Школьник из девяностых
Шрифт:
– Да, Джон. – Мэри набрала полную грудь воздуха и медленно выдохнула. – Так, спокойно. – Тихо сказала она сама себе. – Я таких денег никогда не видела. Ох, сын, смотри, не влезь в неприятности!
– Постараюсь.
После этого мы разбежались. Мэри поехала за билетами и в туристическую фирму для бронирования гостиницы, я поехал в школу. Школа оказалась закрыта, в связи с каникулами. Стучу в дверь.
– Эй, парень, тебе чего? – Спросил пожилой мужчина примерно шестидесяти лет в форме охранника, открывший дверь. – Каникулы, школа закрыта! Иди домой.
– Мне с директором надо поговорить. Он на месте?
– Нет, чего бы ему тут быть. Все отдыхают до Нового года, тут только
– Конфундус! – Накладываю на охранника беспалочковую версию заклинания. – Ты в здании один?
– Да. – Ответил охранник, глядя расфокусированным взглядом.
Захожу в здание и достаю волшебную палочку.
– Закрой дверь.
Охранник запирает дверь.
Так, Конфундус с него сейчас слетит, значит, надо что-то позабористей. Ну, один раз уже сидел в Азкабане за непростительное, так что если поймают, стану рецидивистом. Но заклинание надо попробовать, пока тепличные условия.
– Империо. – Направил заклинание на мужчину, и оно сработало, причем как раз вовремя, поскольку мой слабенький Конфундус уже почти спал. Взгляд мужчины из расфокусированного стал словно стеклянным. – Где хранятся документы на учителей?
– Кадровая документация хранится в кабинете директора. – Безэмоциональным голосом ответил охранник.
– Мы можем туда попасть?
– Да. У меня есть ключи от всех кабинетов. – Ответил охранник.
– Веди.
В общем, я долго возился с документацией, в итоге выписал домашние адреса всех учителей, которые ведут уроки у моего класса и директора. Всего оказалось, что необходимо обработать одиннадцать человек.
– Ты забудешь о том, что было последние два часа. Никто не приходил, ты это время спал. – Скомандовал напоследок охраннику, и, покинув школу, отменил Империо.
Первым, кого поехал посетить, конечно, стал директор данного заведения. Пришлось проехать три станции метро, чтобы попасть к нему домой. Через полчаса стоял перед аккуратным коттеджем, после звонка дверь открыла дама примерно сорока пяти лет, сухопарая, высокая и не очень красивая.
– Добрый день, леди. Скажите пожалуйста, здесь проживает мистер Стример, директор школы Финчли?
– Добрый день, юноша. Да, здесь проживает семейство Стример. – Дама повернулась в сторону помещения. – Дуглас, к тебе пришёл молодой человек.
– Иду. – Послушался приглушенный мужской голос из дома.
– Добрый день, юноша. – На пороге появился директор школы, мужчина примерно пятидесяти лет с военной выправкой. – Вы, должно быть, ученик из моей школы? Вы по какому вопросу?
– Добрый день, мистер Стример. Извините, что беспокою вас в каникулы. Мне надо с вами поговорить наедине по важному вопросу, вы можете выделить немного времени?
– Ну что же, проходи. – Мужчина сделал правой рукой приглашающий жест.
Захожу в дом, снимаю верхнюю одежду, и мы проходим в кабинет.
– Я вас внимательно слушаю. – Произнёс мужчина.
Достаю волшебную палочку. Отчего мужчина резко дергается.
– Империо. – Наложил заклинание.
Дальше была муторная работа по установке закладок. В комнату заглянула его жена, пришлось приложить её Конфундусом, на что ушли остатки магических сил.
Домой вернулся вымотанный. Мэри приобрела на первое января билеты в Сидней и забронировала на неделю отель.
Оставшиеся до нового года дни прошли в беготне по всему Лондону, поскольку пришлось навестить всех учителей. Много раз нарушил магическое законодательство, зато отработал
Первого января 1997 года мы без всяких проблем вылетели из Лондона в Сидней. До этого пришлось продемонстрировать Мэри чудо-рюкзак с расширенным пространством, после чего из дома было забрано почти всё что можно, думал, кое-кто даже обои заставит от стен отдирать, чтобы забрать с собой…
На следующий день после прилёта первое что сделал, снял матрицу с крупной пачки фунтов, созданную мною буквально из ничего. Фунты были разменяны на Австралийские доллары, точнее, они были положены на счёт на имя Мэри в Австралийском банке в местной валюте. Мы начали подбирать жильё. Пересмотрели множество вариантов. Хотелось дом у моря, но цена на такие дома была в три раза выше, чем на такое же жильё в удалении от моря. Светиться, печатая фунты в другой стране – не лучшая идея, местной валютой в достаточном количестве не разжился, да и не стремился к этому, поскольку, если фунты, привезенные с собой, можно объяснить, например, продажей имущества и накоплениями, то большая сумма австралийских долларов у нас будет выглядеть подозрительно. Поэтому решил, что до моря и доехать можно.
Пятого января мы, наконец, нашли дом, который приглянулся мне. Раннее были дома, которые нравились Мэри, а ей нравились буквально все. Этот дом мне понравился тем, что он был двухэтажным, точнее, второй этаж был большой мансардой с отдельным входом с улицы размером в половину дома. Участок размером пять соток, на котором расположился дом из желтого кирпича с красной крышей из металлочерепицы. К дому примыкает узкий гараж на два автомобиля, которые надо загонять один за другим. Перед домом широкая замощённая силикатной плиткой площадка. Фактически гараж является одним целым с домом, который по ширине занимает почти весь участок. Дом 12 метров в ширину и примерно 16 метров в длину, двор 15 метров в ширину и 33 метра в длину. По бокам между домом и заборами соседей лишь имеются проходы шириной примерно метр с одной стороны и два метра с другой. На первом этаже дома разместилась большая кухня и столовая, две гостиных, одна с телевизором, вторая с камином, санузел и три спальни, две из которых большие и одна маленькая. На первом этаже имеется мебель, в гостиных диваны, кресла, журнальные столики, книжные полки, в столовой стол со стульями, в спальных по двуспальной кровати и в маленькой односпальная и во всех спальнях встроенные шкафы. Нет лишь бытовой техники.
Так вот, вернусь к вопросу – зачем мне чердак?! В силу особенностей местного климата дома строят без подвалов и зачастую одноэтажные, с тонкими стенами, например, этот дом имеет стены толщиной в один кирпич, что для меня кажется диким, поскольку несущая стена, насколько помню из уроков черчения восьмого класса, должна быть как минимум в полтора кирпича.
У нас была очень интересная учительница по черчению, давала прикольные задания. Вместо итогового экзамена перед летом, когда загремел в Азкабан, она задала в качестве домашнего задания начертить дом мечты с учетом особенностей материала и инженерных ограничений. Я тогда пошёл в районную библиотеку, взял энциклопедию и книги по архитектуре и нашёл интересный проект советских инженеров, это должны были быть искусственные острова с построенными на них небоскребами. Увлекся и под впечатлением от этого, с учетом вычитанных объяснений о правильности расчета глубины буев, начертил плавающий дом-остров. Учительница была в шоке и попросила рассказать, откуда у меня вообще зародилась такая идея. Я ей рассказал об энциклопедии, похоже, она и не знала о таких проектах.