим мастером – тотально единым, глубоко единым – тогда не нужны будут аргументы, не нужна логика, не нужны рассуждения...
14
Этот образ Шивы требует детального объяснения, дающего правильное его понимание как единства противоположностей, но не «двух в одном». Ардханаришвара означает «Господь наполовину мужского и женского пола». Господь Шива в андрогинной форме, мужского пола с правой стороны и женского – с левой, что символизирует следующее: а) Шива (как все махадэвы) не имеет пола; б) Шива есть все и неотъемлем от своей энергии, Шакти; в) В Шиве ида-нади и пингала-нади (соответственно, женский и мужской психические нервные токи) уравновешены так, что сушумна всегда активна. Медитириующий, который уравновешивает их у себя посредством садханы и йоги, становится подобным Шиве. В единстве Ардханаришвары все противоположности примиряются; двойственность исчезает в едином источнике. Эта иконографическая форма представляет второе совершенство Шивы, Чистое Сознание (известное как Сатчитананда или Парашакти).
Шива Ардханаришвара (двуполый).
Язык логики является агрессивным, спорящим, насильственным. Язык любви является совершенно другим... Это сострадание, направленное на то, чтобы помочь вам расти, помочь вам трансформироваться, помочь вам переродиться. Вот почему Тантра написана на языке любви».
Человек, погруженный во вселенную, которая является ни чем иным, как вибрацией, должен приспосабливаться заново. Ему необходимо адекватно воспринимать мир вибраций. Чтобы сделать это, он должен развить новые чувства или расширить те чувства, которые у него уже есть.
Конечно, трудно себе представить, чтобы христианский проповедник сравнил ученика с женской маткой и тем более предположил возможность трансмутации человека в бога посредством превращения половой энергии в энергию высшего порядка. В Тантре это становится возможным посредством использования половой энергии, которая в обычной жизни тратится непродуктивно. У человека нет энергии, способной подменить его половую энергию. Все прочие виды энергии, интеллект, воля, чувства – все они питаются избытком половой энергии, произрастают из нее и живут за ее счет.
Вечный Учитель, Изначальный Гуру, Ади Натха содержит в себе все знание; он должен посылать его в виде семени. Когда он открывает двери вселенского знания, тогда он становится Шивой и Шакти. «Прочистка Аджны», открытие третьего глаза, осуществляется посредством медитации на образ учителя через свет зажженной свечи. Для этого необходимо поставить фотографию, изображение учителя, затем зажечь перед ним свечу таким образом, чтобы сама свеча не закрывала изображения, а лишь ее свет освещал лик учителя. За изображением гуру может находиться портрет Шивы или его божественной подруги, и медитация начинается с того, что ученик смотрит через пламя свечи на лик учителя и как бы сливается с ним, и далее, с Великим Учителем Шивой.