Школа, как это было... Часть II
Шрифт:
Неврозы.
Психозы.
Стрессы.
Усталость — физическая и моральная.
Не высказанное, вовремя — недовольство.
Ложь.
Предательство.
Смена жизненных приоритетов.
Новые увлечения.
Потеря искренности.
Разница
— Что ещё, может плохого происходить в совместной жизни?
— Это достаточно объемлющий перечень.
— Вот это и можно назвать убийцами любви.
Так давайте и рассмотрим их всех — под микроскопом.
— Быт.
Конечно, он засасывает и гнетёт. Помой посуду, купи продукты. В театре — давно не были. Другие вон…
— С друзьями некогда встретиться. На рыбалке — два года не был.
И так далее и тому подобное. Растёт раздражение, накапливаются обиды.
— И — «бац». Надоело.
Но, вот — чудо. Быт, полностью организован. Посудомоечная машина. Продукты привозят по заказу. Домработница. Культурные мероприятия — каждую неделю. Отпуск — два раза в год. Встречи с друзьями. Дача. И т.п.
— И опять — стало больше свободного времени. Нашлись неотложные, новые дела, и в основном — врозь. Глядишь — а для чего мы живём то, вместе?
— Ну а как в семьях, где есть любовь — обстоит с бытом?
— Все сразу, вспоминают литературу — как там это описывается. Вместе — готовят завтрак. Или — он, ей в постель — кофе, после бурной ночи. В четыре руки — посуда. За продуктами — вдвоём. «Ой, смотри, что-то новенькое»
— «А давай, завтра — никуда не пойдём, весь день проведём в постели»
— Похоже?
— С милым, рай и в шалаше.
— Получается, что быт, убивает то, чего нет. Была бы любовь — не было бы проблем. Или как?
— Быт — исключаем.
— Неврозы, психозы.
Кто-то «из умных», сказал — что в той или иной форме, но обе эти напасти — есть у всех. В причины — не полезем.
— Не специалисты. И рецепты давать — не будем.
— «У меня — психоз» «Мне плохо» «Не нервируй меня» — Знакомо?
— «Всё — достало» «Все — сволочи»
— Проявления психозов и неврозов могут быть разными. Для вызова чувства жалости, или для поиска защиты, или для получения поддержки, ну и для лечения, конечно же.
— А у тех — у кого есть любовь.
— Там нет проявлений психозов и неврозов. Они — вместе. Что-то их расстроило — им плохо. Есть повод для радости — праздник.
— Что, получается, что и психозы с неврозами — не убивают. Или я, как-то предвзято всё анализирую.
— Правильно — так можно, проанализировав всё остальное, понять, что истина — была ясна с самого начала.
«Стрессы.
Усталость — физическая и моральная.
Не высказанное, вовремя — недовольство.
Ложь.
Предательство.
Смена жизненных приоритетов.
Новые увлечения.
Потеря искренности.
Разница интересов»
— Все они, не могут влиять на разрушение любви, если они имеют место, только у пар — без любви.
— Свои умозаключения — мы выстраиваем в угоду своим желаниям.
— Бесполезно.
— Тогда, как?
— Может быть, не получается, потому, что мы выдаём желаемое — за действительное.
— Вот так, было бы — у пары с любовью. А вот так — у пары, где нет любви.
— Себя то, мы куда относим.
— Что — нет абсолютной уверенности?
— Конечно — это наша субъективная оценка. А на ней, чётких, логических выводов — не сделаешь.
— Что же остаётся?
— Пойти — от простого, к сложному. И — «от противного»
— Может быть — был прав кто-то, сказав: — Любовь нельзя разрушить, но её можно создать.
— Или, это он сказал наоборот?
— У нас есть факторы, которые мы подозреваем в убийстве любви. Но, так как мы — заинтересованная сторона. Поэтому — наши показания, не учитываются.